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文檔簡介

乒乓球體育課教案任課教師:班級:學生人數(shù):第 7 周教學內(nèi)容1、復(fù)習正反手平擊發(fā)球技術(shù)2、復(fù)習推擋(橫板撥球)技術(shù)3、民族傳統(tǒng)體育:爬竿教學目標1、進一步學習正反手平擊發(fā)球技術(shù)使學生正、反手平擊發(fā)球質(zhì)量得到明顯提高;2、通過復(fù)習推擋球(橫板撥球)技術(shù),提高學生的反手推擋球及橫板撥球技術(shù)水平。3、通過地方民族傳統(tǒng)體育爬竿的學習和訓練,發(fā)展學生的上肢力量和協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)學生克服心理障礙,勇于面對挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難的勇氣。課序教學內(nèi)容教師指導學生活動時間一教學常規(guī)1、體育委員整隊集合2、報告老師。3、師生問好。4、教師考勤。5、安排見習生。6、宣布本次課內(nèi)容與任務(wù)。1、檢查人數(shù)2、檢查上課服裝3、安排見習生。4、宣布本次課內(nèi)容與任務(wù)1、隊列隊形:成三列橫隊操隊形密集隊形集合。2、組織教法:口令指揮3、要求:集合動作快、靜、齊。5二準備活動1、 繞場地跑兩圈約800米2、徒手體操上肢運動擴胸運動踢腿運動體轉(zhuǎn)運動體側(cè)運動腹背運動跳躍運動3、壓腿練習體前屈壓腿弓步壓腿側(cè)壓腿4、球性練習(1)直(橫)握球拍墊球練習(2)對墻墊球練習1、要求用中慢速跑,跑步時保持隊形。2、講解、示范與組織。3、講解、示范和組織。4講解與示范、組織:二、準備活動1、體育委員帶領(lǐng)學生兩路縱隊繞操場慢跑兩圈2、手操隊列隊形:成三列橫排體操隊形散開。 3要求:動作協(xié)調(diào),肢體舒展,充分活動身體關(guān)節(jié)。4、每位學生墊球(200次3 ),最先墊球落地的1-3名學生學生練習(100次3)要求: 掌握較好的擊球節(jié)奏10三復(fù)習正手發(fā)平擊球技術(shù)1、教師講解示范:持球手拋球,同時持拍手臂向后引拍,拍面垂直或稍前傾,上臂帶動前臂和球拍向前或前上方揮拍,擊下降期球的中部和中上部,將球先落在自己的臺面,在落到對方球臺。1、 要求與糾正:認真練習,個別或集體糾正。1、雙人間發(fā)正反手發(fā)斜線球(一人發(fā),一人推過來,互換)2、雙人間發(fā)正手發(fā)直線球(一人發(fā),一人推過來,互換) 10四復(fù)習反手發(fā)平擊球技術(shù)1、教師講解示范持球手拋球,同時持拍手臂向左后引拍,拍面垂直或稍前傾,上臂帶動前臂和球拍向右前或前上方揮拍,擊打下降期球的中部和中上部,將球先落在自己的臺面,然后落到對方球臺2、要求與糾正:認真練習,個別或集體糾正。1、發(fā)反手平擊球。側(cè)身蹲下,面對檔板1.5米,拋球發(fā)球;2、雙人在乒乓球臺上相互發(fā)正反手平擊球。 3、要求:聽課認真,各自持拍揣摩體會10五復(fù)習反手推擋技術(shù)復(fù)習橫板撥球技術(shù)教法: 1、講解與示范:擊球前,前臂上提,球拍后引。在來球上升后期或高點期擊球的中上部,擊球后,手臂隨勢前送。2、要求與糾正:模仿練習認真完成,集體和個別糾正相結(jié)合。1、講解與示范:兩腳平行站立,站位近臺。手腕自然彎曲并作外旋使拍面前傾,手腕內(nèi)收和屈,將球拍引至腹部偏左的位置。在來球的上升期,前臂加速揮動并外旋,手腕作伸和外展,拍面稍前傾擊球中上部,借來球反彈力量向右前方撥回來球。2、要求與糾正:模仿練習認真完成,集體和個別糾正相結(jié)合。1、集體模仿練習和雙人間相對模仿練習,體操隊形;2、雙人一方正手發(fā)球,一方推擋回去練習(左對角或直線); 3、雙人間推擋練習(球速慢,小用力,控方向)。1、集體模仿練習和雙人間相對模仿練習,體操隊形;2、雙人一方正手發(fā)球,一方撥回去練習(左對角或直線);如圖: 3、雙人間推撥練習(球速可以稍慢,擊來球高點期或下降期,小用力,控方向)。30六民族傳統(tǒng)體育:爬竿教師講解:教師講解練習要求組織: * * * * * * * * * * * * * 1、學生成二列橫隊。2、全班學生按照教師要求有序的進行練習。30七一、放松練習兩人一組互相錘打后背、按摩肩臂,自行抖動手臂、腿部。二、總結(jié)本次課教與學的完成情況。三、宣布下次課的內(nèi)容安排四、師生再見。1、隊列隊形:成三列橫排體操隊形密集隊形集合。 2、要求:肢

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