職業(yè)生涯規(guī)劃期中試卷.doc

姓名 班級 考號 第一學(xué)期一年級德育期中考試試卷一二三四五總分一 、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共20分）1、要實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，必須強(qiáng)化時間觀念，從（ ）做起，盡早規(guī)劃人生。A、入學(xué) B、就業(yè) C、現(xiàn)在 D、積蓄一定實(shí)力時2、在競爭激烈的市場就業(yè)環(huán)境中，中職生的優(yōu)勢是( )A、學(xué)歷 B、實(shí)踐能力 C、良好的道德品質(zhì) D、工作熱情3、職業(yè)理想的特點(diǎn)不包括下面哪一點(diǎn)？（ ）A、差異性 B、發(fā)展性 C、互動性 D、時代性4（ ）的人比較適合于從事文學(xué)藝術(shù)方面的職業(yè)。A、邏輯推理型 B、形象思維型 C、行動思維型 D、抽象思維型5、外向型人的主要特征有（ ）。A、靈活、開放 B、安全、規(guī)律 C、縝密、嚴(yán)謹(jǐn) D、克制性強(qiáng)6、下列觀點(diǎn)不正確的是：（ ）A、興趣可以培養(yǎng) B、性格可以改變C、能力一成不變 D、能力可以提高7、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性是（ ）A、幫助你最終能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想B、幫助你目標(biāo)明確地發(fā)展自己C、幫助你不用太努力就可以發(fā)展自己D、幫助你在短時間內(nèi)成功 8、.職業(yè)是人們所從事的比較穩(wěn)定的、有（ ）收入的工作。A、穩(wěn)定 B、合法 C、持續(xù) D、適當(dāng)9、日本的一家企業(yè)招聘員工，一個應(yīng)聘者沒被錄取而企圖自殺，被及時發(fā)現(xiàn)，經(jīng)搶救脫離危險(xiǎn)。不久傳來新的消息，原來他是所有應(yīng)聘者中成績最好的，只因?yàn)楣ぷ魅藛T電腦操作失誤，把他的成績搞錯了，公司向他道歉。此時的他春風(fēng)得意，自認(rèn)為被這家公司錄用已是“板上釘釘-沒跑的事了”可沒想到的是，又傳來更新的消息，企業(yè)還是不準(zhǔn)備錄用他。企業(yè)為什么不錄用他。請選擇正確答案（ ）A、企業(yè)看重的是應(yīng)聘者的專業(yè)技能素質(zhì)B、企業(yè)并不重視 應(yīng)聘者的面試或者筆試成績C、企業(yè)重視應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)D、企業(yè)重視應(yīng)聘者的心理素質(zhì)10、法國警官多梅爾為了抓捕一名殺害女童埃梅的逃犯，查閱了十幾米高的文件、檔案，足跡踏遍四大洲，打了足有30萬個電話，行程達(dá)80萬公里，他的心思都放在追捕這個逃犯上了。經(jīng)過52年漫長的追捕，終于將罪犯捉拿歸案。此時他已是72歲高齡。他興奮地說“小埃梅可以瞑目了，我也應(yīng)該退休了?！庇杏浾邌査@一輩子過的值得嗎？他說“一個人這輩子干好一件事，這輩子就沒白過?！闭堖x擇正確答案（ ）A、這個警官沒必要這么做B、這個警官的科學(xué)文化素質(zhì)特別高C、這個警官的職業(yè)道德素質(zhì)特別高D、這個警官特別有風(fēng)度和修養(yǎng)二、判斷是非題（正確的劃，錯誤的劃，每小題2分，共30分）1、判斷他們所做的是否是職業(yè)（1）、小王從農(nóng)村來到城市。通過勞動服務(wù)公司介紹，而為給居民做家政服務(wù)的小時工。 （ ）（2）、張老板開了個印刷廠，專印制盜版書，牟取暴利。 （ ）（3）、劉某為一家旅游公司在街頭發(fā)放、張貼廣告。 （ ）（4）、周某刻圖章，做辦證業(yè)務(wù)，什么證章都給做。 （ ）2、下列說法對嗎（1）、職業(yè)就是掙錢。 （ ）（2）、職業(yè)就是上班。 （ ）（3）、小強(qiáng)畢業(yè)后，不斷跳槽，干過送貨、組裝、營銷策劃-平均每項(xiàng)工作都干半年。他也算是有職業(yè)。 （ ）（4）、一個人犯罪坐牢，出獄后干個體戶，蔬菜水果什么都買，他也是有職業(yè)的人。 （ ）（5）、徐某是家庭婦女，他的職業(yè)就是在家里做家務(wù)。 （ ）（6）、靠倒賣文物發(fā)大財(cái)，這種職業(yè)是文物商販。 （ ） 3、判斷是否是職業(yè)理想（1）、小劉的理想是掙夠了錢去周游世界 （ ）（2）、小趙干的是會計(jì)工作，他希望將來能用公司的錢買套房。 （ ）（3）、小從參軍入伍哪天開始就立志要當(dāng)將軍。 （ ）（4）、李某業(yè)余愛好攝影，成為一名專業(yè)攝影師是他的理想。 （ ） （5）、小王在某工地打工，他的理想是通過自覺高考，獲得大學(xué)文憑。（ ）三、名詞解釋（每題6分，共12分）1、職業(yè)生涯：2、 職業(yè)：四、簡答題（共20分）1、中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)是什么？（8分）2、職業(yè)生涯的特點(diǎn)？（6分）3、職業(yè)理想對社會發(fā)展的作用有哪些？（6分） 五、材料分析題（共18分）“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)?！保?）你如何理解這句話？（8分）（2）你在日常學(xué)習(xí)和生活中已經(jīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣有哪些？你還有哪些不好的習(xí)慣是需要在今后的日常學(xué)習(xí)和生活中努力改正的？（每種情況列出3條以上。）（10分）第一學(xué)期期中考試試卷答案一、單項(xiàng)選擇題12345CBCBA678910CBBDC二、判斷1、（1）、（2）（3）、（4）、2、（1）、（2）、3）、（4）、（5）（6）3、（1）、（2）、3）、（4）、（5）三、1、職業(yè)生涯：是指一個人的職業(yè)歷程，即一個人一生職業(yè)、職位的變遷及職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)過程。2、職業(yè)：職業(yè)是人們在社會中所從事的、有穩(wěn)定收入的工作，即是人們實(shí)現(xiàn)人生價值、為社會做貢獻(xiàn)的舞臺，也是人們謀生在社會中生存、發(fā)展的手段。四、簡答1、（1）專業(yè)定向后的初次就業(yè) （2）必須面對就業(yè)難的現(xiàn)在（3）必須把個人與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展聯(lián)系起來（4）引導(dǎo)自己形成學(xué)習(xí)的動力和終身學(xué)習(xí)的理念。（5）指導(dǎo)自己就業(yè)和創(chuàng)業(yè)2、 （1）發(fā)展性 （2）階段性 （3）整合性 （4）終身性 （5）獨(dú)特性 （6）互動性 3、 （1）有明確理想的高素質(zhì)勞動者是社會發(fā)展的動力。 （