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文檔簡介
【分桃子】課前預習作業(yè)設計付莊小學 周翠琴一、 預習目的 1、 經(jīng)歷平均分物的過程,體會平均分物過程與除法豎式計算過程的聯(lián)系。 2、能用除法知識解決簡單的實際問題,提高解決問題的能力。 2、 預習練習1、用豎式計算。603 505 369255 909 4622 口算。4509 17090 1004 3426309 707 4008 4505165 8109 6006 1643筆算下面各題。 453 562 6934列式計算。(1)一個數(shù)的3倍是648,這個數(shù)是多少?(2)76是一個數(shù)的4倍,求這個數(shù)?!痉珠僮印空n前預習作業(yè)設計付莊小學 周翠琴1、 預習目的1、經(jīng)歷平均分物的過程,體會平均分物過程與除法豎式的聯(lián)系。2、能用除法知識解決簡單的實際問題,提高解決問題的能力。2、 預習練習1、復習。123= 204= 804=369= 484= 726=2、算一算,想一想:382= 524= 723=3、練習:587= 736=4、做一做:382= 524= 723=587= 736= 492=【商是幾位數(shù)】課前預習作業(yè)設計付莊小學 周翠琴1、 預習目的1、 結(jié)合判斷三位數(shù)除以一位數(shù)的商是幾位數(shù)的過程,深刻理解除法的意義。2、探索并掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的的豎式筆算的方法。二、預習練習1、看誰寫得多。 ()()=400()()=400()()=400()()=400()()=400()()=4002、淘氣從北京去四平旅游,全程888千米,火車用了6小時就到了目的地。 你知道火車平均每小時行駛多少千米?3、你能估一估商是幾位數(shù)嗎?并說明自己的理由。5656= 4563= 7847=【猴子的煩惱】課前預習作業(yè)設計九支小學 李曉曉1、 預習目的1、學生能說出“0除以任何不是0的數(shù)都得0”的道理,能正確進行有關(guān)0的除法的口算。2、 預習練習1、填空。(1) 0100=( )(2)一臺織布機5天織布505米,平均每天織布( )米。2、 直接寫得數(shù)。07 255 12553604 50 70想一想:0的加減乘除運算有什么特點?3、 判斷。 (1) 、在除數(shù)是一位數(shù)的除法中,要從被除數(shù)的個位開始除起。() (2)、在計算9033時,可以把903看成900、10與3三部分,再分別除以3,最后把所得的商加起來。()4、 王阿姨買了5箱牛奶一共用去300元,平均每箱牛奶多少元?5、609本書平均分給三個年級,每個年級分得多少本?【節(jié)約】課前預習作業(yè)設計九支小學 李曉曉一、預習目的引導學生通過觀察、分析,總結(jié)出三位數(shù)除以一位數(shù),商中間或末尾有0的除法豎式計算方法。二、預習練習1.填空。(1)2062=( ) 4203=( )(2)三位數(shù)除以一位數(shù),商的末尾最多有( )個0。(3)一臺織布機5天織布505米,平均每天織布( )米。 2.判斷。 (1)0除以任何不是0的數(shù),得數(shù)都得0 ( ) (2)5403=18 ( )3、 選擇。 (1)、在600中,要使商的末尾有兩個O,里可以填()。A.0,2,3 B.0,2,3,6 C.1,2,3,6 (2)、一個數(shù)的3倍是312,求這個數(shù)是多少。列式為()。A.3123 B.3312 C.3312 (3)、除數(shù)是5,余數(shù)是2,被除數(shù)是542,商是()。A18 B108 Cl003.李阿姨買了7箱牛奶一共用去420元,平均每箱牛奶多少元?【集郵】課前預習作業(yè)設計九支小學 李曉曉一、預習目的1、探索并掌握三位數(shù)除以一位數(shù),商是兩位數(shù)的除法的計算方法,并能正確進行豎式計算。 能結(jié)合具體情景進行估算,培養(yǎng)估算意識。2會用乘法和加法驗算有余的除法,培養(yǎng)驗算的習慣。二、預習題1、填空。(1)因為()除數(shù)=商,所以商除數(shù)=()。(2)根據(jù)左邊的算式,直接寫出右邊算式的得數(shù)。579=5135139=()1837=128112817=()(3)()除以7,商是62,余數(shù)是3。(4)168除以(),商是9,余數(shù)是6。(5)計算254時,要使商是兩位數(shù),里最大能填();要使商是三位數(shù),里最小能填()。2計算下面各題并驗算。126965173. 先判斷商是幾位數(shù),再計算。3458= 6784= 8044=4.做一套兒童服裝需要用布3米。現(xiàn)有134米布,最多可以做多少套兒童服裝?【買新書】課前預習作業(yè)設計九支小學 李曉曉一、 預習目的初步了解同一問題可以有不同的解決方法。二、 預習練習1.直接寫得數(shù)。1057 255 20553604 50 702.計算。62463 328853. 車間生產(chǎn)372個乒乓球,4個裝一袋,3袋裝一盒,一共可以裝多少盒?4、一本故事書有168頁,小明準備3個星期把它看完。他平均每天看多少頁?【講故事】課前預習作業(yè)設計 郭臺小學 肖汾一、預習目標: 1.能用畫圖或列表的方法表達實際問題中的數(shù)學信息。 2.能正確分析有關(guān)乘除混合運算的數(shù)量關(guān)系,發(fā)展分析問題和解決問題的能力,并能正確列式計算。二、預習練習:1、算一算,并說一說運算順序。 75676 624(23) 3006505 630(33)2.填一填。 (1)明明8分能打840個字,照這樣計算,他5分能打多少個字?列式為()。 (2)學校學生排團體操,每排9人,可站成12排,如果每排6人,可站成多少排?列式為()。 (3)買4架玩具飛機需要320元,如果要買6架同樣的玩具飛機,需要多少元?列式為()。3.解決問題。 麗麗一周折了350只紙鶴,照這樣計算,她半個月(按15天算)可以折多少只紙鶴?【軸對稱(一)】 課前預習作業(yè)設計 郭臺小學 肖汾一、預習目標:1、 通過折紙、圖形分類等操作互動,體會軸對稱圖形的特征,認識對稱軸2、 感受物體或圖形的對稱美,提高欣賞能力和空間想象。二、預習練習:1.下列圖形中,不是軸對稱圖形的有()。2.下列圖形中哪些是軸對稱圖形?在軸對稱圖形下面畫“ 【軸對稱(二)】課前預習作業(yè)設計 郭臺小學 肖汾一、預習目標:1. 結(jié)合操作,經(jīng)歷得到軸對稱圖形的過程,加深對軸對稱圖形特點的體會。2、給出簡單軸對稱圖形的一半和對稱軸,能夠直觀地描述它的另一半,進一步體會軸對稱圖形的特點并發(fā)展空間想象能力。二、檢測題:1,下列那些字是對稱的? 美 林 來 田 ( ) ( ) ( ) ( )2.下面的圖形是由哪張對折后的紙剪下來的?連一連。 3.將一張紙對折兩次后,剪出如圖所示的小洞,展開后得到的圖形是()?!菊乙?guī)律】課前預習作業(yè)設計寺灘小學 劉占海3、 預習目的通過探索乘法是整十或整百數(shù)的乘法計算,找出計算的規(guī)律。二.預習練習1、直接寫出得數(shù)96 = 811 = 123 = 513 =242 = 173 = 404 = 561 =2.3.根據(jù)每組中的第一個算式填空。123 = 36 ( )30 = 360 ( )30 = 3600513 = 65 5 ( ) = 650 5 0 ( ) = 6500【隊列表演(一)】課前預習作業(yè)設計寺灘小學 劉占海一、預習目的引導學生通過觀察、分析,總結(jié)出兩位數(shù)乘以兩位數(shù)的計算方法及其算理。二、預習練習1.直接寫出得數(shù)。342 = 273 = 405 = 761 =442 = 253 = 505 = 731 =2.學校舉行隊列表演,一共有12行,每行有14人。3.算一算。1111 2214 3313 2514 1721 1235 1711 1216 3211 4216 4.一共需要多少元?【隊列表演(二)】課前預習作業(yè)設計寺灘小學 劉占海三、 預習目的學會兩位數(shù)乘以兩位數(shù)(不進位)的乘法的筆算方法,并能熟練的運算。四、 預習練習1. 豎式計算2111= 1111= 3112= 2222= 2411= 3421=2.列式計算。(1)乙數(shù)是甲數(shù)的23倍,已知甲數(shù)是32,乙數(shù)是多少?(2)120比24的12倍少多少?h .com (3)28與75的和乘3,積是多少?3. 有36行蘋果樹,每行18棵,一共有蘋果樹多少棵?4.每箱蘋果12千克,41箱重多少千克?5. 王老師要為學校買62本作文,每本11元,他帶了700元,買完還剩多少元?【電影院】課前預習作業(yè)設計永川小學 李梅仁一、預習目的1.結(jié)合“電影院”的具體情境,培養(yǎng)學生運用估算的方法,對兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法進行估算,并能解決一些簡單的生活問題。2.靈活掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)有進位的各種計算方法。3.體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系,感受數(shù)學的應用價值,培養(yǎng)學生熱愛數(shù)學的情感。二、預習練習1、 我會算:1用豎式計算:3321 2214 23325645473488422、我會解答:1.學校組織學生利用課余時間收集礦泉水瓶,三年級第一天收集了350個,第二天上午收集了180個,下午收集了220個,第三天收集了300個,三年級平均每天收集多少個礦泉水瓶?2.星光小學三年級4個班參加“我做小雷鋒”做好事活動,第一天做好事24件,第二天做好事26件,第三天做好事30件,平均每天做好事多少件?平均每班做好事多少件?【有多重】課前預習作業(yè)設計永川小學 李梅仁一、預習目的1結(jié)合生活情境,感受并認識質(zhì)量單位千克和克,了解1千克和1克有多重,理解“1千克1000克”,學會簡單的換算。2結(jié)合生活實際,解決與千克、克有關(guān)的簡單問題,體驗數(shù)學與實際生活的聯(lián)系,感受數(shù)學就在身邊。3結(jié)合操作過程,養(yǎng)成熱情參與、認真傾聽、積極思考的習慣,培養(yǎng)團隊合作的意識。二、預習練習1、單位換算:2kg( )g 4000g()kg7千克()克8000克()千克2、你知道自己大約有多重嗎?(30克30千克)3、填上合適的單位老師的體重是60() 一瓶飲料的質(zhì)量是250()一個乒乓球重1() 一大袋洗衣粉重1()一管牙膏重100()4、一包糖約重500克,6包糖約重多少克?合多少千克?5 一只羊羔和兩只大鵝的質(zhì)量相等,如果一只羊羔重10千克,那么一只大鵝重多少千克?6、小結(jié):稱較重物體的質(zhì)量時,我們就用( )作單位,稱較輕物體的質(zhì)量時,我們就用( )作單位。【1噸有多重】課前預習作業(yè)設計永川小學 李梅仁一、預習目的1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷、感受認識噸的過程。認識質(zhì)量單位“噸”,知道1噸=1000千克。2、能正確換算質(zhì)量單位。3、感受“噸”在日常生活中的應用,增強數(shù)學的應用意識。二、預習練習1.在括號里填上適當?shù)馁|(zhì)量單位。(1)一輛卡車載重量約10()。(2) 一個蘋果約重100()。(3)小明體重約是35()(4)1()=1000()(5) 一座橋的承重量約是20()。2在里填上“”“”或“=”。4000千克4噸2000噸200千克3噸3050千克910克1千克900克10千克3千克3噸3.一頭牛約重500千克,一頭大象的質(zhì)量約是一頭牛質(zhì)量的4倍,這頭大象約重多少千克?合多少噸?4、一只老虎重250千克,4只老虎重多少千克?合多少噸?【什么是面積】課前預習作業(yè)設計東梁小學 王英朝一、預習目的1、經(jīng)過學生參與畫圖活動,認識圖形面積的含義。2、經(jīng)歷比較兩個圖形面積大小的過程,體驗比較策略的多樣性。3、活動中培養(yǎng)學生的動手操作能力、分析綜合能力和初步的空間觀念以及與人合作交流的能力。二、預習練習一、 選擇題。1.一個封閉圖形四周的長度是指圖形的( )。A. 周長 B.面積 C.長2.下圖中,正方形的面積( )三角形的面積。A. 小于 B.等于 C.大于3.圖形的周長和面積的含義( )。A. 相同B. 不同C. 無法確定4.下面( )的面積最大,( )的面積最小。ABC【面積單位】課前預習作業(yè)設計東梁小學 王英朝一、預習目的認識面積單位1平方米,1平方分米,1平方厘米,并能感知它們的大小。4、 預習練習1、物體的表面或( )的( )的大小,叫做它們的( )。2、常用的面積單位有()、()、()。都可以用來度量物體的()。3、常用的長度單位有()、()、( )都可以用來度量物體的( )。4、長方形面積=( ). 正方形面積=( ).5、物體的表面或( )的大小,就是它們的面積.常用的面積單位有平方米、( )、和( );相鄰兩個面積單位間的進率是().6、邊長是1分米的正方形,面積是()、周長是().7、根據(jù)下面的測量要求,說出用長度單位還是用面積單位?課桌面的大小_ 教室的長_黑板面的大小_ 小紅的身高_【長方形的面積】課前預習作業(yè)設計東梁小學 王英朝一、預習目的初步理解長方形的面積面積的計算方法,并能正確計算。二、預習練習(一)填空1.長方形的面積=( )( )2.正方形的面積=( )( )3.一個長方形的長是5厘米,寬是4厘米,它的周長是( ),面積是( )。4.一個正方形的周長是16厘米,這個正方形的面積是( )。(二)計算下面圖形的面積。5米2厘米3厘米【面積單位的換算】課前預習作業(yè)設計 劉莊小學 張國莉預習目標:1、通過問題情景,體會面積單位的換算。2、掌握面積單位間胡換算關(guān)系,能利用面積換算,解決一些簡單的實際問題。3、培養(yǎng)學生實際操作、分析、比較和綜合的能力,進一步發(fā)展空間觀念。預習練習:一、課前預習。1、在括號里填上合適的面積單位??蛷d地面的面積大約是18( )。一張明信片的面積大約是120( )。一塊地磚的面積大約是25( )。2000平方分米( )平方米 30平方分米( )平方厘米12平方米( )平方分米 二、自主探究。1.一個長方形標語牌的寬是8分米,比長短17分米,它的面積是多少平方分米?合多少平方米?2. 用一根鐵絲圍成一個長60厘米、寬20厘米的長方形。如果將它改圍成一個正方形,那么這個正方形的面積是多少平方分米?3. 一條人行道長16米,寬3米,用面積為8平方分米的水泥方磚鋪地,至少需要多少塊才能鋪滿? 【我們一起去游園】課前預習作業(yè)設計 寬溝小學 柏迂義 預習目標:1、綜合應用“乘除法”等知識,解決實際問題。2、感受列表策略在解決問題中的作用,提高分析能力、綜合應用知識解決問題的能力。預習練習:1.兩位老師帶領60名“陽光少年”去武漢大學參觀。用列表法來整理一下吧!一共是( )人要租車??梢栽鯓幼廛??需要多少錢?大客車輛數(shù)(輛)小客車輛數(shù)(輛)可坐人數(shù)/人租金/元方案一方案二方案三方案四怎樣租車最省錢?答: 【有趣的推理】課前預習作業(yè)設計 寬溝小學 柏迂義 預習目標:1、綜合應用“乘除法”等知識,解決實際問題。2、感受列表策略在解決問題中的作用,提高分析能力、綜合應用知識解決問題的能力。預習練習:1. 爸爸買了3個皮球,兩個紅的,一個黃的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他們背對著背坐著,爸爸給哥哥塞了個紅的,給妹妹塞了個黃的,把剩下的一個球藏在自己背后。爸爸讓他們猜他手里的球是什么顏色的,誰猜對了,就把球給誰。那么,誰一定能猜對呢? ( )2. 根據(jù)下面三句話,猜一猜三位老師年紀的大小。(1)王老師說:“我比李老師小?!保?)張老師說:“我比王老師大?!?3)李老師說:“我比張老師小。”年紀最大的是( ),最小的是( )。3.一壺水可以裝滿8個杯子,一壺水可以裝滿4只碗,你能說出一碗水等于多少杯水么?【分一分(一)】課前預習作業(yè)設計 劉莊小學 張國莉預習目標:1、使學生經(jīng)歷運用自己的符號進行表示到運用數(shù)學符號進行表示的過程。2、進一步體會1/2的含義,體會不僅可以表示半個蘋果,還可以表示半片樹葉、半件衣服、半張紙等。3、教材又設計了大量操作與描述活動,使學生初步理解分數(shù)的意義,認識分數(shù)各部分的名稱,初步掌握簡單分數(shù)的寫法和讀法。預習練習:1. 的分子是( ),分母是( ),讀作:( );十三分之五寫作( )2.媽媽買了9支鉛筆,給小麗5支,小佳4支,小麗拿了這些鉛筆的( ),小佳拿了這些鉛筆的( )。3.媽媽烙了一張餅,切成了相等的5份,小明吃了,剩下的爸爸吃了,爸爸吃了這張餅的( )( )。4.把一袋米平均分成6份,每天吃1份,那么5天一共吃了這袋米的( )?!痉忠环郑ǘ空n前預習作業(yè)設計 劉莊小學 張國莉預習目標:1、對分數(shù)意義認識的進一步發(fā)展,分數(shù)表示的是整體的一個部分,而這個整體的內(nèi)涵是豐富的。2、單位1是一個整體,由許多事物組成的集合也是一個整體,從而運用分數(shù)可以描述現(xiàn)實世界的許多現(xiàn)象。 預習練習:1、 基礎練習填空:四分之一寫作: , 十分之三寫作 讀作 讀作 “”表示 。二、自主預習。1、用分數(shù)表示下面各陰影部分。2、填空。a的分子是( ),分母是( ),讀作( );十二分之七寫作 ( )b分子是4,比分母少5,這個分數(shù)是( )。c把1條繩子平均分成8份,每份是這條繩子的,3份是這條繩子的。d是( )個,( )個是。【比大小】課前預習作業(yè)設計 玉川小學 周永鳳預習目標:1、掌握比較分數(shù)大小的方法。2、比較分數(shù)的大小,并按照一定的順序進行排列。3、在比較分數(shù)大小的過程中,發(fā)展推理能力。預習練習:1、 完成課本涂一涂(第77頁)。2、 完成課本想一想,填一填(第77頁)3、 完成課本圈一圈(第77頁)。4.我們來總結(jié)。(1)、根據(jù)上面我們練習的過程,你能說明分數(shù)大小比較的方法嗎?在小組內(nèi)試一試,看誰說得好。(2)、結(jié)合在小組成員的比較方法,完成下面的填空。(3)、比較分數(shù)的大小,先比較 部分的大小, 部分大的這個數(shù)就大;如果
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