(部編)初中語文人教2011課標(biāo)版七年級(jí)下冊(cè)七下 人教版 《駱駝祥子》悅讀分享會(huì).docx

人教版七年級(jí)下冊(cè)駱駝祥子展示會(huì)教案設(shè)計(jì)追夢(mèng)之旅順德區(qū)杏壇鎮(zhèn)伍蔣惠芳初級(jí)中學(xué) 何笑鋒課題追夢(mèng)之旅課型新授課課時(shí)分配一課時(shí)課前準(zhǔn)備1.了解小說的時(shí)代背景、作者簡(jiǎn)介2.駱駝祥子人物名片制作3.運(yùn)用圈點(diǎn)批注法批注小說教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能掌握并運(yùn)用圈點(diǎn)批注法過程與方法1.通過學(xué)生演示、場(chǎng)景再現(xiàn)的方式，把握小說的關(guān)鍵情節(jié)，學(xué)會(huì)鑒賞小說中的主要人物形象；2.理解小說的主題思想。情感、態(tài)度與價(jià)值觀把握作家對(duì)這一黑暗的舊社會(huì)的控訴教學(xué)重點(diǎn)1.通過學(xué)生演示、場(chǎng)景再現(xiàn)的方式，把握小說的關(guān)鍵情節(jié)，學(xué)會(huì)鑒賞小說中的主要人物形象；2.理解小說的主題思想教學(xué)難點(diǎn)理解小說的主題思想教學(xué)過程【導(dǎo)入】在你的認(rèn)知中，“夢(mèng)想”是什么？ 湯姆索亞歷險(xiǎn)記中湯姆的夢(mèng)想是有朝一日能成為統(tǒng)帥眾強(qiáng)盜的首領(lǐng)。一心追求自由和冒險(xiǎn)的生活。 臺(tái)階一文中，父親的夢(mèng)想是造體面的新臺(tái)階。 祥子的夢(mèng)想是？今日，我們追尋祥子的追夢(mèng)腳步，開啟一場(chǎng)別開生面的追夢(mèng)之旅?！緦W(xué)法回顧：圈點(diǎn)批注】 批什么？重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、動(dòng)情點(diǎn)、感悟深刻點(diǎn) 如何批？?jī)?nèi)容理解、結(jié)構(gòu)、寫作手法、語言特色、聯(lián)想想象、心得體會(huì)、獨(dú)到見解 批注位置眉批（章節(jié)前面）旁批（字、詞、句的旁邊）尾批（段落或全文的結(jié)尾） 批注用語：簡(jiǎn)潔、精煉、言簡(jiǎn)意賅 批注符號(hào)：為我所用【優(yōu)秀批注展示】（略）【小組批注，合作朗讀】小組合作批注文段，自選形式朗讀展示。“讀批結(jié)合”體會(huì)人物的心情。為夢(mèng)掙命 （A）幾個(gè)大雨點(diǎn)砸在他的背上，他哆嗦了兩下。 （B）他的衣服早已濕透。地上的水過了腳面，濕褲子裹住他的腿。 （A）他不能抬頭，不能睜眼，不能呼吸，不能邁步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不曉得前后左右都有什么。 （B）想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活的，低著頭一步一步的往前曳。 （A）坐車的仿佛死在了車上，一聲不出的任著車夫在水里掙命。筑夢(mèng)（A）天是越來越冷了，祥子似乎沒覺到。心中有了一定的主意，眼前便增多了光明；在光明中不會(huì)覺得寒冷。 （B）有時(shí)候起了狂風(fēng)，把他打得出不來氣，可是他低著頭，咬著牙，向前鉆，象一條浮著逆水的大魚；風(fēng)越大，他的抵抗也越大，似乎是和狂風(fēng)決一死戰(zhàn)。 （A）猛的一股風(fēng)頂?shù)盟覆怀鰵?，閉住口，半天，打出一個(gè)嗝，打出這個(gè)嗝，他繼續(xù)往前奔走，往前沖進(jìn)，沒有任何東西能阻止住這個(gè)巨人他覺得他是無敵的；看著那裹著灰沙的風(fēng)從他面前掃過去，他點(diǎn)點(diǎn)頭。 （B）他剛從風(fēng)里出來，風(fēng)并沒能把他怎樣了！勝利是祥子的！【情節(jié)重現(xiàn)，賞析人物】小組合作，情景重現(xiàn)。圓夢(mèng)祥子（臉通紅，手哆嗦著，拍出九十六塊錢來）：“我要這輛車！”鋪主（把他的車?yán)鋈ビ掷M(jìn)來）：“看看質(zhì)量吧！多嶄新的車?。∫话賶K，少一分咱們吹！”祥子（猶豫著，用手按了按口袋）：“那還是能不能”鋪主（打斷他的話，把車棚子支開又放下）：“聽聽聲兒吧，鈴鐺似的！拉去吧，你就是把車?yán)榱?，要是鋼條軟了一根，你拿回來，把它摔在我臉上！一百塊，少一分咱們吹！”祥子（把錢又?jǐn)?shù)了一遍、堅(jiān)定）：“我要這輛車，九十六！” 鋪主（看看錢，看看祥子，嘆了口氣）：“交個(gè)朋友，車算你的了；保六個(gè)月：除非你把大箱碰碎，我都白給修理；保單，拿著！”祥子（手哆嗦得更厲害了，端起保單，拉起車，幾乎要哭出來）毀夢(mèng)孫偵探（冷笑、陰險(xiǎn)）：“就這么走嗎？” 祥子（迷了頭）孫偵探（搭著祥子肩膀）“祥子，我的好伙計(jì)！你太傻了！憑我作偵探的，肯把你放了走？”祥子（著急、不知所措、急得不知說什么好）“那”孫偵探（眼盯住祥子）“別裝傻！大概你也有個(gè)積蓄，拿出來買條命！我一個(gè)月還沒你掙的多，得吃得穿得養(yǎng)家，就仗著點(diǎn)外找兒，跟你說知心話！你想想，我能一撒巴掌把你放了不能？難道教我一家子喝西北風(fēng)？外場(chǎng)人用不著費(fèi)話，你說真的吧！”祥子（坐在了床上、有氣無力）：“得多少？” 。孫偵探（嘴邊露出一絲陰險(xiǎn)的笑意）“有多少拿多少，沒準(zhǔn)價(jià)兒！”祥子（怒紅了臉）：“我等著坐獄得了！”孫偵探（故作聲勢(shì)）：“這可是你說的？可別后悔？”孫偵探（手伸入棉袍中）：“看這個(gè)，祥子！我馬上就可以拿你，你要拒捕的話，我開槍！”【深入探究，剖析主題】 最終祥子的夢(mèng)想何去何從？ 你怎么看待祥子的這一場(chǎng)漫長(zhǎng)的追夢(mèng)之旅？【感悟主旨，點(diǎn)撥升華】 洋車夫、老媽子、便衣警探、車廠老板、妓女、擺小攤的，他們出沒的場(chǎng)景則是大雜院、小茶館和街邊巷口?？墒窃诶仙岬墓P下，他們都有了生命，有了靈魂，并且活色生香！是我們透解他們也有夢(mèng)想，也有奮斗，也都活鮮鮮的惹人愛，惹人愁，可歌和可泣。司馬長(zhǎng)風(fēng)（1976） 老舍顯然已經(jīng)認(rèn)定，在一個(gè)病態(tài)社會(huì)里，要改善無產(chǎn)階級(jí)的處境就得要集體行動(dòng)；如果這個(gè)階級(jí)有人要用自己的力量來求發(fā)展，只突然加速他自己的滅亡而已毫無疑問，老舍是把社會(huì)批判當(dāng)做小說里不可缺少的一部分。駱駝祥子是一本深含個(gè)人情感的小說，在這里老舍向具體寫出他對(duì)個(gè)人單獨(dú)救國(guó)的必然徒勞所感覺到的新信念。要是沒有健全的環(huán)境，祥子所作的那種個(gè)人主義的奮斗努力不但沒有用，最后還會(huì)身心交瘁。夏志清（1991）【主題概述】 揭露了黑暗的舊社會(huì)對(duì)淳樸善良的勞動(dòng)者所進(jìn)行的剝削、壓迫，控訴了舊社會(huì)活生生把人“變”成鬼的罪惡。 揭示個(gè)人奮斗不是勞動(dòng)人民擺脫貧困改變境遇?！菊n后練筆，理解提升】憨厚、老實(shí)、吃苦耐勞的祥子就這樣一步一步地被這個(gè)“吃人”的社會(huì)荼毒為個(gè)人主義的末路鬼?？吹阶罱K這樣的祥子，你有什么話要對(duì)祥子說的嗎？請(qǐng)以“有一個(gè)夢(mèng)”為題，為祥子寫一首簡(jiǎn)短的現(xiàn)代詩。（示例） 哦，祥子 挺拔矯健的身軀 像一顆樹樣 健壯沉默而又有生氣 還有手中的三輪車 演繹著你的不幸的故事 書寫著你的孤獨(dú)的憂傷 哦，祥子 你倒下的是病體 挺起的是脊梁 出身縱然卑微 眼神縱然迷惘 粗劣而廉價(jià)的瓦罐 卻裝著你樸實(shí)而真摯的夢(mèng) 哦，祥子 您的勤勞，您的樸實(shí) 您的忠厚，你的善良 使人感動(dòng) 但是，命運(yùn)卻將你捉弄 在那種年代里 善良