小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級(jí)人教版二年級(jí)下第四單元解決問(wèn)題.doc

人教版二年級(jí)下第四單元例3教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析教材理解例3是用除法解決問(wèn)題的內(nèi)容，這個(gè)題目所涉及的數(shù)量已由離散量擴(kuò)展到連續(xù)量，它滲透了單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)的數(shù)量關(guān)系，需要學(xué)生根據(jù)除法的含義來(lái)解決。教學(xué)目標(biāo)1、 根據(jù)除法的意義，初步理解單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)之間的關(guān)系，會(huì)用除法解決與此數(shù)量有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。2、 將除法擴(kuò)展到連續(xù)量之中去，深化學(xué)生對(duì)除法含義的理解。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)選擇有效信息用除法解決如單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)數(shù)量之間的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)理解稍復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，建立用除法解決問(wèn)題的模型。教具 課件、黑板教學(xué)流程課前預(yù)習(xí)自主讀畫(huà)搜集我們身邊常用的小商品價(jià)格。激趣導(dǎo)入提出問(wèn)題一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、243=8（1）表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。（2）還表示（ ）里面有（ ）個(gè)（ ）。2、列式計(jì)算（1）把63平均分成9份，每份是幾？列式為_(kāi)（2）8里面有幾個(gè)4？列式為_(kāi)復(fù)習(xí)除法的含義，為解決問(wèn)題打好基礎(chǔ)。提煉問(wèn)題自主探究二、新授1、問(wèn)題：56元可以買(mǎi)幾個(gè)地球儀？2、師：要解決問(wèn)題，我們要知道什么？生：讀題，說(shuō)出已知條件和問(wèn)題。3、引導(dǎo)分析，（1）56元都買(mǎi)地球儀（2）地球儀每個(gè)8元（3）你要用什么方法計(jì)算？4、教師分析 56元8元 8元 8元 接下來(lái)同學(xué)們自己完成本圖，同時(shí)孩子們發(fā)現(xiàn)了，56元里有幾個(gè)8元，就能買(mǎi)幾個(gè)地球儀。用除法計(jì)算。自主學(xué)習(xí)交流匯報(bào)（1） 學(xué)生自己完成做一做如果24元買(mǎi)了6輛 ，一輛 多少錢(qián)？（2）你還能提出其他用除法解決的數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？深入理解鞏固練習(xí)（1） 一張電影票8元，40元能買(mǎi)幾張電影票？（2） 一瓶 4元，麗麗拿了20元，能買(mǎi)幾瓶？擴(kuò)展鏈接遷移應(yīng)用同學(xué)們收集了不少身邊常用的小商品的價(jià)格，請(qǐng)你給同學(xué)出一道用除法解決的問(wèn)題吧！板書(shū)設(shè)計(jì)解決問(wèn)題 56元8元