物質(zhì)的組成與分類.ppt

物質(zhì)的組成與分類 一 物質(zhì)的分類 問(wèn)題1 人們可以對(duì)物質(zhì)從不同的角度進(jìn)行分類 請(qǐng)將氫氣 一氧化氮 氧化汞 二氧化碳 鋁和金剛石等六種物質(zhì)分成兩組 寫化學(xué)式 并寫出分類的依據(jù) 單質(zhì) H2 Al 化合物 O HgO CO2氣體 O H2 CO2固體 HgO Al 由分子構(gòu)成 H2 O HgO CO2由原子構(gòu)成 Al 可燃 H2 Al 不可燃 O HgO CO2 一 物質(zhì)的分類 分析 歸納 物質(zhì)分類角度常見(jiàn)有 組成 結(jié)構(gòu) 性質(zhì)和用途等 一 物質(zhì)的分類 練習(xí) 現(xiàn)有鐵 氫氣 一氧化碳 氫氧化鈉 氯化鈉和碳酸鈣六種物質(zhì) 按組成 結(jié)構(gòu) 性質(zhì)及用途等角度進(jìn)行分類 一 物質(zhì)的分類 問(wèn)題2 下列物質(zhì)分類是從什么角度進(jìn)行的 請(qǐng)說(shuō)出具體的分類標(biāo)準(zhǔn) 組成 一 物質(zhì)的分類 練習(xí)2 為了獲得人類生活和生產(chǎn)發(fā)展需要的各種物質(zhì) 并更好地利用這些物質(zhì) 化學(xué)家們通常按照某種標(biāo)準(zhǔn) 將眾多的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)分類 根據(jù)你學(xué)過(guò)的初中化學(xué)知識(shí) 按照物質(zhì)的組成 將空氣 硫酸銨 鎂 銅 氮?dú)?純堿 氧化鎂 燒堿 乙醇 食鹽水等物質(zhì)進(jìn)行分類 要求用框圖的形式表示 層次分明 分類精細(xì) 且純凈物要求用化學(xué)式表示 一 物質(zhì)的分類 混合物空氣 食鹽水 純凈物 NH4 2SO4MgCuN2Na2CO3MgOC2H5OH 單質(zhì)MgCuN2 化合物 NH4 2SO4MgONa2CO3C2H5OH 金屬M(fèi)gCu 非金屬N2 無(wú)機(jī)物 NH4 2SO4MgONa2CO3 有機(jī)物C2H5OH 氧化物MgO 鹽 NH4 2SO4Na2CO3 二 物質(zhì)的組成 問(wèn)題3 小紅同學(xué)在歸納總結(jié)初中化學(xué)知識(shí)時(shí) 將物質(zhì) 元素 分子 原子四個(gè)概念總結(jié)為如圖所示的關(guān)系 請(qǐng)你說(shuō)出該圖能反映上述四個(gè)概念之間的哪些關(guān)系 組成 構(gòu)成 構(gòu)成 構(gòu)成 同一類 二 物質(zhì)的組成 分析 歸納 元素是從宏觀的角度組成物質(zhì)的 而分子 原子以及離子是從微觀的角度構(gòu)成物質(zhì)的 練習(xí)3 右圖所示為血紅蛋白分子鏈上血紅素的結(jié)構(gòu)示意圖 下列途述中正確的是 A 血紅素由碳 氫 氧 氮 鐵五種元素組成B 血紅素中氧元素與氮元素的質(zhì)量比為14 16C 鐵元素為人體內(nèi)的微量元素D 血紅素中鐵是Fe3 AC 二 物質(zhì)的組成 二 物質(zhì)的組成 練習(xí)4 已知 表示不同的原子 1 下列表示的氣體物質(zhì)中 屬于化合物的是 2 下列表示的氣體物質(zhì)中 屬于混合物的是 ABCD B CD 二 物質(zhì)的組成 問(wèn)題4 1 經(jīng)測(cè)定一瓶氣體只含O元素 這瓶氣體可能是 A 一種單質(zhì)B 一種化合物C 兩種單質(zhì) 2 經(jīng)測(cè)定一瓶氣體只含C H兩種元素 這瓶氣體不可能是 A 一種化合物B 兩種化合物C 兩種單質(zhì)D 一種單質(zhì)和一種化合物的混合物 AC C 二 物質(zhì)的組成 分析 歸納 元素可以組成物質(zhì) 但不等同于物質(zhì) 一種元素可以組成多種物質(zhì) 均為單質(zhì) 多種元素可能只組成一種物質(zhì) 為化合物 練習(xí)5 據(jù)報(bào)道 科學(xué)家己經(jīng)研制出世界上最薄的材料一碳膜片 其厚度只有一根頭發(fā)的二十萬(wàn)分之一 如圖所示 這種碳膜片狀如蜂巢 是由碳原子構(gòu)成的六邊形單元向外延展而成 下列有關(guān)碳膜片的說(shuō)法中 正確的是 A 碳膜片屬于單質(zhì)B 碳膜片與C60是同一種物質(zhì)C 碳膜片屬于人工合成的有機(jī)高分子材料D 碳膜片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物和碳在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同 AD 二 物質(zhì)的組成 二 物質(zhì)的組成 練習(xí)6 20世紀(jì)26年代 就有人預(yù)言可能存在由4個(gè)氧原子組成的氧分子 O4 但一直沒(méi)有得到證實(shí) 最近 意大利一所大學(xué)的科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出了這種新型氧分子 并用質(zhì)譜儀探測(cè)到了它的存在 下列敘述中正確的是 A O4是一種新型的化合物B 一個(gè)O4分子中含有2個(gè)O2分子C O4和O2的性質(zhì)完全相同D O4和O2混合形成的是混合物 D 拓展練習(xí) 1 下圖表示純凈物中不同物質(zhì)類別之間的相互關(guān)系 A和B代表不同類別的化合物 且它們的溶液都能與鐵反應(yīng) 純凈物 單質(zhì) 化合物 如 A B 金屬單質(zhì) 如鐵 M 1 寫出A B的溶液分別與鐵反應(yīng)化學(xué)方程式 2 寫出屬于 M 中兩種物質(zhì)的化學(xué)式 要求這兩種物質(zhì)由不同類別的粒子構(gòu)成 拓展練習(xí) 2 仿照 選擇初中化學(xué)常見(jiàn)的