普文鎮(zhèn)小學(xué)科技進(jìn)步總結(jié).docVIP

普文鎮(zhèn)小學(xué)科技進(jìn)步總結(jié)經(jīng)過一學(xué)年的科技教育工作，學(xué)生的科技素養(yǎng)得到了一定的發(fā)展，形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，廣大教師積極配合，全體學(xué)生主動(dòng)參與，共同創(chuàng)建科技特色學(xué)校的良好氛圍。將科技教育融入到學(xué)校的各種興趣活動(dòng)中。下面就本學(xué)期中的一些科技工作情況作一總結(jié)：一、關(guān)于科技活動(dòng)（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全管理體制1、健全學(xué)校科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、總輔導(dǎo)員、輔導(dǎo)員組成的學(xué)?？萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組。在科技領(lǐng)導(dǎo)小組之下，我們組建了以科技總輔導(dǎo)員為負(fù)責(zé)人的學(xué)?？萍冀逃歉山處熽?duì)伍（輔導(dǎo)員），同時(shí)發(fā)動(dòng)全體教職工支持科技教師組織學(xué)生開展各類科技活動(dòng)。2、明確職責(zé)，建立和完善各項(xiàng)制度。學(xué)校根據(jù)科技教育活動(dòng)開展的需要，明確了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師的職責(zé)，并盡量使各自的職責(zé)明確化，使相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和教師都能根據(jù)自己的職責(zé)履行責(zé)任，保證科技教育活動(dòng)的開展。 （二）重視師資隊(duì)伍的建設(shè)有一支較強(qiáng)的科技教育師資隊(duì)伍，尤其是有樂于奉獻(xiàn)，大膽創(chuàng)新的教師，是實(shí)施科技特色的前提。為此我們?cè)谧⒁馔诰蚺囵B(yǎng)有特長(zhǎng)的科技輔導(dǎo)員，讓有志于科技教育的教師投入到我們的隊(duì)伍中，有培訓(xùn)的機(jī)會(huì)時(shí)，盡可能讓他們參加，提高素質(zhì)，為學(xué)校科技教育奠定基礎(chǔ)。我們還重視科研專題研究。通過抓科研工作，大大地轉(zhuǎn)變了教師的科技教育理念。我們還通過開發(fā)校本教材，將科普知識(shí)納入課堂。（三）通過開展豐富多彩的科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新能力和良好的行為習(xí)慣。為了強(qiáng)化特色教育，我校進(jìn)行了各類科技活動(dòng)，利用課外時(shí)間開展各類興趣活動(dòng)。通過科技活動(dòng)，學(xué)生視野擴(kuò)大了，主動(dòng)思考、主動(dòng)探索的精神增強(qiáng)了；通過低碳教育，使學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得到了加強(qiáng)。（四）學(xué)校目前有省級(jí)課堂一個(gè)，即“三生教育”促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)生心理健康教育的研究二、關(guān)于學(xué)?！皟苫惫ぷ鳎ㄒ唬╅_展情況1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定方案，落實(shí)責(zé)任。為進(jìn)一步搞好普文鎮(zhèn)小學(xué)“兩基”年檢工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、相關(guān)人員為成員的 “兩基”國(guó)檢領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長(zhǎng)：龔洪兵（普文鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)）成 員：李金檜（普文鎮(zhèn)小學(xué)支部書記）張福文（普文鎮(zhèn)小學(xué)掃盲專干）王文武（普文鎮(zhèn)小學(xué)副校長(zhǎng)）李應(yīng)明（普文鎮(zhèn)小學(xué)副校長(zhǎng) 徐 文（普文鎮(zhèn)小學(xué)督導(dǎo)員、辦公室主任） 白永新（普文鎮(zhèn)小學(xué)工會(huì)主席） 段自文（普文鎮(zhèn)小學(xué)總務(wù)主任） 王陸珍（普文鎮(zhèn)小學(xué)教導(dǎo)主任） 玉 香（普文鎮(zhèn)小學(xué)德育主任） 李天榮（普文鎮(zhèn)小學(xué)原副校長(zhǎng)）制定了迎檢工作方案，明確了工作內(nèi)容、步驟和時(shí)限，確保了“兩基”國(guó)檢各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有秩序、有成效地開展。2、廣泛宣傳，全民動(dòng)員。為使“兩基”國(guó)檢深入人心，到目前：一是學(xué)校召開教師動(dòng)員大會(huì)和多層次的家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)廣大教師和家長(zhǎng)進(jìn)行了“兩基”迎國(guó)檢各項(xiàng)的工作宣傳、培訓(xùn)；對(duì)教職工進(jìn)行了“兩基”小常識(shí)培訓(xùn)；三是通過發(fā)放宣傳資料、出板報(bào)、掛橫幅、標(biāo)語等形式廣泛宣傳；四是中小學(xué)各班級(jí)都出了一期黑板報(bào)、主題班會(huì)國(guó)旗下講話等形式宣傳“兩基”基本常識(shí)，營(yíng)造了良好的迎檢氛圍。3、進(jìn)行普查登記及各項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。為了準(zhǔn)確地掌握我鎮(zhèn)常住人口的文化狀況，學(xué)校動(dòng)員廣大教師克服重重困難，進(jìn)村入戶進(jìn)行文化戶口冊(cè)的普查登記，現(xiàn)在三年的普查登記和計(jì)算機(jī)錄入工作已經(jīng)完成，按市“兩基”辦的要求及時(shí)填報(bào)各項(xiàng)表冊(cè)、數(shù)據(jù)、資料。4、重視安全工作，整治校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校高度重視校園安全工作，健全工作制度和工作責(zé)任制，強(qiáng)化對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)加管理，嚴(yán)格監(jiān)控：對(duì)校園的設(shè)施設(shè)備，做到日日查，及時(shí)排除安全隱患；建立了嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，配齊專職保安人員；建立了各種應(yīng)急處置予案；建立食堂索證留樣制度，加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生管理，員工熱情為師生服務(wù)，提高了食堂服務(wù)質(zhì)量；學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)簽定了安全責(zé)任協(xié)議書，明確了學(xué)校、家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人以及學(xué)生的安全責(zé)任，對(duì)家庭和學(xué)校共同教育學(xué)生起到很好的促進(jìn)作用。每個(gè)班級(jí)每月有一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)教育的主題班會(huì)，工作得到落實(shí)。 粉刷教室、學(xué)生宿舍墻壁、更換破損的窗子玻璃等正在進(jìn)行中。校園宣傳欄的內(nèi)容正在設(shè)計(jì)、構(gòu)思中，計(jì)劃10月份完成。(二）“兩基”主要指標(biāo)完成情況：（a）普及程度1.初等教育階段適齡人口入學(xué)率：2008-2009學(xué)年：小學(xué)適齡人口2560人，入學(xué)2548人，入學(xué)率99.53 %2009-2010學(xué)年：小學(xué)適齡人口2366人，入學(xué)2351人，入學(xué)率99.37%。2010-2011學(xué)年：小學(xué)適齡人口2240人，入學(xué)2240人，入學(xué)率100%。3.殘疾兒童少年入學(xué)率：2008-2009學(xué)年0人；2009-2010學(xué)年0人；2010-2011學(xué)年0人。4.初等教育在校學(xué)生年輟學(xué)率：08-09學(xué)年在校學(xué)生2834人，上學(xué)年輟學(xué)102人（轉(zhuǎn)出102人，上學(xué)年學(xué)生數(shù)為2775人），輟學(xué)率為：3.68%；09-10學(xué)年在校學(xué)生2880人，上學(xué)年輟學(xué)60人（轉(zhuǎn)出60人，上學(xué)年學(xué)生數(shù)為2834人），輟學(xué)率為：2.12%；10-11學(xué)年在校學(xué)生2773人，上學(xué)年輟學(xué)61人（轉(zhuǎn)出61人，上學(xué)年學(xué)生數(shù)為2880人），輟學(xué)率為：2.12%。6.15周歲人口初等教育完成率和文盲率：07-08學(xué)年253 人，完成初等教育251人，完成率99.21%； 08-09學(xué)年268人，完成初等教育263人，完成率98.13%； 09-10學(xué)年258 人，完成初等教育 258人，完成率100%。（b）掃盲情況青壯年人口：2008學(xué)年6296 人，非文盲人數(shù) 6286人，文盲率為0.16%；2009學(xué)年7334 人，非文盲人數(shù) 7324人，文盲率為0.14%；2010學(xué)年 7655人，非文盲人數(shù)7645 人，文盲率為0.13%；（c）師資水平2008年，共有專任教師141人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%；2009年，共有專任教師146人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%；2010年，共有專任教師148人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%.（d）教育質(zhì)量2007-2008學(xué)年：畢業(yè)班學(xué)生379人，畢業(yè)率100%；2008-2009學(xué)年：畢業(yè)班學(xué)生376人，畢業(yè)率100%；2009-2010學(xué)年：畢業(yè)班學(xué)生483人，畢業(yè)率100%。2008-2010學(xué)年：在校學(xué)生品德操行評(píng)定合格率、體育合格率均100%；小學(xué)課程計(jì)劃開課校數(shù)合格率均100%。（e）辦學(xué)條件校舍：5所小學(xué)，學(xué)校占地總面積113984平方米，校舍面積：2007-2008學(xué)年10924平方米；2008-2009學(xué)年10979平方米；2009-2010學(xué)年14049平方米，2010-2011學(xué)年11633平方米：教學(xué)儀器：教學(xué)儀器配備率100%，已基本滿足需要。圖書： 2008-2009學(xué)年，圖書為9778冊(cè)，學(xué)生2834人，生均3.5冊(cè)；2009-2010學(xué)年圖書為13778冊(cè)，學(xué)生2880人，生均4.8冊(cè)；2010-2011學(xué)年圖書為28694冊(cè)，學(xué)生2773人，生均10.35冊(cè)。（f）勤工儉學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況勤工儉學(xué)年總收入：小學(xué)2007學(xué)年總收入58301.75萬元，學(xué)生2775人，生均收入21元；2008學(xué)年總收入81617萬元，學(xué)生2734人，生均收入21.3元；小學(xué)2009學(xué)年總收入86100萬元，學(xué)生2880人，生均收入29.9元。實(shí)驗(yàn)教學(xué)：小學(xué)2007-2008學(xué)年教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)平均開出率92%，分組實(shí)驗(yàn)平均開出率90%； 2008-2009學(xué)年教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)平均開出率94%，分組實(shí)驗(yàn)平均開出率92%；2009-2010學(xué)年教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)平均開出率95%，分組實(shí)驗(yàn)平均開出率91%。（g）教育經(jīng)費(fèi)教育經(jīng)費(fèi)實(shí)現(xiàn)了逐年增長(zhǎng)，工資按時(shí)足額發(fā)放。（三)存在的問題通過對(duì)普及程度、教師隊(duì)伍、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量、學(xué)校安全管理、掃除青壯年文盲等7個(gè)方面的內(nèi)容開展自查。存在下列突出問題：外來人口增多，生源加大，校舍緊缺：1、缺口最大的是教室、學(xué)生宿舍和學(xué)生食堂，“四室”不規(guī)范；2、生均校舍面積為4.2平方米，按每名住校生加4平方米，差2245.8平方米（四）今后工作的思路 一是繼續(xù)加強(qiáng)“兩基”的工作力度。認(rèn)真做好“兩基” 檔案查缺補(bǔ)漏和校對(duì)和宣傳工作，提高認(rèn)識(shí)，制定規(guī)劃，不斷提高學(xué)?！皟苫惫ぷ鞯恼w水平。 二是繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。在上級(jí)部門指導(dǎo)下，大膽創(chuàng)新、深化改革，加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和管理，為“兩基”工作高效實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三是全面貫徹黨的教育方針，積極