福建省福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2013屆高三上學(xué)期期中考試生物試題.doc

一、選擇題 （答案填在答題卡中，每題1分，共50分） 1、下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的是A病毒是一類(lèi)具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物 B藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀 C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動(dòng)性 D人體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同 2、下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述正確的是A所有細(xì)胞內(nèi)都含有糖原 B細(xì)胞都能進(jìn)行分裂和分化 C用龍膽紫給細(xì)胞染色都能觀察到深色的染色體 D細(xì)胞都具有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜 3、下列說(shuō)法正確的是A所有細(xì)胞都含有DNA，說(shuō)明細(xì)胞具有統(tǒng)一性 B細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡明了一切動(dòng)植物以細(xì)胞為基本單位C藍(lán)藻細(xì)胞有絲分裂前后，染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變 D噬菌體能利用細(xì)菌的核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成自身的蛋白質(zhì) 4、朊病毒蛋白(PrP)有兩種，一種是一種是它們的比較如下表： 由表推知它們表現(xiàn)出不同性質(zhì)的原因是A空間結(jié)構(gòu)不同 B氨基酸組成的種類(lèi)不同 C溶解度不同 D組成氨基酸的數(shù)量不同 5、煙草、食用煙草的昆蟲(chóng)、煙草花葉病毒、甲型H1N1病毒中的核酸，含有的堿基種類(lèi)分別是 A5、4、5、4 B4、5、4、4 C4、5、4、5 D5、5、4、4 6、P是生物生命活動(dòng)不可缺少的元素，下列有關(guān)P元素的說(shuō)法不正確的是A在玉米植株中，P元素的含量大約為0.92%，是玉米必需的大量礦質(zhì)元素 B細(xì)胞中的線(xiàn)粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、高爾基體等細(xì)胞器都含有P元素 CP元素參與構(gòu)成生物體內(nèi)的各種化合物，如磷脂、RNA、脂肪等 DP在維持葉綠體膜的結(jié)構(gòu)與功能上有重要作用 7、下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體內(nèi)均能完成的是 A葡萄糖丙酮酸 + CO2 B丙酮酸酒精 CH +O2H2O DADP + Pi + 能量 ATP8、動(dòng)物腦組織中含有豐富的谷氨酸脫羧酶，能專(zhuān)一催化谷氨酸分解成氨基丁酸和CO2。某科研小組從小鼠的腦中提取到該酶后，在谷氨酸起始濃度為10 mmol/L、最適溫度、最適pH等條件下，對(duì)該酶的催化反應(yīng)過(guò)程進(jìn)行研究，結(jié)果見(jiàn)下圖。下列敘述正確的是圖甲：產(chǎn)物CO2濃度隨時(shí)間變化曲線(xiàn)圖(注：酶濃度固定) 圖乙：酶催化反應(yīng)速率隨酶濃度變化曲線(xiàn)(注：反應(yīng)物過(guò)量) A圖乙催化反應(yīng)速率增加的原因是隨著酶濃度增大，酶與底物接觸的機(jī)會(huì)變大 B圖甲的自變量是催化速率 CCO2濃度增加到一定程度以后不再增加的原因是酶失去活性 D圖乙中，隨酶濃度增加，酶的活性不斷增加 9、光能轉(zhuǎn)化成骨骼肌細(xì)胞內(nèi)ATP中的能量，需經(jīng)過(guò)的主要生理過(guò)程依次是 消化吸收 主動(dòng)運(yùn)輸 光合作用 呼吸作用 A B C D 10、有氧呼吸包含了無(wú)氧呼吸的步驟，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 A原始地球中缺少氧氣，生物只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸 B原核生物沒(méi)有線(xiàn)粒體，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸 C無(wú)氧呼吸逐漸進(jìn)化為有氧呼吸 D有氧呼吸釋放能量多，增強(qiáng)了代謝能力 11、下圖是探究酵母菌呼吸作用方式的實(shí)驗(yàn)裝置。以下說(shuō)法中不正確的是 A裝置甲中NaOH的作用是吸收CO2B裝置乙應(yīng)將B處液體提取分離進(jìn)而檢測(cè)是否有酒精生成 C兩個(gè)裝置均需要在黑暗條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D裝置乙應(yīng)讓B先反應(yīng)一會(huì)兒再連接12、下列結(jié)構(gòu)在光下不能產(chǎn)生ATP的是A細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B葉綠體的類(lèi)囊體膜 C葉綠體內(nèi)膜 D線(xiàn)粒體的內(nèi)膜 13、下圖是夏季晴朗的白天，某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度的曲線(xiàn)圖。分析曲線(xiàn)圖說(shuō)法錯(cuò)誤的是AAB段隨光照的增強(qiáng)，光合作用強(qiáng)度不斷增強(qiáng) BC點(diǎn)是由于氣孔的關(guān)閉影響了CO2的吸收 CCD段與AB段上升的原因是不同的 DBC段與DE段下降的原因是相同的 14、在葉綠體中，H和ADP的運(yùn)動(dòng)方向是AH與ADP同時(shí)由類(lèi)囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)運(yùn)動(dòng) BH由類(lèi)囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)運(yùn)動(dòng)，ADP則向相反方向運(yùn)動(dòng) CH與ADP同時(shí)由葉綠體基質(zhì)向類(lèi)囊體薄膜運(yùn)動(dòng) DADP由類(lèi)囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)運(yùn)動(dòng)，H則向相反方向運(yùn)動(dòng) 15、現(xiàn)有三支試管A、B、C，先向試管內(nèi)加入2 mL可溶性淀粉溶液，再按如圖所示步驟操作，然后分別用斐林試劑檢驗(yàn)。下列分析不正確的是AA試管和B試管對(duì)照，說(shuō)明酶具有專(zhuān)一性 BA試管和C試管對(duì)照，說(shuō)明酶的活性受溫度的影響 C實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀 D實(shí)驗(yàn)結(jié)果是B試管和C試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀 16、現(xiàn)在園藝師們往往將李子、杏等果樹(shù)的樹(shù)形，修整成主干突出，側(cè)枝層次分明，呈螺旋狀均勻著生在主干上的主干形?！坝锌站陀兄Γ兄陀泄?，是對(duì)該樹(shù)形的最佳描述。由此我們可以想到該樹(shù)形豐產(chǎn)的主要原因是A提高了對(duì)CO2的利用效率 B提高了對(duì)光的利用效率 C增強(qiáng)了果樹(shù)的抗病能力 D增強(qiáng)了果樹(shù)的呼吸作用 17、把經(jīng)過(guò)相同時(shí)間饑餓處理、長(zhǎng)勢(shì)相近的同種植物放在透明玻璃罩內(nèi)（密封），鐘罩內(nèi)的燒杯中放有不同物質(zhì)，如下圖所示。探究光合作用是否需要CO2以及探究CO2濃度對(duì)光合作用速率的影響的實(shí)驗(yàn)裝置分別是A； B； C； D； 18、小麥的葉肉細(xì)胞通過(guò)光合作用合成葡萄糖，組成葡萄糖的碳、氫和氧三種元素分別來(lái)自ACO2、C3H6O3 和 H2O BCO2、H2O 和 H2O CCO2、H2O 和 CO2 DC3H6O3、H2O 和 CO2 19、右圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對(duì)含量及在濾紙條上的分離情況。下列說(shuō)法不正確的是A葉綠體中的四種色素均分布在類(lèi)囊體薄膜上 B四種色素在層析液中溶解度最大的是甲 C四種色素均可溶于有機(jī)溶劑無(wú)水乙醇中 D發(fā)黃的菠菜葉中色素含量顯著減少的是甲和乙 20、下圖曲線(xiàn)中能正確表示人體消化酶作用規(guī)律的是 A和 B和 C和 D和21、圖甲為研究光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置。用打孔器在某植物的葉片上打出多個(gè)葉圓片，再用氣泵抽出氣體直至葉片沉入水底，然后將等量的葉圓片轉(zhuǎn)至含有不同濃度的NaHCO3溶液中，給予一定的光照，測(cè)量每個(gè)培養(yǎng)皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時(shí)間（見(jiàn)圖乙），以研究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度的關(guān)系。有關(guān)分析正確的是 A在ab段，隨著NaHCO3溶液濃度的增加，光合作用速率逐漸減小 B在bc段，單獨(dú)增加光照或溫度或NaHCO3溶液濃度，都可以縮短葉圓片上浮的時(shí)間 C因配制的NaHCO3溶液中不含氧氣，所以整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中葉片不能進(jìn)行呼吸作用 D在c點(diǎn)以后，因NaHCO3溶液濃度過(guò)高，使葉肉細(xì)胞失水而導(dǎo)致代謝水平下降 22、下列對(duì)生物細(xì)胞代謝活動(dòng)的描述，不正確的是A大腸桿菌在擬核區(qū)轉(zhuǎn)錄信使RNA B酵母菌的高爾基體負(fù)責(zé)合成蛋白質(zhì)C衣藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體 D乳酸桿菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生乳酸 23、下列實(shí)驗(yàn)操作圖是利用溴甲酚紫指示劑檢測(cè)金魚(yú)藻生活環(huán)境中氣體含量變化。對(duì)此實(shí)驗(yàn)操作圖的相關(guān)敘述不正確的是A溴甲酚紫指示劑在pH減小的環(huán)境中變?yōu)辄S色 B溴甲酚紫指示劑變?yōu)辄S色是由于金魚(yú)藻細(xì)胞呼吸釋放出CO2 C實(shí)驗(yàn)操作3、5表明金魚(yú)藻光合作用吸收CO2D這個(gè)實(shí)驗(yàn)可表明細(xì)胞呼吸釋放CO2光合作用釋放O2 24、下列關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是A光合作用和細(xì)胞呼吸總是同時(shí)進(jìn)行 B光合作用產(chǎn)生的ATP主要用于細(xì)胞呼吸 C光合作用形成的糖類(lèi)能在細(xì)胞呼吸中被利用D光合作用與細(xì)胞呼吸分別在葉肉細(xì)胞和根細(xì)胞中進(jìn)行25、下列關(guān)于無(wú)絲分裂的敘述，錯(cuò)誤的是A分裂過(guò)程中不出現(xiàn)紡錘絲 B也存在遺傳物質(zhì)的復(fù)制過(guò)程C低等生物細(xì)胞特有的分裂方式 D分裂過(guò)程中不出現(xiàn)染色體的變化26、有人做了這樣一系列實(shí)驗(yàn)：第一組將蘿卜磨碎，制得提取液，立即冷卻，然后取幾支試管分別加入pH為39的含一定量過(guò)氧化氫的溶液，30保溫，均加入少量冷藏的提取液。第二組重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，只是把提取液的添加量減半。第三組重復(fù)第一組實(shí)驗(yàn)，只是把提取液進(jìn)行80 熱處理。然后繪成如圖的曲線(xiàn)，分別表示一、二、三組結(jié)果的是A b、a、c Bc、b、a Ca、c、b D a、b、c27、在一個(gè)細(xì)胞周期（間、前、中、后、末期）中，下列現(xiàn)象最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是ADNA復(fù)制和中心粒的復(fù)制 B著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)分裂 C細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的形成 D染色體數(shù)加倍和染色單體形成28、在人體體細(xì)胞增殖的一個(gè)細(xì)胞周期中，在紡錘體形成時(shí)，一個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)為N，DNA含量為m；則當(dāng)該細(xì)胞中染色單體消失時(shí)，此細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是AN/2和m/2 B2N和m C2N和m/2 DN和m29、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程的敘述，正確的一組是 解離的目的是用藥液使組織細(xì)胞相互分離 漂洗的目的是洗去藥液，防止解離過(guò)度 用龍膽紫染液可將細(xì)胞核中的染色質(zhì)染成深色 當(dāng)看到一個(gè)處于中期的細(xì)胞時(shí)，注意觀察它如何進(jìn)入后期、末期，以理解從中期到末期的變化 壓片的目的是使根尖細(xì)胞充分分散形成單層A B C D30、關(guān)于右圖高等生物細(xì)胞的敘述不正確的是 A因?yàn)榧?xì)胞中有中心體，所以可以判定該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞B細(xì)胞中含有兩對(duì)同源染色體，其中和為一對(duì)同源染色體C是一條染色體，包含兩條染色單體和，它們通過(guò)一個(gè)著絲點(diǎn)相連D在后期時(shí)，移向同一極的染色體均為非同源染色體31、家兔體細(xì)胞中有22對(duì)染色體，在有絲分裂的后期，細(xì)胞中染色體數(shù)目和形態(tài)特點(diǎn)分別是 22對(duì) 22條 44條 88條 每條染色體含兩條姐妹染色單體 每條染色體 都不含姐妹染色單體A B C D32、下列關(guān)于豌豆細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞器作用的敘述，不正確的是A在間期，核糖體上合成DNA聚合酶B在前期，兩組中心粒之間發(fā)出星射線(xiàn)形成紡錘體C在間期，線(xiàn)粒體為蛋白質(zhì)的合成提供能量D在末期，高爾基體與子細(xì)胞的細(xì)胞壁形成有關(guān)33、人體神經(jīng)細(xì)胞與肝細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能不同，其根本原因是這兩種細(xì)胞的ADNA堿基排列順序不同 B核糖體不同 C轉(zhuǎn)移RNA不同D信使RNA不同34、下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的有 個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的衰老對(duì)生物體都是有害的 正常細(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)可無(wú)限增殖 由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過(guò)程是可逆的 癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移，與其細(xì)胞壁上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān) 人胚胎發(fā)育過(guò)程中尾的消失是細(xì)胞壞死的結(jié)果 原癌基因和抑癌基因的變異是細(xì)胞癌變的內(nèi)因 低溫引起的細(xì)胞凍傷和死亡屬于細(xì)胞壞死 A1項(xiàng) B2項(xiàng) C3項(xiàng) D4項(xiàng)35、細(xì)胞周期的最初階段有一種起調(diào)節(jié)作用的“START”基因選擇性表達(dá)，請(qǐng)指出圖中“START”基因起作用的時(shí)期AabBde Cfg Dgh 36、癌細(xì)胞與正常細(xì)胞相比，數(shù)量增加最多的是A中心體B內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C核糖體 D高爾基體 37、右圖表示同一生物體內(nèi)不同體細(xì)胞的基因表達(dá)狀況，據(jù)圖判斷下列說(shuō)法中不正確的是 A圖中的3種細(xì)胞的基因組成具有特異性差異 B圖中黑色方框表示表達(dá)的基因C圖解可說(shuō)明細(xì)胞的分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 D圖中白色方框表示沉默的基因 38、人類(lèi)精子發(fā)生過(guò)程中，下列說(shuō)法不正確的是A細(xì)胞中染色單體數(shù)最多可達(dá)92條 B姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的 C一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生兩個(gè)相同精子的概率最大為1/223D四分體的形成發(fā)生在同源染色體分離之前39、以下二倍體生物的細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的是 有絲分裂中期細(xì)胞 有絲分裂后期細(xì)胞 減數(shù)第二次分裂中期細(xì)胞 減數(shù)第一次分裂中期細(xì)胞 減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞 減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞 A B C D 40、雄蛙的一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)有絲分裂形成兩個(gè)子細(xì)胞（C1、C2）、一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞（S1、S2）。比較C1與C2、S11與S2細(xì)胞核中DNA數(shù)目及其貯存的遺傳信息，正確的是 ADNA數(shù)目 C1 與 C2 相同，S1 與 S2 不同 BDNA數(shù)目 C1 與 C2 不同，S1 與 S2 相同C遺傳信息 C1 與 C2 相同，S1 與 S2 不同 D遺傳信息 C1 與 C2 不同，S1 與 S2 相同41、下圖表示每條染色體DNA含量的變化曲線(xiàn)，下列細(xì)胞分裂圖像中不屬于BC段范圍內(nèi)的是42、細(xì)胞核內(nèi)一個(gè)DNA分子經(jīng)復(fù)制形成兩個(gè)DNA分子，這兩個(gè)攜帶相同遺傳信息的DNA分子彼此分離發(fā)生在 A減數(shù)第二次分裂的后期和有絲分裂的后期B減數(shù)第一次分裂的后期和有絲分裂的后期 C減數(shù)第一次分裂的后期 D減數(shù)第一次分裂前的間期 43、下圖為某生物細(xì)胞分裂模式圖，據(jù)圖判斷下列說(shuō)法不正確的： A圖甲中 bf 段含有同源染色體 B圖乙細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體C圖丙對(duì)應(yīng)圖甲中的 cd 段D若 2 染色體的遺傳信息來(lái)自父方，那么與之遺傳信息完全相同的染色體為 6 44、ATP是細(xì)胞內(nèi)直接的能源物質(zhì)，可通過(guò)多種途徑產(chǎn)生，如圖所示。以下說(shuō)法正確的是 Aa過(guò)程和b過(guò)程都有H的生成 Ba過(guò)程和b過(guò)程都要在細(xì)胞器中進(jìn)行 CO2由紅細(xì)胞進(jìn)入肝臟細(xì)胞的線(xiàn)粒體使肝臟細(xì)胞內(nèi)的ADP含量迅速下降 D、在物質(zhì)和能量上都可成為互逆反應(yīng)45、細(xì)胞凋亡又稱(chēng)細(xì)胞編程性死亡，其大致過(guò)程如圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是細(xì)胞凋亡過(guò)程A 細(xì)胞凋亡過(guò)程中有新蛋白質(zhì)合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá) B細(xì)胞凋亡過(guò)程中以小泡形式形成凋亡小體，需要消耗能量C細(xì)胞凋亡發(fā)生過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)容物不釋放出來(lái)D細(xì)胞凋亡是細(xì)胞在特定條件下的被動(dòng)死亡過(guò)程46、下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述，正確的是 A用花粉培育成的植株往往高度不育，說(shuō)明花粉細(xì)胞不具有全能性B克隆羊的誕生說(shuō)明高度分化的動(dòng)物細(xì)胞具有全能性C組織培養(yǎng)繁育花卉所利用的原理是細(xì)胞具有全能性D愈傷組織的形成說(shuō)明高度分化的植物細(xì)胞具有全能性47、有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí)，其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通過(guò)對(duì)表中數(shù)據(jù)分析可得出的結(jié)論是氧濃度(%)abcd產(chǎn)生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol產(chǎn)生酒精的量9mol6.5mol6mol0mol A. a濃度時(shí)酵母菌有氧呼吸速率等于無(wú)氧呼吸速率Bb濃度時(shí)酵母菌有氧呼吸速率大于無(wú)氧呼吸速率Cc濃度時(shí)有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵Dd濃度時(shí)酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸未進(jìn)行無(wú)氧呼吸48、如圖表示在夏季的某一個(gè)晴天，某植物細(xì)胞光合作用過(guò)程中C3、C5的含量變化，若第二天中午天氣由艷陽(yáng)高照轉(zhuǎn)為陰天，此時(shí)細(xì)胞中C3、C5含量的變化分別相當(dāng)于曲線(xiàn)中的哪一段 Ade段(X)，de段(Y) Bcd段(X)，bc段(Y)Cde段(Y)，cd段(X) Dbc段(Y)，bc段(X)49、下圖示某一生物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂圖解與圖像。根據(jù)圖示下列敘述不正確是 A乙圖中細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生基因重組 B圖1中CD段形成的原因是由于著絲點(diǎn)的分裂C丙圖細(xì)胞的分裂時(shí)期與圖1的DE段相吻合D由圖乙中細(xì)胞分裂方式可判斷該生物是雌性動(dòng)物50、下列有關(guān)由精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程的說(shuō)法，正確的是()受精卵中的遺傳物質(zhì)主要來(lái)自于染色體受精卵中的細(xì)胞質(zhì)主要來(lái)自卵細(xì)胞受精時(shí)精子全部進(jìn)入卵細(xì)胞中精子和卵細(xì)胞的染色體合在一起成為4N受精卵中的染色體一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方A B C D第II卷 非選擇題(共50分) 二、非選擇題51、（5分）假設(shè)下圖為某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答： （1）該蛋白質(zhì)中共含有 個(gè)肽鍵，肽鍵可表示為 。 （2）理論上分析，該蛋白質(zhì)至少有個(gè) COOH，至少有 個(gè) NH2 。（3）已知兩肽鏈之間相連的鍵為二硫鍵(SS)，每形成一個(gè)二硫鍵會(huì)脫去2個(gè)H。則在氨基酸形成該蛋白質(zhì)后，相對(duì)分子質(zhì)量比原來(lái)減少了 。52、（5分）已知菠菜的干葉病是由干葉病毒導(dǎo)致的，但不清楚干葉病毒的核酸種類(lèi)，試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)原理：（略） （1）實(shí)驗(yàn)材料：苯酚的水溶液（可以將病毒的蛋白質(zhì)外殼和核酸分離）、健康生長(zhǎng)的菠菜植株、干葉病毒樣本、DNA水解酶、其他必需器材。 （2）實(shí)驗(yàn)步驟： 選取兩株 相似的菠菜植株，編號(hào)為a、b。 用苯酚的水溶液處理干葉病毒，并設(shè)法將其蛋白質(zhì)和核酸分離，以獲得其核酸 在適當(dāng)條件下，用 處理干葉病毒樣本的核酸。 一段時(shí)間后，用 噴灑植株a，用未處理的核酸稀釋液噴灑植株b。 再過(guò)一段時(shí)間后，觀察兩株菠菜的生長(zhǎng)情況。 （3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論： 。 。 53、（6分）生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通顯微鏡，試回答：(1)一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的_。(2)當(dāng)顯微鏡的目鏡為10、物鏡為10時(shí)，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞，若目鏡不變、物鏡換成40時(shí)，則在視野中可看到細(xì)胞_個(gè)。(3)實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得到下面各圖。請(qǐng)問(wèn)其中視野最暗的是() (4)某學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭，再在一干凈載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊生物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺(tái)正中央，并用壓片夾壓住，然后在雙眼側(cè)視下，將物鏡降至距玻片標(biāo)本約1 cm2 cm處停止。用左眼朝目鏡里觀察，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，緩慢上升鏡筒。請(qǐng)指出該同學(xué)在操作中不正確的地方并改正： _。 _。 _。54、（6分）甲、乙兩圖是紅楓葉肉細(xì)胞和根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)若將兩種細(xì)胞分別置于30蔗糖溶液中，則能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞是 ，圖中結(jié)構(gòu) 起重要作用。( 中填標(biāo)號(hào))(2)甲、乙兩圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器名稱(chēng)是 (4)對(duì)標(biāo)號(hào)4和標(biāo)號(hào)5所示結(jié)構(gòu)敘述正確的是（ ） A生理活動(dòng)中都產(chǎn)生水 B前者有片層結(jié)構(gòu)，后者有嵴 C黑暗條件下，生理活動(dòng)中都消耗O2D前者不產(chǎn)生ATP，后者產(chǎn)生ATP(5)細(xì)胞進(jìn)行下列各種生命活動(dòng)，正常情況下圖甲細(xì)胞 ，圖乙細(xì)胞 。(填入編號(hào))不增殖 能繼續(xù)增殖 細(xì)胞核DNA只轉(zhuǎn)錄不復(fù)制出現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu) 有mRNA經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中55、（7分）下圖（一）為高等綠色植物葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖；下圖（二）為不同光照強(qiáng)度下，測(cè)定綠色植物對(duì)CO2 的吸收速率并繪制成的相應(yīng)曲線(xiàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。（1）圖（一）中的物質(zhì) A 是_，物質(zhì) A 在線(xiàn)粒體內(nèi)徹底氧化分解需要的條件是 。（2）當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖（二）D 點(diǎn)之后，對(duì)應(yīng)圖（二）中的CO2的擴(kuò)散途徑有 （以字母表示）。（3）在圖（二）中的 A 點(diǎn)與 D 點(diǎn)之間，限制CO2 吸收速率的主要環(huán)境因素是_，當(dāng)光照強(qiáng)度 D 點(diǎn)以后，進(jìn)一步增加綠色植物CO2 吸收速率的方法有_。（4）某同學(xué)以綠色植物葉片為材料，探究環(huán)境條件對(duì)細(xì)胞呼吸速率的影響，請(qǐng)幫助他提出一個(gè)探究的課題：_。需要特別注意的是，該實(shí)驗(yàn)需要在_條件下進(jìn)行。56、（6分）如圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下O2 吸收量和CO2 生成量的變化，請(qǐng)據(jù)圖回答： （1）圖中曲線(xiàn)QR區(qū)段CO2 生成量急劇減少的主要原因是 。（2）由縱軸、CO2生成量和O2吸收量共同圍成的面積所代表的生物學(xué)含義是 。 （3）若圖中的AB段與BC段的距離等長(zhǎng)，說(shuō)明此時(shí)有氧呼吸釋放的CO2 與無(wú)氧呼吸釋放的CO2 相比 （填一樣多或更多、更少），有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無(wú)氧呼吸的 。 （4） 在長(zhǎng)途運(yùn)輸新鮮蔬菜時(shí)，常常向塑料袋中充入氮?dú)?，目的?。你認(rèn)為氧濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到 點(diǎn)的對(duì)應(yīng)濃度。 57、（8分）下列是有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂信息。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題： （1）圖 1 中 A1B1 段形成的原因是 。 （2）圖 5 細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖 2 中的段 （填序號(hào)）。D2 E2 染色體的行為變化，與圖 1 中的 段變化相同。 （3）雄性激素能促進(jìn)圖 3、圖 4、圖 5 中的哪一個(gè)細(xì)胞的形成? 。圖