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文檔簡介
關于校運會的工作總結熱鬧歡騰運動會,職院學子顯雄威。在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的第二屆校運會。兩天的校運會給我見識了,一個大型運動會在各學系各部門的協助合作下,有條不紊地進行到底,而且,我參與其中。這是一次增長見識的好機會。我仔細地觀察了各部門的分工合作,以及他們的工作內容,遇到的問題,注意的事項,等等。這些都給我一個很好的參考價值,是我的一大收獲。 另一個收獲,是在跟其他部門的溝通中獲得的。1.及時與其他部門溝通:我們的稿件能播出來,除了搶手們高超的技術外,還有通過與師長溝通而得到的寫稿技巧。2.積極幫助其它部門的工作:在幫助的過程中,我又能認識新的朋友,得到別人的經驗之談,這同時,既提升自我,又幫助自己更好地完成工作。3.注意與其它部門的交往:因為我處事不成熟,情緒化而說了不該說的話。雖然其他部門成員沒有聽見。這教訓真的深刻?。∥乙级笮?,尤其是在其它部門在場的時候,注意自己的言行,認真做好自己的工作。 8:00隨著宣布運動會正式開始,各系隊伍依次入場進行方隊表演。此時進行曲驟然響起,一個又一個系排著整齊的隊形,舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。這些系部的表演各有千秋,有的隊形多樣,有的衣著亮眼,有的動作齊整,有的編排新穎。他們表演的隊形以及動作是自己探討和編排的。這完全體現了學生對此次運動會的熱情與向往,也充分展現了他們較強的自主能力和組織能力。 當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是學院的“劉翔”。800、1500、3000米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。 體育是精神文明建設的一個重要組成部分,是民族素質、人精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量,展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐,也是學校教學改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。 當然在此次比賽當中,我系取得了男子團體總分第四名、女子團體
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