人教版中考化學(xué)試卷（b卷）D卷.doc

人教版中考化學(xué)試卷（b卷）D卷一、 選擇題 (共12題；共24分)1. （2分）以下對(duì)水資源的利用不恰當(dāng)?shù)氖牵?） A . 實(shí)現(xiàn)工業(yè)廢水的達(dá)標(biāo)排放B . 推廣家用節(jié)水器具C . 農(nóng)業(yè)灌溉直接引用工業(yè)或生活廢水D . 提高廢水的重復(fù)利用率2. （2分）下列食物中富含維生素的是（ ） A . 水果B . 雞蛋C . 米飯D . 植物油3. （2分）下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案不能達(dá)到目的是（ ） 選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A稀釋濃硫酸將濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷攪拌B鑒別純堿與食鹽滴加稀鹽酸，看是否有氣泡C檢驗(yàn)未知溶液中是否含有Cl先加AgNO3溶液，再加稀HNO3 ， 觀察是否有白色沉淀D除去CO2中少量的HCl氣體NaOH溶液，洗氣A . AB . BC . CD . D4. （2分）化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系下列選項(xiàng)符合如圖所示關(guān)系的是（ ）ABCDX物理變化化合反應(yīng)純凈物空氣Y化學(xué)變化氧化反應(yīng)混合物氮?dú)釧 . AB . BC . CD . D5. （2分）下列有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法正確的是（ ） A . 鎂帶放置在空氣中沒(méi)有燃燒，是因?yàn)殒V帶不是可燃物B . 用嘴吹滅蠟燭的火焰，是因?yàn)槭瓜灎T火焰隔絕了氧氣C . 撲滅森林火災(zāi)時(shí)，開(kāi)辟隔離帶，其目的是將燃燒物與其他可燃物隔離D . 房屋失火，消防隊(duì)員用高壓水槍滅火，是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)6. （2分）以下有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（ ） A . 電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成B . 水變成水蒸氣后體積變大是水分子的體積增大造成C . 水體有一定的自?xún)艄δ埽I(yè)污水可直接排入河流D . 蒸餾能降低水的硬度7. （2分）下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中的現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)原理正確的是（ ） A . 白磷始終不燃燒B . 小氣球變癟C . U型管內(nèi)液面左高右低D . 驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱8. （2分）下列各組物質(zhì)按酸、堿、鹽順序排列的是（ ） A . 碳酸、乙醇、氯化鈉B . 硫酸、純堿、硝酸鉀C . 硝酸、生石灰、碳酸鈣D . 鹽酸、苛性鈉、純堿9. （2分）（2012無(wú)錫）從分子和原子的角度分析并解釋下列事實(shí)，其中不正確的是（ ） A . 品紅在水中擴(kuò)散分子在不斷運(yùn)動(dòng)B . 物體的熱脹冷縮分子的大小發(fā)生變化C . 氧化汞分解成汞和氧氣分子還可以再分D . 一滴水中大約有1.671021個(gè)水分子分子很小10. （2分）氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，下列有關(guān)氧氣性質(zhì)的描述不正確的是（ ） A . 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，生成一種白色固體B . 動(dòng)植物的呼吸和食物的腐爛都是緩慢氧化C . 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的固體四氧化三鐵D . 氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)11. （2分）超細(xì)的鐵微粒是一種納米顆粒型材料，可在低溫下將二氧化碳分解為碳。下列推測(cè)不合理的是A . 該反應(yīng)是置換反應(yīng)B . 該反應(yīng)有助于減少溫室氣體排放C . 該反應(yīng)的另一產(chǎn)物可能是氧氣D . 超細(xì)的鐵顆粒在反應(yīng)中可能是作催化劑12. （2分）下列除雜，分離提純的方法或選用的試劑不正確的是（ ） 選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法A硝酸鉀少量氯化鈉重結(jié)晶BN2O2通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)CCaCl2溶液稀鹽酸加入過(guò)量碳酸鈣，過(guò)濾DFe鐵銹稀硫酸A . AB . BC . CD . D二、 填空題 (共6題；共29分)13. （8分）有一首贊美二氧化碳的詩(shī)，其中的幾句是：“她營(yíng)造了云霧繚繞的仙境；她驅(qū)散了炎炎夏日的暑氣；她奮不顧身?yè)湎蛄一?；她帶給大地勃勃生機(jī)”請(qǐng)回答下面有關(guān)二氧化碳的問(wèn)題： （1）二氧化碳的固體俗名_，它能用來(lái)制造舞臺(tái)云霧，是利用其什么樣的性質(zhì)？_（2）雪碧、可樂(lè)等碳酸飲料里面含有大量的二氧化碳，當(dāng)打開(kāi)雪碧瓶蓋，看到大量氣泡冒出，請(qǐng)用文字表達(dá)式表示_ （3）二氧化碳可以滅火，說(shuō)明它具有的物理性質(zhì)是_，化學(xué)性質(zhì)是_ （4）檢驗(yàn)二氧化碳的方法是_，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi) （5）在一些久未開(kāi)啟的菜窖、枯井、深洞里，可能含有較多的二氧化碳，為確保安全，在進(jìn)入這些地方前要進(jìn)行_14. （4分）如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）微粒A中x=_；（2）微粒B在化學(xué)反應(yīng)中容易_（填“得”或“失”）電子；（3）由C粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，C粒子的名稱(chēng)是_；（4）以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中，表示離子的是_（填字母代號(hào)）15. （4分）如圖為a、b、c三種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。t2時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是_；t1時(shí)，向80g的水中加入20g c物質(zhì)，充分?jǐn)嚢?，所得溶液的質(zhì)量是 _g；取等質(zhì)量t2的 a、b、c 三種物質(zhì)的飽和溶液，分別蒸發(fā)等量水后恢復(fù)至t2，a、b、c三種溶液中析出溶質(zhì)的質(zhì)量為_(kāi)（填a、b、c及、=、 ）；將t1時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升高溫度至t2，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是_（填a、b、c及 、=、 ）。16. （2分）校園內(nèi)鐵制車(chē)棚易生銹，寫(xiě)出一種防止其生銹的方法：_；同樣是金屬，為什么金屬鋁露置在空氣中不容易被腐蝕？_.17. （5分）保護(hù)環(huán)境，提倡“低碳生活“，是我們應(yīng)共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題 （1）近幾十年來(lái)大氣中二氧化碳含量在不斷上升目前有些城市的出租車(chē)已改用壓縮天然氣（CNG）作燃料，以減少對(duì)空氣污染天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)； （2）請(qǐng)你舉一例符合“低碳生活”的做法_； （3）下列有關(guān)化學(xué)物質(zhì)對(duì)環(huán)境影響的敘述中，不正確的是 A . 汽車(chē)的高溫引擎能產(chǎn)生氮的氧化物，直接排放會(huì)造成空氣污染B . 使用無(wú)鉛汽油主要是為了減少二氧化碳的排放，可顯著降低溫室效應(yīng)C . 核能發(fā)電以鈾235為燃料，產(chǎn)生的核廢料具有放射性，需妥善處理D . 對(duì)煤進(jìn)行綜合利用既可以得到許多有用的物質(zhì)，又可以減少二氧化硫的排放（4）面臨淡水資源的短缺，有同學(xué)倡議“一水多用”請(qǐng)你舉出生活中的一項(xiàng)具體措施_ 18. （6分）AG是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，由氫、碳、氧、鈣、鐵五種元素中的一種或幾種組成已知A是一種紅色固體，D是可供給呼吸的氣體，A、B、E、F都由兩種元素組成，G由三種元素組成，物質(zhì)之間的相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，圖中“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“”表示能相互反應(yīng).（部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去）.請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出物質(zhì)A、B、E的化學(xué)式：A_，B_，E_（2）C發(fā)生緩慢氧化的條件是_（3）寫(xiě)出G溶液和碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_（4）DF的反應(yīng)有多個(gè)，請(qǐng)寫(xiě)出其中一個(gè)不屬于基本反應(yīng)類(lèi)型的反應(yīng)的化學(xué)方程式：_三、 簡(jiǎn)答題 (共4題；共20分)19. （6分）“8.12”天津大爆炸造成了巨大損失，此次涉事公司網(wǎng)站顯示，該公司倉(cāng)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的部分商品類(lèi)別如下：壓縮氣體和液化氣體，如壓縮天然氣等；氧化劑和有機(jī)過(guò)氧化物，如硝酸鉀、過(guò)氧乙酸等；腐蝕品，如燒堿等；電石；毒害品，如氰化鈉等（1）下列圖標(biāo)中與燃燒和爆炸無(wú)關(guān)的是_（2）在害品中含有劇毒化學(xué)品氰化鈉（NaCN），其中N顯3價(jià)，則C的化合價(jià)為_(kāi) （3）電石遇水會(huì)劇烈反應(yīng)，化學(xué)方程式為CaC2+2H2O=Ca（OH）2+X，則X的化學(xué)式為_(kāi) （4）過(guò)氧乙酸常用作消毒劑，過(guò)氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3 ， 其中碳、氫元素質(zhì)量比為_(kāi) （5）實(shí)驗(yàn)室中需配制4%的燒堿溶液200g，需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為_(kāi)g，配制過(guò)程中除了用到天平、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外，還需用到的玻璃儀器是_ 20. （6分）寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式： （1）硫粉在氧氣中燃燒：_ （2）鐵絲在氧氣中燃燒：_ （3）加熱氯酸鉀制取氧氣：_ 上述反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有_，屬于分解反應(yīng)的有_，屬于氧化反應(yīng)的有_（填序號(hào)）21. （4分）已知一定質(zhì)量的純凈物A在32g氧氣中充分燃燒后，生成22gCO2和18g水。請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是_。 （2）關(guān)于A物質(zhì)的組成下列說(shuō)法正確的是_(填序號(hào))。 該物質(zhì)只含碳、氫元素該物質(zhì)一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成（3）A物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比是_。 （4）A物質(zhì)中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比是_。 22. （4分）請(qǐng)分別選用“”、“”、“=”填寫(xiě)空白 （1）地殼中元素含量：氧 _鋁； （2）導(dǎo)電性:銀 _銅； （3）熔點(diǎn):武德合金 _錫: （4）含碳量:甲醛（CH2O) _醋酸（C2H4O2) 。 四、 綜合應(yīng)用題 (共1題；共8分)23. （8分）小敏對(duì)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳后的廢液，進(jìn)行溶質(zhì)成分鑒定取廢液上層清液50克，逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的碳酸鈉溶液，出現(xiàn)氣泡，滴加至10克開(kāi)始出現(xiàn)白色沉淀繼續(xù)滴加至沉淀不再產(chǎn)生，過(guò)濾，測(cè)得沉淀的質(zhì)量為5克，并繪制了圖象 （1）滴加的溶液中溶質(zhì)屬于_（選填“鹽”或“堿”） （2）圖象中的a點(diǎn)數(shù)值是_ （3）廢液中含有的溶質(zhì)是_（寫(xiě)化學(xué)式） （4）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，圖象橫坐標(biāo)中的b點(diǎn)表示的溶液的質(zhì)量是多少克？ 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共12題；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空題 (共6題；共29分)13-1、13-2、13-3、