人教版必修3 新文化運(yùn)動與馬克思主義的傳播 課件（29張）.ppt

馬克思主義傳入中國 高中歷史必修 教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng) 而在于激勵 喚醒 鼓舞 第斯多惠 教師不替學(xué)生說學(xué)生自己能說的話 不替學(xué)生做學(xué)生自己能做的事 學(xué)生能講明白的知識盡可能讓學(xué)生講 說學(xué)情與學(xué)法 說教法 說教學(xué)過程 說板書設(shè)計(jì) 說教材 1 教材地位 3 教學(xué)目標(biāo) 4 重點(diǎn) 難點(diǎn) 說教材 2 課標(biāo)要求 教材地位 專題 近代中國思想解放潮流 第3課 講述了五四運(yùn)動后 馬克思主義傳入中國 并迅速傳播開來 最終成為在中國占主導(dǎo)地位的指導(dǎo)思想 與前兩課內(nèi)容有繼承關(guān)系 課標(biāo)要求 簡述馬克思主義在中國傳播的史實(shí) 認(rèn)識馬克思主義對中國歷史發(fā)展的重大意義 1 知識與能力目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo) 掌握馬克思主義在中國傳播及中國先進(jìn)知識分子成為馬克思主義者的情況 理解馬克思主義的傳入對中國產(chǎn)生的重大影響 培養(yǎng)學(xué)生從史料中提取有效信息 解決問題的能力 2 過程與方法目標(biāo) 開展討論 辯論等教學(xué)活動 提高學(xué)生表達(dá) 探究能力 培養(yǎng) 論從史出 的歷史學(xué)科素養(yǎng) 教學(xué)目標(biāo) 3 情感 態(tài)度 價值觀目標(biāo) 了解和學(xué)習(xí)先輩以天下為己任和為真理而斗爭的品德 培養(yǎng)學(xué)生對祖國和民族的責(zé)任感 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)重點(diǎn) 難點(diǎn) 重點(diǎn) 馬克思主義在中國的傳播及其所產(chǎn)生的影響 難點(diǎn) 問題與主義之爭 中國先進(jìn)的知識分子選擇馬克思主義的原因 學(xué)生分析能力 辯證思維明顯增強(qiáng) 比較豐富的學(xué)習(xí)策略 對本課知識有過接觸 但停留在表層 學(xué)情分析 教法 情境教學(xué)法 教學(xué)過程設(shè)計(jì) 復(fù)習(xí)舊知置疑導(dǎo)入 問題探究突破重點(diǎn) 難點(diǎn) 知能訓(xùn)練課外延伸 清政府內(nèi)外交困 甲午中日戰(zhàn)爭 中國慘敗 天朝上國 遭 英夷 炮轟 戊戍政變 曇花一現(xiàn) 初步成功卻軍閥篡權(quán) 中國依然落后 貧窮 十月革命一聲炮響 給我們送來了馬克思列寧主義 十月革命幫助了全世界的也幫助了中國的先進(jìn)分子 用無產(chǎn)階級宇宙觀作為觀察國家命運(yùn)的工具 重新考慮自己的問題 毛澤東 什么是馬克思列寧主義 它是怎樣傳入中國的 又是怎樣在中國傳播開來的 它的傳入對中國歷史發(fā)展意味著什么 什么是馬克思主義 它是怎樣傳入中國的 又是怎樣在中國傳播開來的 它的傳入對中國有何影響 馬克思主義傳入中國 你了解馬克思主義嗎 馬克思主義是誰創(chuàng)立的 它由哪三大部分構(gòu)成 在它的 科學(xué)社會主義 中提出了一種什么新型革命道路 它的這一理論最早在哪一國家付諸于實(shí)踐并取得成功 你知道馬克思主義是如何在傳入中國的嗎 請你說說這些圖片所反映的歷史史實(shí)與馬克思主義在中國的傳播有何關(guān)聯(lián) 登高一呼群山應(yīng)從此神州不陸沉大智若愚能解惑微言如閃首傳真 林伯渠 林伯渠在詩中稱贊李大釗 大智若愚能解惑 李大釗解了什么惑 為什么說他是 首傳真 他為了傳真作了哪些努力 你知道馬克思主義是如何在中國傳播的嗎 請你說說這些圖片或資料與馬克思主義在中國的迅速傳播有何關(guān)聯(lián) 李大釗5月1日在北京大學(xué)演講 7月至8月 胡適發(fā)表文章 挑起了 問題 與 主義 之爭 黨史簡介 主義 的大危險 就是能使人心滿意足 自以為尋著包醫(yī)百病的 根本解決 從此用不著費(fèi)心力去研究這個那個具體問題的解決法了 我們的社會運(yùn)動 一方面固然要研究實(shí)際的問題 一方面也要宣傳理想的主義 必須有一個根本解決 才有把一個一個的具體問題都解決的希望 我們的輿論家 也就是評論家和研究家們 不去研究人力車夫的生計(jì) 卻去高談社會主義 我們還要得意洋洋夸口道 我們所談的是根本 解決 老實(shí)說罷 這是自欺欺人的夢話 這是中國思想界破產(chǎn)的鐵證 這是中國社會改良的死刑宣告 大凡一個主義 都有理想與實(shí)用兩方面 我們只要把這個那個主義 拿來做工具 用以為實(shí)際的運(yùn)動 他會因時 因所 因事的性質(zhì)情形 生一種適用環(huán)境的變化 胡適 李大釗 你同意哪一種觀點(diǎn) 說說你的理由 課堂辯論 社會主義有五十七種 不知哪一種是真的 孫中山 我在李大釗手下做圖書館佐理員時 已經(jīng)很快地傾向馬克思主義了 而陳獨(dú)秀對于引導(dǎo)我的興趣到這方面來 也大有幫助 我第二次赴京時 曾和陳獨(dú)秀討論我所讀過的馬克思主義書籍 陳本人信仰的堅(jiān)定不移 在這也許是我一生極重要的時期 給我以深刻的印象 毛澤東自傳 你知道馬克思主義傳入中國產(chǎn)生了什么影響嗎 陳獨(dú)秀 身無分文 胸懷天下 蔡和森 周恩來 鄧中夏 1921年7月中國共產(chǎn)黨的第一次全國代表大會在上海召開 正式宣告了中國共產(chǎn)黨的誕生 從此 在中國出現(xiàn)了一個完全嶄新的 以馬克思列寧主義為其行動指南的 統(tǒng)一的無產(chǎn)階級政黨 馬克思主義的傳入產(chǎn)生了什么影響 之后馬克思主義在中國思想界一直占有什么地位 中共一大會址 課后練習(xí)題 2 有人認(rèn)為胡適在 問題與主義 之爭中扮演了一個相當(dāng)反動的角色 你認(rèn)為呢 說說你的理由 知能訓(xùn)練 課外延伸 材料一2003年美國有一家網(wǎng)站在網(wǎng)上進(jìn)行了一項(xiàng)民意調(diào)查 在 你認(rèn)為誰是19世紀(jì)對世界影響最大的人 一項(xiàng)中 馬克思排在第一 材料二20世紀(jì)末 隨著蘇聯(lián)和東歐劇