《將相和》練習(xí)題.doc

將相和練習(xí)題1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。課文寫了（ ）、（ ）、（ ）三件事。文中“將”指的是（ ），“相”指的是（ ），“和”的原因是（ ）。2、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。答（d d）應(yīng) 回答（d d） 大腹便便（pin bin）便（pin bin）宜 方便（pin bin） 便（pin bin）利 正（zhnh zhng）在為（wi wi）難（nn nn）的時(shí)候，有人說(shuō)有個(gè)藺相如，勇敢機(jī)智，也許他能解決這個(gè)難題。這話傳到了藺相如耳朵里，藺相如就請(qǐng)病假（ji ji）不上朝（cho zho），免得（de d）跟廉頗見(jiàn)面。3、近義詞。著急（ ） 商議（ ） 允諾（ ） 隆重（ ） 抵御（ ） 削弱（ ） 4、反義詞。進(jìn)攻（ ） 膽怯（ ） 誠(chéng)意（ ） 拒絕（ ） 抵御（ ） 削弱（ ） 5、為帶點(diǎn)字選擇正確的意思，把序號(hào)寫在括號(hào)里。才：（1）能力，能耐；（2）從才能方面指某一類人；（3）僅僅，只；（4）表示只有在特定條件下然后怎樣1藺相如機(jī)智勇敢，才能出眾。（ ）2藺相如認(rèn)為對(duì)秦王不能示弱，還是去的好，趙王才決定動(dòng)身，讓藺相如隨行。（ ）3廉頗攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝，是個(gè)難得的帥才。（ ）6、根據(jù)意思寫出相應(yīng)的成語(yǔ)。1原意是指廉頗光著上身，背著荊條，到藺相如家請(qǐng)罪。后用以表示向別人認(rèn)錯(cuò)賠罪。（）思想一致，共同努力。（）理由站不住，無(wú)話可說(shuō)。（）原指把和氏璧完好無(wú)損地送回趙國(guó)。后比喻把東西完好無(wú)損地歸還原主。（）5用多少錢也也買不到的寶物，形容物品特別珍貴。（ ）6理由正確充分，說(shuō)話堅(jiān)定有力。（ ）7、改寫句子。藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，難道會(huì)怕廉將軍嗎？”第三人稱轉(zhuǎn)述形式： 陳述句：草船借箭練習(xí)題一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。 d j co jn d d xng l ch yn chng xing（ ）（）（ ）（ ）（ ）（ ） mn zi s z shu zhi dio d n hn zh yun（ ）（ ） （ ）（ ）（ ） （ ） tu qu jn lng zhung z yu mio yng shn j mio sun （ ） （ ） （ ）（ ）二、為帶點(diǎn)字選擇正確的字義。支援（）引，牽；幫助、救助；引用。定罪（）犯罪的行為；刑法；苦難、痛苦虛實(shí)（）空；不真實(shí)的；衰弱。三、比一比，再組詞。諸（） 虛（）妙（ ）著（） 虎（ ） 炒（ ）罪（）援（） 懲（）飲（ ）暖（ ） 征（ ）饑（ ）罰（）四、判斷下列答案是否正確。1果然不提借船的事。是說(shuō)魯肅很講信用。（ ）是說(shuō)魯肅不提借船的事。（ ）2這時(shí)候大霧漫天，江上連面對(duì)面都看不清。選擇這樣的天氣，說(shuō)明諸葛亮精通天文，預(yù)測(cè)準(zhǔn)確。（ ）選擇這樣的天氣，太不好了。（ ）五.根據(jù)課文填空。1. 草船借箭的起因是（ ）；草船借箭準(zhǔn)備是（ ）；草船借箭的過(guò)程是（ ）；草船借箭的結(jié)果是（ ）。2.文章結(jié)尾的句子（ ），照應(yīng)了開頭的句子（ ）。把這句話改成第三人稱轉(zhuǎn)述（）。我們學(xué)過(guò)的首尾照應(yīng)的課文還有（ ）。六、語(yǔ)文營(yíng)養(yǎng)菜。、把兩邊的詞語(yǔ)連起來(lái)組成歇后語(yǔ)。曹操南下來(lái)得兇敗得慘諸葛亮立軍令狀有借無(wú)還魯肅上了孔明的船糊里糊涂諸葛亮開口面不改色心不跳草船借箭 盡是計(jì)謀、照樣子寫詞語(yǔ)。虛實(shí)（ ）（