七年級(jí)第二次月考試卷2.doc

澤華實(shí)驗(yàn)學(xué)校2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期素質(zhì)測(cè)試卷七年級(jí)語(yǔ)文試卷（總分：150分 考試時(shí)間：100分鐘）第一部分 積累運(yùn)用（44分）1、看拼音寫漢字或給加點(diǎn)漢字寫出拼音。（4分） 浩hn( ) 翌日( ) 獻(xiàn)媚( ) 繁yn（ ）2、按要求填空（20分） ， 飛鳴聲念群。 ，相失萬(wàn)重云？望盡似猶見(jiàn)， 。 野鴨無(wú)意緒， 。（杜甫 ） ，品流應(yīng)得近山雞。 雨昏青草湖邊過(guò)， 。 ，佳人才唱翠眉低。 ，苦竹叢深日向西。鄭谷 3.選出詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（ ）（4分）A.松鼠金龜子長(zhǎng)得儀表堂堂，它身披黑色或棕色外套，外套閃著金屬的光澤，上面還點(diǎn)綴著一些白色斑點(diǎn)，顯得既樸素又高雅。B.可惜的是，雌蟲一動(dòng)不動(dòng)，似乎對(duì)雄蟲的獻(xiàn)媚無(wú)動(dòng)于衷。C.（大熊貓）有時(shí)團(tuán)坐一團(tuán)，漫不經(jīng)心地隨地打滾；有時(shí)拖著笨拙的身體，搖搖晃晃地在草地上玩耍。D.正因?yàn)榇笮茇埛敝称D難，存活又難，所以如今我國(guó)野生的大熊貓首屈一指，估計(jì)只有1000只左右。4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的是（ ）（4分）A、在同學(xué)們的熱心的幫助下，使他更加堅(jiān)定了追求美好人生理想的信心。B、中國(guó)人民有信心有能力把自己的國(guó)家建設(shè)得更加美好。C、老師那和藹可親的笑臉和諄諄教誨總是浮現(xiàn)在我面前。D、他邁著強(qiáng)壯有力的步伐正面向我們走來(lái)。 心展開(kāi)的故事情節(jié)。（2）小說(shuō)中的玉皇大帝具有怎樣的性格特點(diǎn)？作者塑造這一形象的目的何在？ 6.如果你現(xiàn)在看到有人正捕食野生動(dòng)物青蛙，你應(yīng)該如何去勸阻？（4分） 第二部分 閱讀（21分）（一）蟬 虞世南（10分）垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。7.這是一首詠物詩(shī)，前兩句蘊(yùn)含的意思是什么？（3分） 8.這首詩(shī)借蟬抒懷點(diǎn)睛之筆是：_，_。抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（4分） 9.這首詩(shī)給我們以什么啟示？請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。（3分） (二）閱讀下面語(yǔ)段，回答問(wèn)題。（21分）黔無(wú)驢，有好事者船載以入。至則無(wú)可用，放之山下?；⒁?jiàn)之，龐然大物也，以為神。蔽林間窺之，稍出近之， ，莫相知。他日，驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁，以為且噬己也，甚恐。然往來(lái)視之， 。益習(xí)其聲，又近出前后，終不敢搏。 稍近益狎， ，驢不勝怒，蹄之?；⒁蛳?，計(jì)之曰：“技止此耳！”因 ，斷其喉，盡其肉，乃去。10.根據(jù)課文，在文中空缺處填上相關(guān)語(yǔ)句。（4分） 11.解釋下列加點(diǎn)的字。（4分） (1）蔽林間窺之( ) (2)驢不勝怒( )（3）蹄之( ) (4)技止此耳( )12.翻譯下列句子。（6分）黔無(wú)驢，有好事者船載以入。 計(jì)之曰：“技止此耳！” 13.讀了柳宗元的黔之驢這篇寓言，你有哪些收獲?（3分） 14.文章的標(biāo)題雖是黔之驢，實(shí)際上描寫老虎的情節(jié)很多，請(qǐng)你發(fā)揮想象，根據(jù)老虎的一個(gè)動(dòng)作，來(lái)寫一寫驢當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。(4分)_（三）課外閱讀（15分）天鵝（節(jié)選）布封天鵝面目美麗，體態(tài)優(yōu)雅，這與它溫和的天性很相稱。天鵝讓看它的人賞心悅目，它到哪里，就使哪里因有這裝飾物而增色不少。人人喜愛(ài)它，歡迎它，贊賞它?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有其他任何動(dòng)物能像它那樣受人們?nèi)绱绥姁?ài)，因?yàn)槭聦?shí)上大自然沒(méi)有對(duì)其他任何動(dòng)物賜予這樣多的高貴與柔美，并使我們意識(shí)到大自然造物竟能達(dá)到如此完美的高度。天鵝身姿俊美，形體豐腴，容貌俏麗，色澤白潔；柔和而又傳神的動(dòng)作，時(shí)而英姿煥發(fā)，時(shí)而悠然自得。總而言之，天鵝渾身都散發(fā)出無(wú)窮的魅力，令欣賞者感到心曠神怡，感到天鵝不同凡響，同時(shí)還認(rèn)為天鵝是愛(ài)情之鳥。古代神話還把天鵝說(shuō)成天下第一美女的父親。上述一切都證明這個(gè)風(fēng)趣而才氣橫溢的神話是合乎情理的。我們看到天鵝那樣雍容瀟灑，在水上輕捷自如地游動(dòng)，不得不承認(rèn)它不僅是水禽里的第一航行家，而且是最完美的天然航行術(shù)典范。它那高昂的頭頸、豐滿前挺的胸脯很像是劈波斬浪的船首；它寬廣的腹部就像是船底；為了有利于快速航行，天鵝的身軀向前傾斜，順勢(shì)漸漸向后抬起，最終像船尾一樣翹著。它的尾巴是真正的舵，腳蹼就是船槳；它的大翅膀迎風(fēng)半張而鼓起，這就是推動(dòng)這艘有生命的輪船的帆，自己操縱著自己前進(jìn)。天鵝深知自己高貴，因而很自豪；又深知自己俊美，因而潔身自好。它似乎有意顯示自己的全部?jī)?yōu)點(diǎn)，為求引人注目，為求別人贊美。實(shí)際上，天鵝的確令人百看不厭，無(wú)論是在遠(yuǎn)處如有翅的船隊(duì)一樣自由自在地在寬廣的水上游弋，還是應(yīng)著人聲的召喚，獨(dú)自離開(kāi)船隊(duì)游近岸邊，天鵝都以各種溫柔、流暢和優(yōu)雅的動(dòng)作展示自己的美姿和嫵媚，讓人們?nèi)吻橛^賞。天鵝天生麗質(zhì)，并且有熱愛(ài)自由的美德。我們無(wú)法對(duì)它強(qiáng)制或如奴隸一樣禁閉它。它無(wú)拘無(wú)束地生活在我們的湖沼水泊里。如果天鵝感到不能享受充分的獨(dú)立，感到被奴役，被囚禁，它就不再停留并安居在那里。它隨自己的意愿在水上到處浮游，或者上岸，或者離岸游至湖心，或者是沿水邊來(lái)到高岸下遮陰，鉆進(jìn)燈心草叢中，藏身在最僻靜的港汊里；然后又離開(kāi)它的獨(dú)處地，回到有人的地方，享受與人做伴的歡樂(lè)。天鵝似乎喜愛(ài)與人接觸，它把我們當(dāng)作自己棲息地的主人與朋友，而不是統(tǒng)治者和暴君。15根據(jù)選文內(nèi)容，概括出作者筆下“天鵝”所具備的四大優(yōu)點(diǎn)。（4分）16第段中“這個(gè)風(fēng)趣而才氣橫溢的神話”所指的內(nèi)容是什么？（2分）17從哪些方面可以看出天鵝熱愛(ài)自由？（3分）18在文中，作者把天鵝比作船，這樣寫有什么好處？（3分）19第段中“人人喜愛(ài)它，歡迎它，贊賞它”，這三句能任意調(diào)換位置嗎？為什么？（3分）第三部分：表達(dá)交流 60分20作為處在成長(zhǎng)期的青年學(xué)生，你一定有過(guò)痛苦，有過(guò)憂傷，有過(guò)自卑，有過(guò)迷惘、有過(guò)困惑請(qǐng)你以“走出_”寫一篇文章?？蓪懩愕母星闅v程，可寫你的思想飛躍，可寫你的青春感悟等等。要求：請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫一個(gè)詞和短語(yǔ)，將標(biāo)題補(bǔ)充完整后作文。 不少于600字，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。澤華實(shí)驗(yàn)學(xué)校2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期素質(zhì)測(cè)試卷七年級(jí)語(yǔ)文試卷（答題紙）（總分：150分 考試時(shí)間：100分鐘）第一部分 積累運(yùn)用（44分）1.（4分）( ) ( ) ( ) （ ）2、按要求填空（20分） ， 飛鳴聲念群。 ，相失萬(wàn)重云？望盡似猶見(jiàn)， 。 野鴨無(wú)意緒， 。（杜甫 ） ，品流應(yīng)得近山雞。 雨昏青草湖邊過(guò)， 。 ，佳人才唱翠眉低。 ，苦竹叢深日向西。鄭谷 3.（ ）（4分） 4.（ ）（4分）5、名著閱讀。（8分）（1） （2） 6（4分） 第二部分 閱讀（46分）（一）蟬 虞世南（10分）7.（3分） 8. （4分）這首詩(shī)借蟬抒懷點(diǎn)睛之筆是：_ ，_ 。抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？ 9. （3分） (二）閱讀下面語(yǔ)段，回答問(wèn)題。（21分）10.（4分） 11.解釋下列加點(diǎn)的字。（4分） (1）( ) (2) ( )（3） ( ) (4) ( )12.翻譯下列句子。（6分） 13.（3分） 14 (4分) （三）課外閱讀（15分）15（4分） 16 （2分） 17 （3分） 18（3分） 19（3分） 第三部分：表達(dá)交流 60分20作為處在成長(zhǎng)期的青年學(xué)生，你一定有過(guò)痛苦，有過(guò)憂傷，有過(guò)自卑，有過(guò)迷惘、有過(guò)困惑請(qǐng)你以“走出_”寫一篇文章?？蓪懩愕母星闅v程，可寫你的思想飛躍，可寫你的青春感悟等等。要求：請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫一個(gè)詞和短語(yǔ)，將標(biāo)題補(bǔ)充完整后作文。除詩(shī)歌外，文體不限。不少于600字，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。題目： 澤華實(shí)驗(yàn)學(xué)校2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期素質(zhì)測(cè)試卷七年級(jí)語(yǔ)文試卷（參考答案）第一部分積累運(yùn)用1。瀚 y mi 衍2.孤雁不飲啄， 誰(shuí)憐一片影， 哀多如更聞。 鳴噪自紛紛。 孤雁暖戲煙蕪錦翼齊，花落黃陵廟里啼。 游子乍聞?wù)餍錆瘢?相呼相應(yīng)湘江闊， 鷓鴣3. D4. B5.沙僧：“真沙僧怒大假悟凈”“三僧大戰(zhàn)青龍山”“計(jì)鬧豹頭山”“黃婆運(yùn)水解邪胎”“沙悟凈大戰(zhàn)鼉龍”八戒：“大戰(zhàn)云棧洞”“斬魔黃風(fēng)嶺”“八戒大戰(zhàn)流沙河”“豬八戒義激美猴王”“敗紅孩八戒遭擒”“八戒仁慈救女童”“助力勝牛王”性格特點(diǎn)：昏庸無(wú)能，不辨忠愚。目的：對(duì)封建統(tǒng)治者的嘲諷蔑視，對(duì)黑暗社會(huì)的尖銳諷刺、嘲笑和批判。6.要圍繞保護(hù)青蛙的意義，捕食的危害來(lái)說(shuō)；7.（雖然生活清淡，但仍志存高遠(yuǎn)）8.（居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)）（抒發(fā)了品格高潔者，不需借助外力，自能聲名遠(yuǎn)揚(yáng)）9.（品格高尚的人，并不需要那些外力，他本身自然會(huì)有很強(qiáng)的昭示力，能夠聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。）10慭慭然覺(jué)無(wú)異能者蕩倚沖冒跳踉大譀11. 12略13（1）對(duì)于那些貌似強(qiáng)大的東西，只要敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)，就一定會(huì)取得勝利；（2）人一定要有真才實(shí)學(xué)；（3）做事一定要知己知彼；（4）做事要持之以恒。14.略（想象要合理，符合驢的性格特點(diǎn)）。15.面目美麗、體態(tài)優(yōu)雅（或：天生麗質(zhì)）；是水禽里的第一航行家；氣質(zhì)高貴，動(dòng)作溫柔、流暢、優(yōu)雅；熱愛(ài)自由。（每點(diǎn)各1分） 16.天鵝是天下第一美女的父親。 17.它生活在無(wú)拘無(wú)