修改后孝文化活動(dòng)策劃.doc

策劃書(shū) 主辦單位：2010級(jí)行政管理領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)第三小組 1、 活動(dòng)名稱(chēng):我孝，您笑（“您”字有你在我心上的寓意） 二、活動(dòng)背景： 孝，是我中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)之一，是家庭倫理關(guān)系的根本紐帶。在中國(guó)文明史中源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有些朝代甚至奉行“以孝治天下”。父母生養(yǎng)子女, 子女贍養(yǎng)父母是人自然的天性。然而隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展, 當(dāng)今中國(guó)家庭倫理關(guān)系受到了前所未有的沖擊, 特別是近年來(lái)遺棄雙親、虐待老人、侵犯老人合法權(quán)益的案件呈明顯上升趨勢(shì)。兒子殺父殺母的事件也是有見(jiàn)諸報(bào)端。“孝治”早已風(fēng)光不再，“孝”這種扎根于中國(guó)人心中達(dá)幾千年的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”已經(jīng)被嚴(yán)重弱化，甚至有“失傳”的危險(xiǎn)。這一現(xiàn)象說(shuō)明家庭倫理道德正在滑坡, 究其原因, 有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng)的因素, 但最主要的是當(dāng)今無(wú)論是家庭還是社會(huì), 關(guān)于孝道講得太少了。與古代社會(huì)相比,孝文化缺失嚴(yán)重。三、活動(dòng)目的：1、結(jié)合時(shí)代流行元素，弘揚(yáng)傳統(tǒng)孝文化。2、聚集微小力量,提供微孝平臺(tái)，匯成強(qiáng)勢(shì)力量，提高當(dāng)代大學(xué)生的德育水平和行孝意識(shí)。四、活動(dòng)計(jì)劃 舉辦單位：2010級(jí)行政管理領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)第三小組參與對(duì)象：2010級(jí)行政管理全體學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn)：仰恩大學(xué)新區(qū) 活動(dòng)時(shí)間：2013年6月13日5、 活動(dòng)工作人員總負(fù)責(zé)人：陳冬冬主持人：葉妍嘉賓：莊海剛老師現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)控制：陳冬冬小品導(dǎo)演：陳曉蘭小品演員：陳曉蘭、游芳琴、吳杭、羅志林、張偉真攝影師：鄭宗杰朗誦：游芳琴、羅志林執(zhí)行/負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)分工等：全體小組成員6、 活動(dòng)流程：（一）準(zhǔn)備階段：本組成員與指導(dǎo)老師溝通、協(xié)調(diào)，在老師指導(dǎo)下進(jìn)行前期的準(zhǔn)備工作。 （二）活動(dòng)階段：1.前期安排：1) 召開(kāi)會(huì)議，討論并擬定活動(dòng)策劃，明確活動(dòng)內(nèi)容和分工，確定參加活動(dòng)的人員人數(shù)，交代注意事項(xiàng)，各項(xiàng)工作安排到各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人。2) 做好人員分配和人員名單3) 準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品，包括錄音筆、表演道具、信封、信紙、郵票等。4) 帶相機(jī)，及時(shí)做好圖文記錄，并及時(shí)傳到群共享。2. 流程安排：（活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)）1) 活動(dòng)正式開(kāi)始2) 欄目主題：冷暖人生環(huán)節(jié)一：白發(fā)愁，淚眼枯 環(huán)節(jié)簡(jiǎn)介：在ppt上對(duì)同學(xué)播放有關(guān)不孝現(xiàn)象的圖片和文字，引起同學(xué)內(nèi)心對(duì)這些現(xiàn)象的譴責(zé)，以及激發(fā)同學(xué)們內(nèi)心的同情心、愛(ài)心、孝順之心。 目的：讓同學(xué)反思孝道是什么？ 環(huán)節(jié)二：小品表演 環(huán)節(jié)簡(jiǎn)介：組員扮演小品，生動(dòng)形象地表現(xiàn)“孝”的包羅萬(wàn)象。目的：第一環(huán)節(jié)的圖片展示可能不如真人表演來(lái)得直觀。通過(guò)栩栩如生的表演，加深同學(xué)感觸，引導(dǎo)同學(xué)更深層次的思考，漸入情境。 PS 小品1：席夢(mèng)思 小品2：一只木碗環(huán)節(jié)三：憶往觀今環(huán)節(jié)簡(jiǎn)介：通過(guò)ppt演示，展現(xiàn)“孝”字的演變歷程以及含義的改變，并進(jìn)行對(duì)比。目的：讓同學(xué)們更加了解孝的定義，只有深刻了解這個(gè)才知道如何行孝。環(huán)節(jié)四：視頻展示 PS 視頻1：天堂午餐 視頻2：待定環(huán)節(jié)五：愛(ài)在心中口難開(kāi)環(huán)節(jié)簡(jiǎn)介：父母對(duì)我們的愛(ài)往往融入到了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)上。中國(guó)的特殊國(guó)情導(dǎo)致了父母與孩子之間對(duì)于愛(ài)的抒發(fā)停留在難以啟齒的階段。很多時(shí)候都不會(huì)表達(dá)出來(lái)。我組組員在活動(dòng)準(zhǔn)備期間，通過(guò)和班級(jí)某些同學(xué)的父母通話，提供一個(gè)媒介，讓父母把對(duì)孩子想說(shuō)的而平時(shí)難以開(kāi)口的話說(shuō)出來(lái)。我組成員將把通話過(guò)程錄音下來(lái)，在這個(gè)環(huán)節(jié)向大家播放。最后有請(qǐng)嘉賓莊老師說(shuō)說(shuō)他想對(duì)父母或者女兒想說(shuō)的話。目的：本環(huán)節(jié)在給予同學(xué)驚喜的同時(shí)，更多的是讓他們感受到那份父母對(duì)于他們的愛(ài)！使他們以后懂得回報(bào)父母的好。懂得感恩！懂得孝順父母、體諒父母！讓同學(xué)們切身感受自己身邊的親情，引導(dǎo)大家領(lǐng)悟親情才是亙古不變的最重要的感情，襯托行孝才是維護(hù)這種感情的必經(jīng)之路。環(huán)節(jié)六：示范環(huán)節(jié)簡(jiǎn)介：通過(guò)前面環(huán)節(jié)的鋪墊，繼而升華主題，主持人一邊向大家解讀如何行孝，并有組員同時(shí)進(jìn)行示范行孝的具體行為和舉動(dòng)。目的：讓同學(xué)們學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的行孝行為，為大家日后行孝埋下伏筆。同時(shí)也是告訴大家，行孝并不是多么大的事，孝體現(xiàn)在生活中的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。要學(xué)會(huì)從微小的孝做起。環(huán)節(jié)七：朗誦環(huán)節(jié)簡(jiǎn)介：我們組員通過(guò)一首優(yōu)美的詩(shī)歌，讓大家感受孝的美好。更讓大家有了行孝的情感基調(diào)。目的：調(diào)動(dòng)同學(xué)們的情感，為下一個(gè)環(huán)節(jié)作鋪墊。環(huán)節(jié)八：誰(shuí)言寸草心 環(huán)節(jié)簡(jiǎn)介：工作人員分發(fā)信紙、信封，引導(dǎo)大家在信紙上寫(xiě)下自己對(duì)父母感恩之情亦或想對(duì)父母說(shuō)的話。目的：讓同學(xué)們?cè)趯?xiě)的同時(shí)能夠感恩自己父母為自己的付出，反思自己的行為，并且思考未來(lái)該如何孝順父母。3) 主持人結(jié)尾4) 工作代表人員致辭7、 器材準(zhǔn)備及經(jīng)費(fèi)預(yù)算物品數(shù)量單價(jià)總計(jì)備注信紙2（本）3元6元馬甲郵局贊助信封240.1元2.5元馬甲郵局贊助郵票251.2元30元馬甲郵局贊助總計(jì)0元 2010級(jí)行政管理領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)第三小組 二O一三年六月 日 安 全 防 范一、人員安全：1、由于活動(dòng)期間人員較多，因此要時(shí)刻提醒同學(xué)們注意活動(dòng)安全；2、參加活動(dòng)的維持秩序人員要認(rèn)真維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，并做好疏導(dǎo)工作；3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員較多，工作人員態(tài)度要端正，切勿與活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)發(fā)生口角沖 突，引發(fā)不必要的麻煩；4、若現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)有人員身體不適，要立即采取行動(dòng)，送往校醫(yī)務(wù)所；二、財(cái)物安全：1、活動(dòng)過(guò)程時(shí)間長(zhǎng)，請(qǐng)自己保管好自己的隨身物品，以防丟失；2、由于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員較多，要時(shí)刻保管好所帶來(lái)的物品（包括書(shū)籍、錢(qián)包