八年級道德與法治下冊第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第1框公民基本權(quán)利習(xí)題課件新人教版

課前預(yù)習(xí) 思維導(dǎo)圖 第1課時(shí)公民基本權(quán)利 課堂練習(xí) 課后訓(xùn)練 第三課公民權(quán)利 思維導(dǎo)圖 課前預(yù)習(xí) 1 政治權(quán)利和自由 1 公民政治權(quán)利和自由包括和被選舉權(quán) 和等 2 年滿周歲的公民 不分民族 種族 性別 職業(yè) 家庭出身 宗教信仰 教育程度 財(cái)產(chǎn)狀況 居住期限 選舉權(quán) 政治自由 監(jiān)督權(quán) 我國 十八 課前預(yù)習(xí) 都有選舉權(quán)和被選舉權(quán) 但是依照法律被剝奪的人除外 選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項(xiàng)基本 行使這項(xiàng)權(quán)利是公民參與和的基礎(chǔ) 3 我國公民有 集會(huì) 結(jié)社 示威的自由 公民享有政治自由 有助于公民參與生活 政治權(quán)利 政治權(quán)利 管理國家 管理社會(huì) 言論 出版 游行 國家政治 課前預(yù)習(xí) 充分表達(dá)的意愿 4 公民依法通過各種和形式行使監(jiān)督權(quán) 有助于國家機(jī)關(guān)及其工作人員行使權(quán)力 全心全意為服務(wù) 自己 途徑 依法 人民 課前預(yù)習(xí) 2 人身自由 1 人身自由是指公民的人身不受侵犯的自由 包括不受侵犯 不受侵犯 不受侵犯 通信自由和通信受法律保護(hù) 2 人身自由是公民 的權(quán)利 只有在人身自由得到保障的前提下 非法 人身自由 人格尊嚴(yán) 住宅 秘密 最基本 最重要 課前預(yù)習(xí) 公民才能獨(dú)立 自由 有尊嚴(yán)地生活 3 公民的人格尊嚴(yán)權(quán)包括 等 4 禁止非法或者非法公民的住宅 5 我國憲法規(guī)定 公民的自由和受法律的保護(hù) 名譽(yù)權(quán) 榮譽(yù)權(quán) 肖像權(quán) 姓名權(quán) 隱私權(quán) 搜查 侵入 通信 通信秘密 3 社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利 1 依據(jù)我國憲法 公民享有廣泛的與權(quán)利 2 公民可以通過合法方式取得財(cái)產(chǎn) 并依法占有和 獲得權(quán)利和 3 我國憲法規(guī)定 公民有勞動(dòng)的 和 課前預(yù)習(xí) 社會(huì)經(jīng)濟(jì) 文化教育 使用 收益 處分 權(quán)利 義務(wù) 4 我國憲法規(guī)定 公民在年老 疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下 有從國家和社會(huì)獲得的權(quán)利 5 公民有按照其能力平等地從獲得接受教育的機(jī)會(huì) 并獲得相應(yīng)的權(quán)利 課前預(yù)習(xí) 物質(zhì)幫助 國家 物質(zhì)保障 6 國家實(shí)行義務(wù)教育制度 保障適齡兒童 少年接受義務(wù)教育 7 文化權(quán)利 公民的文化權(quán)利包括 的自由 創(chuàng)作的自由和從事其他文化活動(dòng)的自由 課前預(yù)習(xí) 所有 科學(xué)研究 文學(xué)藝術(shù) 4 我國公民還享有權(quán) 宗教信仰自由等權(quán)利 婦女 兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利受到和法律的特殊保障 課前預(yù)習(xí) 平等 憲法 單項(xiàng)選擇題1 下列可以行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)的有 在華工作的美國人科比 正在讀研究生的小張 剛進(jìn)入七年級的小紅 已經(jīng)退休的張爺爺A B C D 課堂練習(xí) C 2 某市環(huán)保局在 12369 環(huán)保舉報(bào)熱線的基礎(chǔ)上 開通運(yùn)行 12369 微信舉報(bào)平臺(tái) 市民可通過微信公眾號 12369環(huán)保舉報(bào) 以文字 圖片 視頻等多種形式 向環(huán)保部門舉報(bào)身邊的環(huán)境污染問題 市民用這種方式參與公共事務(wù) 體現(xiàn)了公民在行使 A 建議權(quán)B 選舉權(quán)C 隱私權(quán)D 監(jiān)督權(quán) 課堂練習(xí) D 3 監(jiān)督權(quán)是法律賦予我們的權(quán)利 積極行使監(jiān)督權(quán)是主人翁意識及責(zé)任感的表現(xiàn) 行使監(jiān)督權(quán) 必須采取正確的方法 下列方法錯(cuò)誤的是 A 當(dāng)面向人大代表反映情況B 到政府機(jī)關(guān)靜坐示威反映情況C 通過新聞媒體公開發(fā)表自己的意見D 給主管部門寫信 打電話 發(fā)郵件反映情況 課堂練習(xí) B 4 對于漫畫中老師的做法認(rèn)識正確的是 A 做法正確 是維護(hù)正常教學(xué)秩序的需要B 做法正確 開除未成年學(xué)生不需征得其監(jiān)護(hù)人的同意C 做法正確 開除調(diào)皮學(xué)生是學(xué)校的權(quán)利D 做法錯(cuò)誤 侵犯了未成年學(xué)生的受教育權(quán) 課堂練習(xí) D 5 下列行為中 屬于合法搜查的 A 沖沖懷疑同桌華華偷了他的手機(jī) 對華華進(jìn)行搜身檢查B 超市負(fù)責(zé)人懷疑顧客楊某偷拿超市商品 對他進(jìn)行強(qiáng)行搜身C 公安人員出示搜查證對某犯罪嫌疑人住所進(jìn)行搜查D 某電器廠為防止產(chǎn)品丟失 對下班的員工搜身檢查 課堂練習(xí) C 6 頻發(fā)的校園暴力事件引起了社會(huì)廣泛關(guān)注 浙江一男童被一群初中生拳打腳踢并用煙頭燙傷 四川樂至縣一名女孩遭三名初中女生扒光羞辱 江西永新縣初中女生打架視頻被曝光 視頻中一女生被逼下跪 并被連扇耳光 貴州納雍縣一名初中生被同學(xué)拉出校外暴打致死 以辱罵 毆打 恐嚇為主要表現(xiàn)形式的校園暴力 侵犯了受害者的 名譽(yù)權(quán) 人格尊嚴(yán)權(quán) 人身自由權(quán) 生命健康權(quán)A B C D 課堂練習(xí) D 7 李東在縣城買了一棟臨街樓 裝修后自己做生意 他對自己的合法財(cái)產(chǎn)行使了 占有權(quán) 使用權(quán) 收益權(quán) 處分權(quán)A B C D 課堂練習(xí) B 課堂練習(xí) 8 國家 推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展 是為了讓青少年平等享有 A 生命健康權(quán)B 受教育權(quán)C 人格尊嚴(yán)權(quán)D 自主選擇權(quán) B 課堂練習(xí) 9 下列不屬于侵犯我國公民通信自由和通信秘密的是 A 小張為其2歲的兒子代為開拆信件B 村干部查閱勞教人員給家屬的信C 父母查看子女儲(chǔ)存在電子郵箱上的電子郵件D 公安人員出于好奇拆閱居民的信件 A 課堂練習(xí) 10 對右圖漫畫中商場保安和顧客的說法 下列認(rèn)識正確的是 A 保安的說法是正確的 他在履行自己的工作職責(zé)B 保安的說法是錯(cuò)誤的 這樣做侵犯了公民的人身自由C 顧客的說法是錯(cuò)誤的 他沒有依法維護(hù)自己的榮譽(yù)權(quán)D 顧客的說法是正確的 這樣可以證明自己的清白 B 課后訓(xùn)練 一 單項(xiàng)選擇題1 2017年1月 江蘇12345在線 平臺(tái)正式運(yùn)行 市民可通過微博 微信等7種渠道反映訴求 復(fù)雜問題由省市縣協(xié)同聯(lián)辦 這一平臺(tái)運(yùn)行能夠 A 保障公民行使監(jiān)督權(quán)B 擴(kuò)大公民的政治權(quán)利C 增強(qiáng)公民的自我保護(hù)D 解決公民的所有訴求 A 課后訓(xùn)練 2 隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展 廣大網(wǎng)民可以通過人民網(wǎng) 新浪網(wǎng)等平臺(tái)反映問題 提出意見 相關(guān)政府部門將定向解答 限時(shí)回復(fù)解決 這一做法 保障人民直接行使國家權(quán)力 有利于保障公民的監(jiān)督權(quán) 屬于社會(huì)輿論監(jiān)督形式 有利于推動(dòng)政府依法行政A B C D D 課后訓(xùn)練 3 2016年8月 山東臨沂準(zhǔn)大學(xué)生徐玉玉因個(gè)人信息泄露 被詐騙電話騙走上大學(xué)的費(fèi)用9900元后傷心欲絕 導(dǎo)致心臟驟停 雖經(jīng)醫(yī)院全力搶救 但仍不幸離世 不法分子通過網(wǎng)絡(luò)倒賣個(gè)人信息的行為侵犯了公民的 A 人格尊嚴(yán)權(quán)B 姓名權(quán)C 隱私權(quán)D 受教育權(quán) C 課后訓(xùn)練 4 我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利涉及政治 經(jīng)濟(jì) 文化等領(lǐng)域 下列屬于公民享受文化權(quán)利的是 A 享受就職單位購買的社保B 將住房出租賺取租金C 到劇院觀賞音樂劇表演D 依法納稅 C 課后訓(xùn)練 5 如圖反映我國公民享有的權(quán)利是 A 人身自由權(quán)利B 社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利C 社會(huì)生活權(quán)利D 政治權(quán)利與自由 B 課后訓(xùn)練 6 下列不屬于公民的政治權(quán)利和自由的是 A 人身自由權(quán)B 選舉權(quán)C 被選舉權(quán)D 言論 出版自由7 小江把自己的鋼筆贈(zèng)送給了好朋友 這是在行使自己合法財(cái)產(chǎn)的 A 占有權(quán)B 使用權(quán)C 收益權(quán)D 處分權(quán) A D 課后訓(xùn)練 8 下列情形中 屬于侵犯公民肖像權(quán)的是 A 新聞報(bào)道中使用領(lǐng)導(dǎo)人的肖像B 公安機(jī)關(guān)為緝拿犯罪嫌疑人 在通緝令中使用其肖像C 尋人啟事上使用失蹤者的肖像D 某攝影工作室私自出售顧客的寫真照片 D 課后訓(xùn)練 9 2016年6月 國務(wù)院辦公廳印發(fā) 關(guān)于加快中西部教育發(fā)展的指導(dǎo)意見 對推動(dòng)中西部地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展作出了詳細(xì)部署 作為中學(xué)生 當(dāng)受教育權(quán)受到侵犯時(shí) 我們應(yīng)該 向?qū)W校尋求幫助 向居 村 民委員會(huì)和教育主管部門尋求幫助 向人民法院提起訴訟 直接外出打工A B C D A 課后訓(xùn)練 10 右邊漫畫中父親的言行侵犯了兒子的 A 人身自由權(quán)B 受教育權(quán)C 隱私權(quán)D 名譽(yù)權(quán) B 課后訓(xùn)練 二 簡答題11 材料 華云的爸爸媽媽的工資收入在當(dāng)?shù)貙儆谥械人?爺爺奶奶每月能領(lǐng)到養(yǎng)老金 媽媽還當(dāng)選為縣人大代表 早餐后 華云去上學(xué) 爸爸媽媽去上班 爺爺奶奶相伴去公園散步 這是他們平凡而又幸福的一天 課后訓(xùn)練 1 從華云一家人的生活中 可以看出他們享有哪些基本權(quán)利 華云上學(xué) 體現(xiàn)她享有受教育權(quán) 媽媽當(dāng)選縣人大代表 體現(xiàn)她享有被選舉權(quán) 爸爸媽媽上班 體現(xiàn)他們享有勞動(dòng)權(quán) 爺爺奶奶領(lǐng)取養(yǎng)老金 體現(xiàn)他們享有物質(zhì)幫助權(quán) 上學(xué) 上班 散步體現(xiàn)他們享有人身自由權(quán) 課后訓(xùn)練 2 除以上的基本權(quán)利外 你還知道我國憲法規(guī)定的哪些基本權(quán)利 政治權(quán)利和自由 社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利 此外 我國公民還享有平等權(quán) 宗教信仰自由等權(quán)利 婦女 兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利受到憲法和法律的特殊保障 課后訓(xùn)練 三 分析說明題12 材料一 2017年11月4日 全國人大常委會(huì)通過在全國各地推開國家監(jiān)察體制改革試點(diǎn)工作的決定 國家監(jiān)察體制改革是全面從嚴(yán)治黨 實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)監(jiān)督與人民監(jiān)督有機(jī)結(jié)合的需要 只有堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨 集中有效的反腐敗力量 才能從根本上解決腐敗問題 課后訓(xùn)練 材料二 新 刑法修正案 九 規(guī)定加大懲戒腐敗力度 重大貪污犯罪規(guī)定 終身監(jiān)禁 嚴(yán)格規(guī)定行賄罪從寬處罰條件 修改貪污受賄犯罪的定罪量刑標(biāo)準(zhǔn) 加大對行賄罪的處罰力度 課后訓(xùn)練 1 以上材料說明我國實(shí)行哪一項(xiàng)治國的基本方略 依法治國 課后訓(xùn)練 2 假如你發(fā)現(xiàn)腐敗現(xiàn)象并行使監(jiān)督權(quán) 這樣做有什么意義 公民依法通過各種途徑和形式行使監(jiān)督權(quán) 有助于國家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力 全心全意為人民服務(wù) 我國公民依法行使政治權(quán)利和自由 參與國家政治生活 有利于管理國家事務(wù)和社會(huì)事務(wù) 課后訓(xùn)練 有利于管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè) 這是人民行使當(dāng)家作主權(quán)利的重要形式 或有利于國家機(jī)關(guān)加強(qiáng)廉政建設(shè) 監(jiān)督國