七年級語文下冊第二單元5黃河頌教案新人教版.docx

第5課黃河頌【教學(xué)目標】1.反復(fù)誦讀，理解作品的主題思想，體味作品的情感。2.體會文章的意境美，感受黃河恢宏的氣勢，學(xué)習(xí)本文借物抒懷的寫法。3.深入理解中華民族的堅強品格，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情，提高文化品位和審美情趣?！厩榫硨?dǎo)入】同學(xué)們，“一把黃土塑成千萬個你我，靜脈是長城，動脈是黃河。”黃河，是我們的母親河，它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，孕育出燦爛的華夏文明；它憑借天險屏障，抵御了一次又一次外族的入侵，凝聚了中華民族偉大堅強的精神。今天，我們來學(xué)習(xí)光未然的黃河頌，去領(lǐng)會黃河的英雄氣魄?！拘抡n解讀】一、初讀課文整體感知朗讀提示及要求：1.注意字詞，讀準字音，辨清字形。2.欣賞黃河頌，你聽出了怎樣的朗讀語氣和語調(diào)？3.揣測一下題目中哪個字是關(guān)鍵點。明確：1.狂瀾(ln)屏障(zhn)濁流(zhu)體魄(p)山巔(din)澎湃(pi)哺育(b)一瀉萬丈(xi)浩浩蕩蕩(ho)2.激昂、雄健、豪邁、奔放。3.“頌”字。黃河頌，是黃河的頌歌，是時代的頌歌，是中華民族的頌歌，是中華民族生生不息、堅韌不拔、勇往直前的頌歌。讓我們來欣賞這首對黃河的深情頌歌。二、深入探究理清思路黃河頌由序曲、主體、尾聲三部分組成。請同學(xué)們再讀詩歌，思考三部分各寫了什么內(nèi)容。學(xué)生自由誦讀、思考；然后小組內(nèi)討論；最后各組代表發(fā)言，教師引導(dǎo)、明確：序曲展示了黃河的偉大堅強，主體歌頌了黃河的偉大精神，尾聲號召中華兒女學(xué)習(xí)黃河的精神。主體部分首先寫望黃河。一個“望”字，一直統(tǒng)領(lǐng)到“把中原大地/劈成南北兩面”。“望”的內(nèi)容既有寫實的成分，也有雄奇瑰麗的想象。先是近鏡頭特寫“驚濤澎湃，/掀起萬丈狂瀾”；再是俯瞰全景總寫“濁流宛轉(zhuǎn)，/結(jié)成九曲連環(huán)”；然后是縱向描寫黃河的流向“從昆侖山下/奔向黃海之邊”；最后橫向展開到黃河流域兩岸“把中原大地/劈成南北兩面”，這一節(jié)淋漓盡致地寫出了黃河的自然、地理特征，特別是黃河的形態(tài)、奔騰的氣勢、洶涌的力度。接著頌黃河。詩人贊頌黃河對于中華民族的偉大貢獻，“?。↑S河！”反復(fù)出現(xiàn)，把從“??！黃河！/你是中華民族的搖籃！”到“將要在你的哺育下/發(fā)揚滋長！”分為三個層次。歌頌黃河養(yǎng)育了中華民族、保衛(wèi)著中華民族、哺育了中華民族的精神。三、研讀課文感悟詩情1.師：讓我們聚焦于文章的主體部分！主體部分是由望黃河、頌黃河兩部分組成的。望黃河，繪出了黃河的磅礴氣勢，繪出了黃河的英雄氣魄。請男同學(xué)讀望黃河部分，我相信，你們一定能讀出氣勢。2.提問：在頌黃河部分中，“啊！黃河！”反復(fù)出現(xiàn)了三次，分別從哪三個方面贊頌了黃河的英雄氣魄呢？學(xué)生高聲朗誦頌黃河部分并體會，然后全班交流、明確：搖籃屏障臂膀。3.詩人反復(fù)吟唱“?。↑S河！”，我們應(yīng)該怎樣來讀出這三個小節(jié)的情感與氣魄呢？分小組討論，試讀。指名讀后明確：第一節(jié)，舒緩深沉；第二節(jié)，堅強有力；第三節(jié)，高亢激昂。 將全班分成三個小組分別讀這三個小節(jié)。師：黃河是搖籃，養(yǎng)育了中華兒女；黃河是屏障，護衛(wèi)了神圣國土；黃河是臂膀，激勵著中華民族！黃河，是我們的母親河，象征著我們中華民族的魂！ 4.分角色朗讀，加深理解。(1)師：我們已被黃河的頌歌感染、鼓舞，讓我們再一次走進詩篇，去聆聽黃河的聲音，去感悟中華民族的靈魂吧！ (2)師讀“朗誦詞”，男生、女生分讀望黃河、頌黃河部分，全班齊讀尾聲。5.詩人從哪些方面贊美了黃河的氣魄？他借歌頌黃河表達了什么感情？明確：詩人從黃河的自然特點、地理特征以及黃河在歷史上對中華民族的貢獻等方面贊美了黃河的氣魄。詩人借歌頌黃河歌頌我們的民族，激發(fā)廣大中華兒女的民族自豪感與自信心，激勵中華兒女像黃河一樣“偉大堅強”，以英勇的氣概和堅定的決心保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)中國。四、品讀課文賞析語言1.“望黃河滾滾，奔向東南”中“望”字，把它換成“看”字好不好？為什么？賞析：不好。“望”字表示向遠處看；而“看”字的距離較近，與整首詩的氣勢不符。2.“啊！黃河！”在文中多次出現(xiàn)，所用的修辭手法是什么？有何作用？賞析：反復(fù)。將歌詞部分清楚地分為養(yǎng)育、保衛(wèi)、激勵中華民族三個層次。3.它表現(xiàn)出我們民族的精神：偉大而又堅強！賞析：指出黃河的象征意義，明確了歌頌黃河的原因它代表我們民族堅忍頑強的意志和不屈不撓的精神。4.啊！黃河！你是中華民族的搖籃！賞析：把黃河比喻為“中華民族的搖籃”非常貼切，因為黃河是中華民族的發(fā)祥地，它孕育了五千年的中華文化，哺育了世世代代的中華兒女。五、拓展延伸面對祖國的大好河山，歷代文人無不激情澎湃，用他們的如椽巨筆，寫過不少與“黃河”有關(guān)的詩句。你記得哪些？示例：(1)白日依山盡，黃河入海流。(2)黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。 (3)九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。 (4)黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間。 (5)君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。 (6)大漠孤煙直，長河落日圓。 六、本課小結(jié)同學(xué)們，悠悠黃河，巍巍中華，我們的