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文檔簡介

高二歷史 第五章第2課 馬丁路德的宗教改革編制人 王惠霞 審批人 鄧艷梅 3月26日 第18期【學習目標】掌握馬丁路德宗教改革的內容；理解宗教改革的實質；體會宗教改革與政治、經濟、文化發(fā)展的聯(lián)系?！绢A習內容】【預習效果】1、16世紀初，德意志的經濟狀況如何？2、羅馬天主教會是如何對德意志進行政治控制和經濟掠奪的？對德意志有何影響？3、馬丁路德宗教改革的導火線是什么？開始標志是什么？“九十五條論綱”的發(fā)表有什么意義？4、你認為改革家應該具備哪些意志品質？馬丁路德是否具備這些品質？5、閔采爾農民戰(zhàn)爭有什么作用？6、馬丁路德譯的德文圣經有何意義？7、什么是“教隨國定”的原則？有什么意義？8、什么是新教？高二歷史 第五章第3課 宗教改革運動的擴展編制人 王惠霞 審批人 鄧艷梅 3月27日 第19期【學習目標】掌握加爾文和英國宗教改革的內容、特點、歷史作用；認識宗教改革對解放思想，促進經濟發(fā)展的意義?！绢A習內容】 【預習效果】 【練習與展示】 【歸納小結】【合作探究】 【練習與展示】【合作探究】 【歸納小結】高二歷史 第五章單元測試（歐洲的宗教改革）編

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