人教版?zhèn)淇?020年浙江中考語文復習專題：基礎知識與古詩文專項特訓(三十六).doc

人教版?zhèn)淇?020年浙江中考語文復習專題：基礎知識與古詩文專項特訓(三十六)姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 語文知識積累與運用 (共4題；共24分)1. （2分）（2012泰州）根據(jù)拼音寫出相應的漢字。母語，是民族文化的根，是透視人ling hn_的窗戶。在母語中覺醒，在母語中感動，在母語中陶醉，在母語中升華，是我們中華兒女堅定的教育信仰和chnng go_的價值追求。洪宗禮與母語教育2. （12分）（2015鞍山）文言詩文默寫填空。水何澹澹，_。（曹操觀滄海）_ ， 大庇天下寒士俱歡顏?。ǘ鸥γ┪轂榍镲L所破歌）_ ， 童稚攜壺漿。（白居易觀刈麥）_ ， 卻話巴山夜雨時。（李商隱夜雨寄北）_ ， 隔江猶唱后庭花。（杜牧泊秦淮）角聲滿天秋色里，_。（李賀雁門太守行）_ ， 鬢微霜，又何妨！（蘇軾江城子密州出獵）傷心秦漢經行處，_。（張養(yǎng)浩山坡羊潼關懷古）_ ， 萬鐘于我何加焉?。献樱┯嗔κ套笥?，援疑質理，_。（宋濂送東陽馬生序）岑參白雪歌送武判官歸京中“_ ， _”兩句，以夸張的筆墨，氣勢磅礴地勾勒出瑰崎壯麗的邊塞沙漠雪景，將場景延伸到廣遠的沙漠和遼闊的天空，又為“武判官歸京”安排了一個典型的送別環(huán)境。3. （7分）解釋下列劃線的詞。使：于是上乃使使持節(jié)詔將軍_使人稱謝_之：文帝之后六年_已而之細柳軍_稱善者久之_為：天子為動_以河內守亞夫為將軍_4. （3分）名著閱讀。 下面是水滸西游記中三個精彩的打虎場面，請選擇其中一個場面指出打虎英雄的名人并用一句話寫出關于他的另一個故事情節(jié)。左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小的拳頭，盡平生之力，只顧打。打到五十七拳，那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鮮血。拽開步，迎著猛虎，道聲：“業(yè)畜!哪里去!”那只虎蹲著身，伏在塵埃，動也不敢動，卻被他照頭一棒，就打得腦漿迸萬點桃紅，牙齒噴幾珠玉塊。在窩里看得仔細，把刀朝母老虎尾底下，盡平生氣力，舍命一戳，正中那母老虎糞門那老虎朝他一撲，他不慌不忙，趁著那老虎的勢力，手起一刀，正中那老虎頷下。我選“_”：名字：_；另一情節(jié)_。二、 古詩文閱讀 (共3題；共36分)5. （10分）詩歌鑒賞新柳（宋）楊萬里柳條百尺拂銀塘，且莫深青只淺黃。未必柳條能蘸水，水中柳影引他長。（1）詩中的新柳有什么特點？ （2）“水中柳影引他長”的“引”字，有什么妙處？ 6. （12分）閱讀下面文言文，回答文后問題。初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。（1）解釋下面句中加橫線的詞。蒙乃始就學 _即更刮目相待_（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。蒙辭以軍中多務。但當涉獵，見往事耳。（3）文章寫魯肅的反應對于表現(xiàn)呂蒙有什么作用？7. （14分）閱讀下面文言文，完成下列小題。陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。（1）解釋下列劃線詞語在文中的意思。與友期行 _去后乃至 _相委而去 _下車引之 _（2）用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。（3）通過本文可知元方是怎能樣的一個孩子？元方“入門不顧”是否失禮？請談談你對元方這一行為的看法。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 語文知識積