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文綜教研組工作計(jì)劃(2016-2017上)一、指導(dǎo)思想:以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),以促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展為重點(diǎn),以教科研為先導(dǎo),以隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,以提高育人質(zhì)量為目標(biāo),堅(jiān)持“育人為本,質(zhì)量第一,突出特色,全面發(fā)展”的教研思想,積極營造教研組發(fā)展的新的生長點(diǎn),從而促進(jìn)我校文綜教研組的工作持續(xù)和快速發(fā)展,特制定如下工作計(jì)劃:二、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素質(zhì)1、本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)1-2篇教育教學(xué)著作。2、理論學(xué)習(xí)采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。集中學(xué)習(xí)由各成員輪流以理論配實(shí)際教學(xué)案例的形式進(jìn)行,讓理論真正起到領(lǐng)航課堂教學(xué)的作用。每學(xué)期每人至少上交3篇學(xué)習(xí)體會或反思。3、組織本組教師認(rèn)真撰寫教學(xué)論文,要求每位教師至少有一篇論文或教學(xué)心得或教學(xué)反思;積極參加各類教育主管部門組織的論文評選活動,力求出幾篇高質(zhì)量的論文。三、狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),深化教育教學(xué)改革1.加強(qiáng)集體備課,每學(xué)期上交一份精品教案或教學(xué)設(shè)計(jì)和一份說課材料。2.做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。尤其要關(guān)心后進(jìn)生,厚愛特困生,積極投入到愛心幫扶活動中去。3認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析工作,每學(xué)期至少進(jìn)行2次教學(xué)質(zhì)量分析。4加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合;建立教研組博客,每人每月至少更新一篇教育教學(xué)隨筆,實(shí)行網(wǎng)絡(luò)教研。5加強(qiáng)聽課與評課,組內(nèi)教師相互聽課不少于5節(jié);每人有一篇有質(zhì)量的評課稿。四、具體工作1、根據(jù)新形勢下的考試要求,教學(xué)中應(yīng)重視對知識系統(tǒng)和線索的梳理,重視知識的橫向聯(lián)系。九年級教師應(yīng)以中考熱點(diǎn)問題為切入點(diǎn),適當(dāng)訓(xùn)練學(xué)生多角度、全方位分析問題的能力。2、督促各位老師擬定好本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。3、擬定“文綜”教研組本學(xué)期的教研工作計(jì)劃。4、注重“備、教、批、輔、考、評、思”常規(guī)7大環(huán)節(jié)的落實(shí),教研組配合學(xué)校教務(wù)處每月的檢查,并做好詳細(xì)記載和總結(jié)。5、加強(qiáng)組內(nèi)的學(xué)習(xí)與交流,探討教學(xué)中的實(shí)際問題,重難點(diǎn)的把握,教法設(shè)計(jì)等,互相聽課。6、課堂教學(xué)是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,各科根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn),找方法,添措施,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,合作學(xué)習(xí),趣味學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí),增加課堂教學(xué)的含金量。7、豐富學(xué)校網(wǎng)站中初中文綜教研組板塊內(nèi)容。8、積極引導(dǎo)組內(nèi)教師認(rèn)真閱讀教育教學(xué)書籍,報刊,雜志,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,結(jié)合自己教育教學(xué)工作的需要,做好讀書筆記,寫好教學(xué)反思,鼓勵本組教師撰寫教育教學(xué)論文。9、各年級的教學(xué)以中考為中心,以課程標(biāo)準(zhǔn)為綱,堅(jiān)持以學(xué)科教學(xué)為主,落實(shí)基礎(chǔ)知識,提高學(xué)生各學(xué)科的基本技能和學(xué)科能力,培養(yǎng)學(xué)生對各學(xué)科整體知識的把握和綜合分析問題、解決問題的能力。10、政、史、地三科教師能夠跨學(xué)科聽課,共同研討切磋備課,相互借鑒溝通,開拓知識視野,形成綜合、全面分析問題的思維習(xí)慣,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。11、做練習(xí)時要把握好適度的原則,不追求偏、難、怪,從自己學(xué)生的實(shí)際出發(fā),落實(shí)基礎(chǔ),提高能力。12、三月初召開一次教研會議,聽取各位老師對這個學(xué)期的意見和建議。督促本組教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,更新教學(xué)手段與模式。五、工作目標(biāo)在教務(wù)處的指導(dǎo)下,結(jié)合本組學(xué)科實(shí)際,本學(xué)期教研組工作將繼續(xù)以深化新課程為中心,以學(xué)科的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)為主題,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以教研組活動以及課堂教學(xué)為主陣地,使教研活動成為師生之間加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)水平和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主要途徑,促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型方向轉(zhuǎn)化,努力提升我組教師的教學(xué)與教研整體水平,較好地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),力爭在期末考試以及2017年中考中出好成績。六、工作安排九月份:1、召開全組教師座談會,討論并制定學(xué)科計(jì)劃2、八年級地理課時調(diào)整方案3、本組教師本學(xué)期網(wǎng)上曬課安排4、常規(guī)教學(xué)月查十月份:1、開展健康安全課堂教學(xué)活動研討2、九年級文綜四校聯(lián)考及質(zhì)量分析3、本組教師“微課比賽”作品準(zhǔn)備、整理、參評4、常規(guī)教學(xué)月查十一月份:1、文綜組各學(xué)科制定其中復(fù)習(xí)計(jì)劃2、期中考試及其質(zhì)量分析3、本組教師網(wǎng)上“學(xué)習(xí)空間”內(nèi)容充實(shí)4、常規(guī)教學(xué)月查十二月份:1、九年級文綜四校聯(lián)考及質(zhì)量分析2、八年級地理示范課3、召開文綜組教師(含七八年級地理)中考動員會4、常規(guī)教學(xué)月

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