心理委員 工作報告.doc

工作報告前期總結 做了一個多學期的心理委員，我從一開始對心理委員的懵懂，到現(xiàn)在的對心理委員的工作有了一定的了解和認識，雖談不上是感慨頗深，但也算是略有所得。首先，我談談對心理委員工作的認識，心理委員不像其他班委的工作那樣總是在集體場合，它更注重與同學私底下的交流談心，平時多關注同學們的心理健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題，并幫助同學們解決心理方面的困擾。因此，心理委員需要一顆敏感的心，和一雙善于觀察的眼睛，更要隨時留心同學們?nèi)粘Ｉ瞽h(huán)境的變化，及心理狀況的改變。 心理委員作為班委之一，工作性質(zhì)與其他班干有相同之處，同時具有一定特殊性，強調(diào)“保密性原則”，對于接觸到的同學隱私，不得隨意向他人泄露，特殊情況可以像班主任或心理中心老師請教。 作為一個心理委員自己擁有良好的心理調(diào)節(jié)能力才能更好的幫助同學；還有在平常的學習、生活中對每一個同學的情況能夠有所了解，這樣，才能夠給予同學以更好的幫助；自己作為班委，在學習方面不僅自己的成績要優(yōu)異，還要能夠帶動本班的學習氛圍，而且在學習上也要給予需要的同學以幫助?；仡櫼呀?jīng)過去的一個半學期，我作為一個心理委員，工作上雖然沒有什么紕漏，但是也談不上有什么貢獻，用一句話來說，就是完成了自己的本職工作。通過一個半學期與同學們的相處，我認識了大家，了解了大家，我也發(fā)現(xiàn)我們班級存在一些問題。 1去年我們班級的期末成績不是很理想，這不僅是同學自己對待學習的問題，還關乎班委在班級中對本班級學習氛圍的一個締造問題。我認為最主要的還是同學自己本身對待“玩與學”之間的時間配置問題，大多數(shù)的同學“玩”的時間遠遠多于“學”的時間，沒有很合理地支配自己的時間，甚至少數(shù)同學在最后期末沖刺時間里，還是在玩，學習時間幾乎沒有給予安排，而這類的人掛科幾乎在兩門左右。總之，我們班級還有相當一部分同學沒有把握學習與娛樂的平衡。 2我班舉辦的心理活動不夠多，參與面還不夠廣泛，有部分同學參加不太積極，這當然是我的原因，我沒有向同學們普及足夠多的心理知識，沒有讓同學們真正的認識心理，了解心理，提高對心理健康的重視程度。 3也是我自身工作的不足，積極主動找我傾訴的同學不多，一般我只是隨時跟同學聊聊天了解了解狀況，這個還需有待加強。我自身的水平比較有限，有些同學提出的問題我還不能給出合理的回答（同學有需要的話我會推薦他去學校的心理咨詢中心），處理問題的經(jīng)驗還不足。一個多學期的心理委員工作，不僅幫助了同學，同時也提高了自己。學院安排每個班的心理委員參加心理培訓，讓我們擁有了更為專業(yè)的心理知識，提高了我們心理方面的技能，使我們有能力去服務同學幫助自己。同時，心理委員的工作讓我有機會認識更多的人，提高了我的人際交往能力，語言表達能力。后期計劃之前的工作還很不完善，自己的專業(yè)水平還有待繼續(xù)加強，在接下來的工作中，我會注意以下幾點：1積極參加心理培訓，掌握常見心理問題和緊急危機干預的有關常識。2及時發(fā)現(xiàn)、關注和幫助心理困惑同學，并將有需要或行為異常同學的情況上報輔導員和心理咨詢中心，引導需要幫助的同學到心理咨詢中心接受心理咨詢和輔導。3 倡導同學了解心理學方面的知識，以助于更好的調(diào)節(jié)自己的平常生活中遇到的一些心理方面的問題，多開展有關心理方面的主題班會和活動。4 多運用朋輩心理輔導，平時多與同學溝通，傾聽他們的困擾，提出自己的建議，幫助他們走出心理困境。5 在今年的525期間，積極組織同學參加學院的心理健康月活動，同時