




已閱讀5頁,還剩34頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第 1 頁 共 39 頁 8 點擊朗誦外語 需要啟用宏后才能使用朗誦功能 啟用方法 先啟用編輯 然后啟用宏內(nèi)容 2003版啟用方法如下 工具 宏 安全性 低或中 重啟文檔 啟用宏 不會啟用宏 點擊查看幫助 主主備備課課人人 主備課人主備課人 主備課人 二次備課時間 二次備課時間二次備課時間 二次備課時間 月 日本冊總課時 本冊總課時本冊總課時 本冊總課時 課 課課 課 題 題題 題 U UU Unit2 At a party nit2 At a party nit2 At a party nit2 At a party 分教時 分教時分教時 分教時 1 教學目標 第 2 頁 共 39 頁 教學目標教學目標 教學目標 1 復(fù)習鞏固單詞father mother grandfather grandmother brother sister加強讀寫訓(xùn)練 以 達到四會要求 2 教學六種人體部位的詞匯 hair an eye an ear a nose a mouth a head 3 初步接觸句式The one in the The one with 教 教教 教 學 學學 學 重 重重 重 難點 難點難點 難點 第 3 頁 共 39 頁 詞匯和句型的聽 說 讀 寫 課前準備 課前準備課前準備 課前準備 1 人物教學圖片及單詞卡片 grandfather grandmother father mother brother sister hair a head an eye an ear a nose a mouth 2 錄音機和磁帶 教學程序 教學程序教學程序 教學程序 教法與學法設(shè)計 教法與學法設(shè)計教法與學法設(shè)計 教法與學法設(shè)計 預(yù)案 預(yù)案預(yù)案 預(yù)案 第 4 頁 共 39 頁 二次備課 二次備課二次備課 二次備課 Step1 Warm up Step2 Revision Step3 Presentation 第 5 頁 共 39 頁 Step4 DPractice Sing a song Who s that girl Free talk What colour Who s that boy girl Greeting Sing the song together Free talk with T Show the photo of Mike s family T Let s talk about Mike s family Who s this boy girl man Show the words brother sister mother father grandfather grandmother S He s Mike s brother sister mother father 第 6 頁 共 39 頁 grandfather grandmother Read and spell these words Show the cards hair a head an eye an ear a mouth a nose Read the words in different ways 1 Read the new words 2 Guessing game Show the recording of part B Take away one picture on the blackboard Listen to the tape and read after the recording Step5 consolidation Step6 Assign 第 7 頁 共 39 頁 homework One student guesses What s missing And other students say You re right You re wrong Play a game Do a puzzle T The girl is with long hair big eyes small nose small ears and big mouth Students look for the correct little cards Read the new words after the tape Copy the new words 第 8 頁 共 39 頁 板 書 設(shè) 計 Unit2 At a party mother father grandfather grandmother brother sister hair a head an eye an ear a mouth a nose 教 后 反 思 第 9 頁 共 39 頁 主備課人 主備課人主備課人 主備課人 二次備課時間 二次備課時間二次備課時間 二次備課時間 月 日本冊總課時 本冊總課時本冊總課時 本冊總課時 課 課課 第 10 頁 共 39 頁 課 題 題題 題 U UU Unit2 At a part nit2 At a partnit2 At a part nit2 At a party yy y 分教時 分教時分教時 分教時 2 教學目標 教學目標教學目標 教學目標 1 通過學習 能結(jié)合人的外貌特征 穿著打扮運用Who s the 第 11 頁 共 39 頁 with Is that your Which one The one in the 等句型 2 能正確理解 掌握對話內(nèi)容 并能朗讀 初步表演對話 教 教教 教 學 學學 學 重 重重 重 難點 難點難點 難點 能正確地聽 說 讀 寫詞匯 課前準備 課前準備課前準備 課前準備 1 具有明顯外貌特征的人物圖片6 7張 其 第 12 頁 共 39 頁 中2 3張給出姓名 2 對話背景圖 3 錄音機和磁帶 教學程序 教學程序教學程序 教學程序 教法與學法設(shè)計 教法與學法設(shè)計教法與學法設(shè)計 教法與學法設(shè)計 預(yù)案 預(yù)案預(yù)案 預(yù)案 二次備課 二次備課二次備課 二次備課 Step1 第 13 頁 共 39 頁 Warm up Step2 Revision Step3 Presentation and practice 1 Greeting Free talk 2 Greeting 第 14 頁 共 39 頁 Free talk with T 1 Show the card of the new words 2 Play a game Listen and point big nose small mouth long hair small head long nose small eyes big ears Read and spell the words Listen and point to the correct picture 1 The sentences Who that with He s She s 2 The sentences Is that your Which one The one in the Yes he she is No he she isn t 第 15 頁 共 39 頁 Show a picture of the boy with big eyes T Who s the boy with big eyes Show the word with on the blackboard Show some pictures of bys and girls T She s Step4 Consolidation 第 16 頁 共 39 頁 Step5 Assign homework T He s T ask him her Is that man your father T The one in the black shirt S1 He s Read the word and understand the meaning of the word Try to ask somebody s name Who s that girl with long hair Who s that boy with small nose Someone takes out the photo of his her family S1 Which one S1 Yes he is 第 17 頁 共 39 頁 Work in pairs 1 Show the pictures of part C 2 Show the pictures of part D Look at the pictures and talk with partner Make the dialogues Look at the pictures Talk about the pictures with T Make the dialogues with partners Make the dialogues and write them down 板 書 設(shè) 計 第 18 頁 共 39 頁 Unit 2 At a party Who s that with He s She s Is that your Which one The one in the Yes he she is No he she isn t 教 后 反 思 主備課人 主備課人主備課人 主備課人 二次備課 二次備課二次備課 二次備課時間 時間時間 時間 月 日本冊總課時 第 19 頁 共 39 頁 本冊總課時本冊總課時 本冊總課時 課 課課 課 題 題題 題 U UU Unit2 At a party nit2 At a partynit2 At a party nit2 At a party 分教時 分教時分教時 分教時 3 教學目標 教學目標教學目標 教學目標 第 20 頁 共 39 頁 1 理解 掌握對話內(nèi)容 用正確的語音語調(diào)朗讀對話 初步 表演 對話 2 進一步掌握句型 Who s the with Is that your The one in the 教 教教 教 學 學學 學 重 重重 重 難點 難點難點 難點 能正確理解對話內(nèi)容 朗讀對話 初步表演對話 流暢地朗讀對話 并能在理解對話內(nèi)容的基礎(chǔ)上表演對話 課前準備 課前準備課前準備 第 21 頁 共 39 頁 課前準備 1 人物教學圖片及單詞卡片 grandfather grandmother father mother brother sister hair a head an eye an ear a nose a mouth 2 對話背景圖 3 錄音機和磁帶 教學程序 教學程序教學程序 教學程序 教法與學法設(shè)計 教法與學法設(shè)計教法與學法設(shè)計 教法與學法設(shè)計 預(yù)案 預(yù)案預(yù)案 預(yù)案 二次備課 二次備課二次備課 二次備課 第 22 頁 共 39 頁 Step1 Warm up Step2 Revision Step3 Learn to say 1 Greeting Say a rhyme My brother 第 23 頁 共 39 頁 2 Free talk Listen to the tape and say follow the recording Free talk with T 1 Play a game Guessing game Show the cards of the new words Then take away one of them 2 Show the photo of David s family Someone guesses What s missing Talk about his family members with T Work in pairs Show the pictures of part A Talk about the picture with S Make the dialogue with S T Good evening boys and girls T Who s that woman T Is that girl your sister 第 24 頁 共 39 頁 T The one in the write skirt Look at the picture and talk about the picture with T S Good evening S She s my mother S Which one Step4 Consolidatio n Step5 Say a rhyme Step6 Assign 第 25 頁 共 39 頁 homework S Yes she is Read the dialogue on the book Work in pairs Show the tape recording of part A Listen to the tape Read the dialogue after the tape Read by self Act with partners Show the picture and tape recording of the rhyme Look at the picture and listen toe the tape Understand the meaning of the rhyme Read the rhyme by self Listen to the recording again 第 26 頁 共 39 頁 Read together Read and try to remember the dialogue of part A Say the rhyme 板 書 設(shè) 計 Unit 2 At a partry Who s that with He s She s Is that your Which one The one in the Yes he she is No he she isn t 教 第 27 頁 共 39 頁 后 反 思 主備課人 主備課人主備課人 主備課人 二次備課時間 第 28 頁 共 39 頁 二次備課時間二次備課時間 二次備課時間 月 日本冊總課時 本冊總課時本冊總課時 本冊總課時 課 課課 課 題 題題 題 U UU Unit2 At a party nit2 At a partynit2 At a party nit2 At a party 分教時 分教時分教時 分教時 4 教學目標 第 29 頁 共 39 頁 教學目標教學目標 教學目標 1 用正確的語音語調(diào)朗讀對話 表演對話 2 了解字母組合ck在單詞中發(fā)音 教 教教 教 學 學學 學 重 重重 重 難點 難點難點 難點 能正確理解對話內(nèi)容 朗讀對話 表演對話 流暢地朗讀對話 并能在理解對話內(nèi)容的基礎(chǔ)上表演對話 課前準備 課前準備課前準備 第 30 頁 共 39 頁 課前準備 1 對話背景圖 2 錄音機和磁帶 教學程序 教學程序教學程序 教學程序 教法與學法設(shè)計 教法與學法設(shè)計教法與學法設(shè)計 教法與學法設(shè)計 預(yù)案 預(yù)案預(yù)案 預(yù)案 二次備課 二次備課二次備課 二次備課 第 31 頁 共 39 頁 Step1 Warm up Step2 Revision Step3 Read and act Step4 Listen and 第 32 頁 共 39 頁 repeat 1 Greeting 2 Say a rhyme My brother 3 Free talk Who s that girl with Is that boy your brother Who s the woman in black skirt Say the rhyme together Free talk with T Show the pictures of part C and D Make the dialogue with your partners 1 Show the picture of part E Who are they What s the matter about them 第 33 頁 共 39 頁 2 Show the recording of the dial
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年彭州市第二人民醫(yī)院招聘筆試真題
- 2024年寧波余姚市公益性崗位招聘筆試真題
- 2024年南平市第二醫(yī)院招聘筆試真題
- 有效的內(nèi)容營銷策略計劃
- 戰(zhàn)略創(chuàng)新與風險管理考題及答案
- 法學概論的法律理論與試題及答案分析
- 2025年法學概論考試的法律語境變化與試題及答案
- 基于云端的AI服務(wù)架構(gòu)設(shè)計試題及答案
- 2025法學概論考試高分秘籍及試題答案
- 2025屆吉林省大安市第三中學八下數(shù)學期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析
- 關(guān)愛生命-健康成長家安全教育家長會課件
- 公司經(jīng)營管理手冊目錄
- 基礎(chǔ)會計練習題及答案
- 限高桿施工圖 2
- 5萬噸鋼筋加工配送中心項目
- 初中數(shù)學北師大九年級下冊 直角三角形的邊角關(guān)系謝榮華 教學設(shè)計《銳角三角函數(shù)》
- 機房空調(diào)升級改造方案
- 老年患者營養(yǎng)支持途徑及配方選擇課件
- 二環(huán)庚二烯(2,5-降冰片二烯)的理化性質(zhì)及危險特性表
- 【審計工作底稿模板】FK長期借款
- arcgis網(wǎng)絡(luò)分析.
評論
0/150
提交評論