人教版初中化學(xué)第八單元單元測(cè)試題及答案.doc

學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考第八單元金屬和金屬材料測(cè)試題(二)相對(duì)原子質(zhì)量：Zn：65 Fe：56 H：1一、選擇題（本題包括20個(gè)小題，共40分）1某物質(zhì)為金屬材料，則該物質(zhì)（ ）A、一定是單質(zhì) B、一定是化合物C、一定是混合物 D、可能是單質(zhì)或混合物2金屬鈦有銀白色金屬光澤，密度為4.5g/cm3,熔點(diǎn)為1725，具有良好的延展性和耐腐蝕性。下列物品不能用鈦制作的是（ ）A、保險(xiǎn)絲 B、醫(yī)療器械 C、潛艇外殼 D、眼鏡架3燈泡里的燈絲用鎢制而不用錫制，主要是因?yàn)椋?）A、鎢的導(dǎo)電性好 B、鎢的熔點(diǎn)高 C、鎢的硬度大 D、鎢的密度大4生鐵和鋼的主要區(qū)別是（ ）A、是否為純凈物 B、含碳量不同C、機(jī)械強(qiáng)度不同 D、鑄造性不同5在常溫下，將下列物質(zhì)投入足量地稀鹽酸中，能產(chǎn)生氣體且有金屬不溶物殘留的是 ( )A鐵 B黃銅 C碳酸鈣 D生石灰6公元二世紀(jì)我國(guó)煉丹專家魏殃著有周易參同契是世界上現(xiàn)在的最早的一部煉丹專著，書中描寫道“金入于猛火色不奪精光”。這句話是指黃金的性質(zhì)在強(qiáng)熱條件下（ ）A很穩(wěn)定 B很活潑 C易氧化 D易還原7將一枚潔凈的鐵釘浸入稀硫酸中，下列敘述：鐵釘表面產(chǎn)生氣泡；液體由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色；鐵釘?shù)馁|(zhì)量減輕；液體的質(zhì)量減輕，其中正確的是（ ）A B C D8下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，能生成黑色固體的一組是（ ）鎂 硫 鐵 磷 銅A、 B、 C、 D、9下列不能由金屬和酸直接反應(yīng)得到的物質(zhì)是（ ）A、氯化鎂 B、硫酸鋅 C、氯化亞鐵 D、硫酸銅10下列反應(yīng)類型中，一定有單質(zhì)參加的反應(yīng)是（ ）A、化合反應(yīng) B、分解反應(yīng) C、置換反應(yīng) D、氧化反應(yīng)11化學(xué)反應(yīng)往往需要在一定的條件下進(jìn)行。通過(guò)控制或改變反應(yīng)條件可以加快、減緩甚至阻止反應(yīng)的進(jìn)行。下列所反映的措施中，能加快其化學(xué)反應(yīng)速率的是（ ）A.鐵門表面噴漆 B.冰箱保存食物C.用扇子扇煤爐火，火會(huì)更旺 D.將木頭電線桿埋入地下的部分用火微微燒焦12下列各種情況下，埋在地下的鑄鐵管道被銹蝕的速率最慢的是（ ）A.在潮濕、疏松、透氣的土壤中 B. 在含鐵元素較多的酸性土壤中C. 在潮濕、致密、不透氣的土壤中 D. 在干燥、致密、不透氣的土壤中13、在車船表面刷油漆的目的是（ ）A.防止鋼鐵生銹且美觀 B.可以增大硬度防止撞壞C.增大厚度、防止磨損 D.改變鐵的顏色14生活中廢棄的鐵鍋、鋁制易拉罐、銅線等可以歸為一類加以回收利用，它們屬于A鐵礦石 B金屬或合金 C氧化物 D非金屬單質(zhì)15下列每組金屬是按活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序排列的是（ ）AK、Hg、Zn BAg、Al、Au CMg、Fe、Cu DPt、Pb、Na16 有x、y、z三種金屬，如果把x和y分別放人稀硫酸中，x溶解并產(chǎn)生氫氣，而Y 不反應(yīng)；如果把y 和z分別放入硝酸銀溶液中，過(guò)一會(huì)兒，在y 表面有銀析出，而z沒(méi)有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷x、y和z的金屬活動(dòng)順序正確的是 ( )AXyZ BXZy， CZy X DZXy，17我們的家庭生活中有一個(gè)鐵桶，現(xiàn)有四種溶液，能用該桶盛放的是（ ）A鹽酸 B稀硫酸 C硫酸銅溶液 D白酒18比較銅和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，可選用的藥品是（ ）A稀鹽酸 B稀硫酸 C硫酸鋅溶液 D硝酸汞溶液19取鋅與另一種金屬的合金7克，與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后得到氫氣0.2克，則該合金中的另一種金屬是（ ）A.鐵 B.鎂 C.鋁 D.銅20在天平的兩個(gè)托盤上各放一個(gè)燒杯，杯中盛有相同的稀硫酸，此時(shí)天平平衡。如果一邊放少許鋅粒，另一邊放入相同質(zhì)量的鐵，兩者完全溶解后，天平指針（ ） A、偏向有鋅的一邊 B、偏向有鐵的一邊C、不偏轉(zhuǎn) D、無(wú)法判斷二填空與簡(jiǎn)答（本題包括6個(gè)小題，共30分）21某工廠排放的廢水中含有廢硫酸和硫酸銅，為了防止污染，變廢為寶，在廢水處理池中投入過(guò)量的廢鐵屑，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到的固體是 ，將濾液蒸發(fā)后得到的固體是 ，有關(guān)的化學(xué)方程式為 22比較、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法。現(xiàn)有反應(yīng)：Zn+CuCl2ZnCl2+Cu Cu+2AgNO3Cu(NO3)2+2AgCl2+2NaBr2NaCl+Br2 Br2+2NaI2NaBr+I2(1)通過(guò)比較、分析，可以發(fā)現(xiàn)上述四個(gè)反應(yīng)有相似之處，均屬于 反應(yīng)再分析這四個(gè)反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)，我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)相似之處： （2）分析反應(yīng)和，可以得到Zn Cu Ag三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 （3）用同樣的思維分析和，我們可知Cl2、Br2、I2的非金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的是 23小明選擇“鋁絲和鹽酸反應(yīng)的快慢與什么因素有關(guān)”的課題開(kāi)展探究，下表是他分別用相同質(zhì)量的鋁絲和足量的稀鹽酸反應(yīng)的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)序號(hào)鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%反應(yīng)溫度/鋁絲消失的時(shí)間/s32050062030063080（1） 寫出鋁和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式： （2） 實(shí)驗(yàn)和標(biāo)明該反應(yīng)快慢與 有關(guān)（3） 能標(biāo)明鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)快慢有影響的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是 和 （4） 如果把實(shí)驗(yàn)中鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)改為4%，請(qǐng)你推測(cè)鋁絲消失的時(shí)間（用t表示）的取值范圍 （5） 該實(shí)驗(yàn)除了用鋁絲消失的時(shí)間來(lái)衡量反應(yīng)的快慢外，你還能提出新的方法來(lái)衡量該反應(yīng)的快慢嗎？ 24人類的生產(chǎn)生活離不開(kāi)金屬，下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為：銅、鐵、鋁。（1）金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟_（填序號(hào)）選項(xiàng)關(guān)系最大。地殼中金屬元素的含量；金屬的導(dǎo)電性；金屬的活動(dòng)性。（2）為探究錳與鐵的金屬活動(dòng)性，在相同溫度下，取大小相同、表面光亮的兩種金屬薄片，分別投入等體積、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中（反應(yīng)中Mn顯+2價(jià)），請(qǐng)回答：金屬鐵錳與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象放出氣泡速率緩慢放出氣泡速率較快結(jié)論活動(dòng)性鐵_（填“”“”）錳除了比較與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體速率的快慢，請(qǐng)你再舉出一種可比較這二種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法（寫出所需藥品即可）：_和_。（3）將盛有等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸的兩只燒杯，放在托盤天平左右兩盤上，調(diào)節(jié)至平衡，再向兩只燒杯中分別放入質(zhì)量相等的鎂和鐵，待反應(yīng)停止后，請(qǐng)判斷：若天平仍保持平衡，燒杯中一定沒(méi)有剩余的物質(zhì)是_；若天平失去平衡，則指針一定偏向放_(tái)的一邊。三、實(shí)驗(yàn)與探究（本題包括2個(gè)小題，共24分）25冬日里的一天，某班教室的暖氣片和暖氣管的接口處突然爆裂，里面噴出大量的黃色液體，并伴有一些紅褐色的固體。水暖師傅、老師及同學(xué)們進(jìn)行了緊急搶修。事后，同學(xué)們出于好奇收集了紅褐色固體進(jìn)行探究?！境醪椒治觥考t褐色固體的主要成分是鐵銹，鐵銹的成分復(fù)雜，主要是 。由此聯(lián)想到鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟 、 等物質(zhì)相互作用，發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，使鐵轉(zhuǎn)化為鐵的化合物的過(guò)程?！臼占Y料】氫氧化鐵（紅褐色）加熱可得鐵的氧化物+水（反應(yīng)前后元素化合價(jià)不變）；暖氣片是由生鐵鑄成的；當(dāng)?shù)嘏瘹庥盟疄橛捕容^大的自來(lái)水；鐵與銅都屬于金屬，有部分相似的化學(xué)性質(zhì)。如：銅在潮濕的空氣中可以形成銅綠化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3?！咎岢霾孪搿空?qǐng)根據(jù)上述任意一條資料分析，紅褐色物質(zhì)中還可能含有的物質(zhì)是 （寫一種物質(zhì)即可），你猜想的依據(jù)是 【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的猜想（紅褐色固體已干燥并研成粉末）實(shí)驗(yàn)過(guò)程預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象26（14分）某同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明氧化銅中含有氧元素，并測(cè)定氧化銅中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。(1)實(shí)驗(yàn)前要先進(jìn)行的操作是_(2)實(shí)驗(yàn)中看到盛放澄清石灰水的燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_原因是_ (3)實(shí)驗(yàn)中通入的氣體是純凈干燥的N2，說(shuō)出不用空氣的理由：_ _ ；_ ；實(shí)驗(yàn)中也不能用潮濕的氮?dú)獾脑蚴牵篲。(4)如用4克氧化銅與碳充分反應(yīng)，測(cè)得石灰水增重1.1克，則氧化銅中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)。四、計(jì)算（6分）27小可同學(xué)為測(cè)定某鐵合金的含鐵量，做了如下實(shí)驗(yàn)，稱取11.4克樣品，放入質(zhì)量為50.0克的燒杯中，再往燒杯中加入100.0克的稀鹽酸（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)、不溶于水）并對(duì)燒杯進(jìn)行了四次稱量，記錄數(shù)據(jù)如下：反應(yīng)時(shí)間t1t2t3t4燒杯總質(zhì)量/克161.4161.2161.0161.0求：（1）反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量 （2）該鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留一位小數(shù))第八單元測(cè)試題（二）一、選擇題（每空2分，共40分）題目12345678910答案DABBBACDDC題目11121314151617181920答案CDABBADDDA二填空與簡(jiǎn)答（本題包括4個(gè)小題，共30分）21鐵、銅 ；硫酸亞鐵 Fe+H2SO4=FeSO4+H2 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu22（1）置換反應(yīng)、反應(yīng)前后均有元素的化合價(jià)發(fā)生改變 （2）ZnCuAg Cl2Br2I223（1）2Al+6HCl=2AlCl3+3H2 （2）溫度 (3) 、 （4）300st500s (5)等時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣泡的速度多少24 （2） 金屬錳的薄片 氯化亞鐵 （3）鹽酸 鐵三、實(shí)驗(yàn)與探究（本題包括2個(gè)小題，共20分）25【初步分析】氧化鐵、氧氣、水 【猜想】氫氧化鐵 鐵與氧氣、水反應(yīng)反應(yīng)物中所含元素種類與氫氧化鐵一致 【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】將紅褐色固體