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深圳市光明新區(qū)公明第二小學陳絲媚 數(shù)圖形的學問 四 6 班的孩子們 我是鼴鼠 今天就讓我陪著你們一起學習新內(nèi)容吧 兩個端點 AB 三個端點 AB AC BC 綠色圃中小學教育網(wǎng) 有多少條不同的路線 最短的線段 AB BC CD 3 較長的線段 AC BD 2 最長的線段 AD 1 3 2 1 6 條 按段數(shù) 從A點出發(fā)的線段 AB AC AD 3 從B點出發(fā)的線段 BC BD 2 從C點出發(fā)的線段 CD 1 3 2 1 6 條 按點數(shù) 有序思考 菜地旅游 起點站 終點站 A B E A B C D E 紅薯站 土豆站 1 根據(jù)情境畫出線段圖 朝一個方向的行程 1 根據(jù)示意圖 有順序地數(shù)一數(shù) 說說你是怎樣數(shù)的 4 3 2 1 10 條 4 3 2 1 10 條 2 如果有6個汽車站 單程需要準備多少種不同的車票呢 按淘氣的方法數(shù) 按段數(shù) 按笑笑的方法數(shù) 按點數(shù) 5 4 3 2 1 15 條 4 3 2 1 5 10 條 15 條 線段增加的條數(shù)與原來的點數(shù)有什么關(guān)系 3 如果有7個汽車站 單程需要準備多少種不同的車票呢 8個呢 你發(fā)現(xiàn)了什么 5個站時 車票種數(shù)為 4 3 2 1 6個站時 車票種數(shù)為 5 4 3 2 1 7個站時 車票種數(shù)為 6 5 4 3 2 1 8個站時 車票種數(shù)為 7 6 5 4 3 2 1 下圖中共有幾個三角形 A B C D E A1 B1 C1

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