工作發(fā)言稿4篇.doc

演講稿/發(fā)言稿 工作發(fā)言稿4篇 *目錄. 工作發(fā)言稿. 學(xué)校德育工作會議發(fā)言稿. 營運(yùn)工作會議發(fā)言稿. 衛(wèi)生工作會議發(fā)言稿尊敬的縣局領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：上午好！我發(fā)言的題目是：“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。近年來，在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們進(jìn)一步解放思想，真抓實(shí)干，明確“構(gòu)建和諧校園、打造特色品牌、注重內(nèi)涵發(fā)展、促進(jìn)整體提高”的工作思路，做了點(diǎn)滴工作，從以下三個(gè)方面簡要總結(jié)，敬請指正。一、“眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處” 致力構(gòu)建和諧校園“天時(shí)不如地利，地利不如人和”?！昂椭C”是立校之本，是興校之基。為構(gòu)建和諧校園，我們把和諧校園建設(shè)分為六大板塊，即：班子成員和諧、領(lǐng)導(dǎo)和教師和諧、教師之間和諧、師生和諧、生生和諧、學(xué)校和家庭社會和諧，編寫干部素質(zhì)三經(jīng)、教師公約、學(xué)生家校雙十要等規(guī)章，為構(gòu)建“和諧”提供了行動指南。深入進(jìn)行“校園文化建設(shè)與構(gòu)建和諧師生關(guān)系”課題研究，印發(fā)三期學(xué)習(xí)資料，統(tǒng)一建立“和諧”專題學(xué)習(xí)筆記。為構(gòu)建“和諧”提供了理論支撐。現(xiàn)在，全鄉(xiāng)師生爭相為“和諧列車”保駕、為“和諧篝火”添柴。在學(xué)校的“工作蛋糕”里，有我的“糖”、有你的“面”、有他的“鹽”，形成人心思齊、蓬勃向上的良好局面。二、“問渠哪得清如許，為有源頭活水來” 著力促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展哈佛大學(xué)校長科南特曾說過：“一個(gè)學(xué)校的榮譽(yù)不在它的校舍和人數(shù)，而在一代代教師的質(zhì)量?！薄按蛟煲恢Э蒲行?、專家型的教師團(tuán)隊(duì)”是我們孜孜以求的美好愿景，聯(lián)校從心性修煉、人格提升等幾個(gè)方面對教師提出具體要求，認(rèn)真實(shí)施了“三環(huán)路鋪設(shè)、三維空間發(fā)展、四輪驅(qū)動”培養(yǎng)工程。1、“三環(huán)路鋪設(shè)”：開展教師大練基本功活動，激勵(lì)教師寫規(guī)范，講普通話，熟練操作現(xiàn)代教育技術(shù)，為教師鋪設(shè)一條專業(yè)發(fā)展的外環(huán)路。開展校本培訓(xùn)，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論，掌握教學(xué)方法，提高教學(xué)藝術(shù)，為教師鋪設(shè)一條專業(yè)發(fā)展的中環(huán)路。開展校本研究，激勵(lì)教師集思廣益，凝結(jié)提煉，個(gè)性發(fā)展，為教師鋪設(shè)一條專業(yè)發(fā)展的內(nèi)環(huán)路。這樣就形成外環(huán)路強(qiáng)壯筋骨，中環(huán)路豐滿血肉，內(nèi)環(huán)路塑造靈魂的教師培養(yǎng)模式。幾年來，聯(lián)校不斷強(qiáng)化管理，確保了三環(huán)路的暢通運(yùn)行2、“三維空間發(fā)展”：“學(xué)習(xí)空間”洗腦子。聯(lián)校要求每位教師每學(xué)期至少讀一本專著、訂一份報(bào)刊，獎勵(lì)教師也由錢物變?yōu)闀?。xx年聯(lián)校教學(xué)工作會上，一次獎給40多位教科研成員100多本教育書籍，讓教師與書為友、和大師對話。每年至少給教師創(chuàng)設(shè)一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，不斷讓他們領(lǐng)略外面的精彩世界，享受外面的七彩陽光?！皩?shí)踐空間”搭臺子。教師專業(yè)發(fā)展必須在學(xué)校教育教學(xué)這個(gè)真實(shí)的實(shí)踐情景中實(shí)現(xiàn)?！拔鍌€(gè)一”為教師搭建了飛翔的舞臺，即：每人每學(xué)期執(zhí)教一節(jié)研討課、制作一節(jié)全鄉(xiāng)使用的電子教案、出一套全鄉(xiāng)使用的試卷、寫一篇教育故事、研究一位名師或教學(xué)中的一個(gè)問題并寫出研究報(bào)告?！罢故究臻g”壓擔(dān)子。教育要走內(nèi)涵發(fā)展的道路，其實(shí)真正的內(nèi)涵是教師素質(zhì)。為提高教師專業(yè)素質(zhì)，我們悉心創(chuàng)設(shè)展示平臺。人人上公開課，展示教學(xué)風(fēng)采；人人為學(xué)校獻(xiàn)策，展示治校才能；人人才藝展示，追求才藝絕倫；人人上臺講演，盡情抒發(fā)激情3、“四輪驅(qū)動”：第一個(gè)輪子是名師引領(lǐng)。我鄉(xiāng)不足40人的青年教師隊(duì)伍中，有市級骨干教師4人，市級教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課教師10人。我們充分利用這一寶貴資源，組織開展拜師活動，要求每位青年教師主動拜一位有成就的教師為導(dǎo)師，青年教師寫出拜師申請，導(dǎo)師寫出指導(dǎo)計(jì)劃，學(xué)有楷模，結(jié)對發(fā)展，進(jìn)步顯著，今年又有2人參加市級優(yōu)質(zhì)課評選。第二個(gè)輪子是課題帶動。郝校長掛帥承擔(dān)4個(gè)市級課題研究任務(wù)，要求小學(xué)校長每人承擔(dān)一個(gè)縣級課題，教師至少參加一個(gè)鄉(xiāng)、校級課題的研究。各課題組周周都有詳細(xì)的活動計(jì)劃，每周一期教科研通訊，每學(xué)期編印一本課題組學(xué)習(xí)材料、結(jié)集一本教苑新綠，從而激發(fā)廣大教師參與課題研究的主動性、積極性。第三個(gè)輪子是網(wǎng)絡(luò)互動。去年初，我鄉(xiāng)校校開通網(wǎng)絡(luò)，辦公室每臺微機(jī)能上網(wǎng)，每位教師建有自己的郵箱和博客，聯(lián)校教研室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，教師足不出戶就可聯(lián)通我和你，探究教學(xué)問題，切磋教學(xué)技藝。第四個(gè)輪子是制度牽動。近兩年，我鄉(xiāng)每學(xué)期組織一次教師文化考試和信息技術(shù)考試。文化考試包括一卷和二卷，一卷考察教師的知識儲備，二卷考察教師的理論水平，信息技術(shù)考試包括word文檔的建立、excel表格的制作、郵箱的使用，考試結(jié)果納入教師工作考核。每學(xué)期進(jìn)行一次教學(xué)基本功比賽，內(nèi)容分課堂教學(xué)、說評課、教學(xué)隨筆等，比賽分兩個(gè)階段，第一階段為學(xué)校初賽，第二階段是聯(lián)校復(fù)賽，根據(jù)結(jié)果對全鄉(xiāng)教師分類記分。通過幾輪比賽教師底蘊(yùn)明顯增強(qiáng)。教師有底蘊(yùn)，教學(xué)才有底氣，學(xué)校才有靈氣。三、“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅” 傾力打造特色品牌教育之美在于塑造人的靈魂。xx年秋季以來，我鄉(xiāng)注重特色辦學(xué)，先后確立3個(gè)學(xué)生素養(yǎng)特色，3個(gè)學(xué)生管理特色。三個(gè)學(xué)生素養(yǎng)特色，即：“古詩文誦讀”、“語文知識積累”、“寫教學(xué)”。1、誦讀經(jīng)典伴我行，書香溢校園。中華經(jīng)典博大精深。小學(xué)階段，孩子們擁有閱讀經(jīng)典的興趣和閑暇，是走進(jìn)經(jīng)典的黃金花季。在“古詩文誦讀”活動中，我鄉(xiāng)進(jìn)行了以下探索：一是創(chuàng)設(shè)適宜讀書的人文環(huán)境。校校懸掛各種圖版，內(nèi)容涉及古詩、警句、名人傳記；中高年級班班建立“圖書角”，開辟“讀書園地”，把圖書室內(nèi)的書“請出來”分發(fā)到各個(gè)班級，開展學(xué)生捐書活動，聯(lián)校統(tǒng)一購置假如給我三天光明等中外名著，編印古詩文誦讀校本教材。二是營造讀書的立體時(shí)空。每天開設(shè)30分鐘的閱讀課，倡導(dǎo)師生同讀一本書，讀完整的書，把讀書活動向家庭、社會延伸，倡導(dǎo)親子共讀，假日閱讀。三是開展“星級誦讀大王”、詩配畫、詩配歌舞等活動，激發(fā)師生的參與熱情。四是制定古詩文誦讀考核辦法，把“誦讀”納入對學(xué)校、教師的考核?！安胖春Ｎ臑槭?，腹有詩書氣自華”?，F(xiàn)在，我鄉(xiāng)校校有“古詩文誦讀”興趣小組，班班有“古詩文誦讀”檔案。低年級生均背誦古詩近百首，中高年級生均達(dá)200首，多的達(dá)800多首，部分學(xué)生可以熟誦三百千、論語等。借此機(jī)會呼吁：如果我們只看眼前利益，那就讓孩子拼命做練習(xí)題吧；如果著眼孩子一生的發(fā)展，那就讓孩子們誦讀經(jīng)典吧！2、積累博觀而略取，厚積而薄發(fā)。我鄉(xiāng)統(tǒng)一為中高年級學(xué)生建立“語文知識積累”專用本，每周積累2次，每次內(nèi)容涉及到難以識記的詞、格言警句、歇后語、古今詩文等。截至目前，每個(gè)學(xué)生已經(jīng)積累十多本，習(xí)作時(shí)引經(jīng)據(jù)典、名言警句信手拈來，躍然紙上。xx年秋，我們把“語文知識積累”更名為“百科知識積累”，上下五千年、縱橫八萬里、古今中外都成為學(xué)生積累的素材。3、寫書品即人品、寫學(xué)做人。寫一手漂亮的漢，會使學(xué)生終身受益。為此，聯(lián)校喊響一句口號：我們都是中國人，必須寫好方塊；每天下午最后10分鐘師生攜手漢天天練；每個(gè)教室一塊小黑板：班內(nèi)學(xué)生輪流練，提筆即是練時(shí)；校內(nèi)、班內(nèi)分別開辟 “小小書法家”展臺：每周展覽一次優(yōu)秀作品；“書寫也是教學(xué)質(zhì)量”，聯(lián)校每學(xué)期進(jìn)行一次寫檢測，把結(jié)果納入學(xué)校評估、教師考核?，F(xiàn)在我鄉(xiāng)百分之九十的學(xué)生寫工整，百分之五十的寫入體，中心小學(xué)的喬治豪、王楠等同學(xué)的毛筆書法多次獲得縣小學(xué)生書畫比賽一等獎。三個(gè)學(xué)生管理特色，即：“學(xué)生成長檔案盒”、“星級學(xué)生評選”、“快樂大課間”。1、“學(xué)生成長檔案盒”由學(xué)生自行設(shè)計(jì)個(gè)性化的封面，聯(lián)校統(tǒng)一發(fā)放目錄表，內(nèi)容有“我很棒（獲得獎勵(lì)）”、“我最滿意的（試卷、日記、手抄報(bào)等）”、“我的進(jìn)步”等。成長盒放在教室書架上，學(xué)生隨時(shí)可以更換自己盒中內(nèi)容，翻閱別人的成長情況，人人可以體驗(yàn)成長的快樂，被人悅納的幸福，奮發(fā)向上的沖動。2、“星級學(xué)生評選”。依照守則和規(guī)范，從言語、行動、習(xí)慣、品德等方面制定十條評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，班班建立星級榜，每月開展一次星級學(xué)生評選，結(jié)果在星級榜上公布。每班推選六分之一的多星學(xué)生報(bào)學(xué)生會在學(xué)校展板通報(bào)表揚(yáng)，并存入個(gè)人“成長檔案”。3、“快樂大課間”。我們把每天下午體育活動30分命為“快樂大課間”，聯(lián)校投資3萬余元購置體育器材，發(fā)放到各班，以班為單位組織戶外活動，班班有活動計(jì)劃，有活動特色，使學(xué)生充分體驗(yàn)到學(xué)校生活的幸福和愉悅?！皾M園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，經(jīng)過幾年的不懈努力，我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作一年一大步，一步一重天，穩(wěn)步向前發(fā)展。風(fēng)物長宜放眼量，人的一生有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)還；今天已經(jīng)開始，將很快消失；還是讓我們乘此會議東風(fēng)，加倍努力，共同展望更加美好的明天。謝謝大家學(xué)校德育工作會議發(fā)言稿工作發(fā)言稿（2） 學(xué)校教育教學(xué)的兩大主要任務(wù):（一）、就業(yè)預(yù)備教育,（二）、升學(xué)預(yù)備教育。學(xué)校必須以市場為導(dǎo)向,以全面提高學(xué)生素質(zhì),打好學(xué)生發(fā)展基礎(chǔ),培養(yǎng)四有新人為目的。 一、對德育工作的認(rèn)識作為一名負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，首先應(yīng)明確德育工作的重要性。德育工作是學(xué)校工作中的重要組成部分，德育工作對人的影響是深刻的長遠(yuǎn)的！一個(gè)國家的前途，不在于他的國庫之殷實(shí)，不在于他的城堡之堅(jiān)固，也不在于他的設(shè)施之華麗，關(guān)鍵在于他的公民品格之高下（品格即綜合素質(zhì),而思想道德素質(zhì)是人的靈魂起主導(dǎo)作用,決定著人的發(fā)展走向）。一個(gè)國家，一個(gè)民族，如果沒有科學(xué)技術(shù)，一打就垮，但是如果沒有精神和文化，將會不打自垮。（一）現(xiàn)代社會對人才的三大要求1、綜合素質(zhì)高； 2、專業(yè)水平高；3、學(xué)歷層次高。 （二）現(xiàn)代社會用人法則1、有才有德破格使用；2、有才無德限制使用；3、有德無才培養(yǎng)使用；4、無才無德堅(jiān)決不用。（三）影響一個(gè)人就業(yè)與發(fā)展的六大要素1、個(gè)人外在氣質(zhì)；2、服從合作意識；3、艱苦奮斗創(chuàng)新進(jìn)取精神；4、語言表達(dá)能力；5、文表達(dá)能力；6、知識結(jié)構(gòu)。（四） 人生六關(guān)解讀要略1、上學(xué)起步入門關(guān)；2、中考小龍門關(guān)；3、高考大龍門關(guān)；4、就業(yè)準(zhǔn)入關(guān)；5、談婚嫁娶生兒育女關(guān)；6、創(chuàng)業(yè)發(fā)展關(guān)。綜上述述:學(xué)校必須堅(jiān)持五育并舉德育為首培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞乃挠行氯?。二、對德育工作的態(tài)度態(tài)度決定行動，行動決定結(jié)果，細(xì)節(jié)決定成敗。因此，要做好學(xué)校德育工作，必須有對學(xué)生、對民族、對國家高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。三、學(xué)校德育工作的任務(wù)通過各種途徑多種方式對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、道德法制教育、理想信念教育，使學(xué)生樹立起正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。四、學(xué)校德育工作應(yīng)遵循的原則堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,因材施教，正面引導(dǎo)，聯(lián)系實(shí)際,適時(shí)適度,通力協(xié)作，形成合力。五、學(xué)校德育工作的方法德育教育主題化、系列化、課程化、規(guī)范化、科學(xué)化。六、學(xué)校德育工作的途徑1. 學(xué)科教學(xué)滲透，2.班級系列主題班會重點(diǎn)突破，3.團(tuán)隊(duì)系列教育活動整體推進(jìn)。影響青少年成長的四大因素：1、家庭教育；2、學(xué)校教育；3、社會感染；4、生活圈影響。沒有教師崇高的師德，就沒有學(xué)生高尚的人格；沒有教師高遠(yuǎn)的眼光，就沒有學(xué)生遠(yuǎn)大的理想；沒有教師的正確引導(dǎo)，就沒有學(xué)生的大發(fā)展；沒有教師對學(xué)生的真誠關(guān)愛，就沒有學(xué)生陽光般的笑臉；沒有教師對學(xué)生的表揚(yáng)鼓勵(lì)，就沒有學(xué)生進(jìn)取的信心和勇氣；沒有教師超常的努力，就沒有學(xué)生輝煌燦爛的人生! 營運(yùn)工作會議發(fā)言稿工作發(fā)言稿（3） 今天是我接管營運(yùn)工作以來第一次營運(yùn)會議。我們今天召開這樣的一個(gè)會議,目的很明確,就是要在義商開業(yè)一周年來臨之際，我們所有員工要認(rèn)清義商目前形勢，明確公司任務(wù)，鼓舞作戰(zhàn)士氣，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良工作作風(fēng)，再接再厲，再創(chuàng)輝煌，爭取提前完成所有工作目標(biāo)和任務(wù)，到年底，讓我們一起收獲希望、把酒論功。會上，趙總、范總分別作了重要發(fā)言，各樓層經(jīng)理作了表態(tài)發(fā)言，發(fā)言過程很到位，各樓層經(jīng)理們都表達(dá)了自己獨(dú)到的見解。我們要站在發(fā)展與全局的高度，緊緊圍繞公司的目標(biāo)。總結(jié)上半年義商整體情況，對下半年工作任務(wù)作嚴(yán)格要求與全面部署。報(bào)告思路清晰，重點(diǎn)突出，具有很強(qiáng)的針對性和操作性，抓緊做好我們公司下半年各項(xiàng)工作的總動員和總綱領(lǐng)。會議時(shí)間雖短，但主題鮮明，目標(biāo)明確，開得非常成功，今天通過這次會議大家進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，明確了任務(wù)，振作了精神，鼓舞了斗志，增強(qiáng)了做好工作的自覺性和主動性。可以說，本次會議既是一次解放思想、開拓進(jìn)取的鼓勁會，也是一次真抓實(shí)干、謀劃長遠(yuǎn)的動員會。下面，就如何貫徹落實(shí)此次會議精神，全面完成目標(biāo) ，我做如下幾點(diǎn)意見。一、高度重視、認(rèn)真落實(shí)此次會議作為營運(yùn)大會，意義非同尋常，我們必須高度重視此次會議精神，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會此次會議精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)此次會議精神，抓緊抓好義商整體大好時(shí)機(jī)，將會議精神貫穿到實(shí)際工作中去，時(shí)刻牢記任務(wù)，不忘目標(biāo)，堅(jiān)決完成任務(wù)。二、堅(jiān)定信念、步履踏實(shí)世間無難事，只怕有心人；不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。我們只要堅(jiān)定必勝信念，增強(qiáng)必贏信心，一步一個(gè)腳印，一天一份收獲，扎實(shí)高效的向總體目標(biāo)步步推進(jìn)，到年底完成任務(wù)目標(biāo)絕非難事。三、永不自滿、永不懈怠重任在肩，壓力當(dāng)前，我們需要的是艱苦拼搏，奮力開拓，我們決不能自滿，懈怠，我們一定要在已有成績的基礎(chǔ)上，完善工作思路，創(chuàng)新工作方法，尋求高效途徑，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為贏，再接再厲，再上新高。下半年是我們義商搶抓機(jī)遇、乘勢而上的關(guān)鍵半年，上半年已經(jīng)在我們的辛勤耕耘中悄然逝去，下半年正等待著我們?nèi)^發(fā)圖強(qiáng)，無限大好機(jī)遇，無限發(fā)展空間，就在我們面前，就在我們手邊，下半年我們的任務(wù)非常繁重，我們能不能搶抓機(jī)遇、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、完成跨越，值得我們深思，需要我們策劃。任務(wù)完成了，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，我們所有人光彩，所有人體面，任務(wù)完成不了，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，我們所有人汗顏，所有人慚愧，不管是公司領(lǐng)導(dǎo)還是各副總、樓層經(jīng)理及主管、助理，因?yàn)辇嫶蟮牧x商國際服裝批發(fā)基地我們每個(gè)人都是其中的一份子。世上無難事，只怕有心人。我們的義商國際任務(wù)目標(biāo)并非干不到、完不成，相反，完全可能超前完成，關(guān)鍵看我們怎么去想，怎么去做。在完成目標(biāo)的道路上沒有退路可言，更沒有逃路可選，義商國際為我們每個(gè)人提供了施展才華、實(shí)現(xiàn)自我的廣闊平臺和絕好契機(jī)。讓我們保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)只爭朝夕的拼搏精神，理順工作思路，創(chuàng)新工作方法。緊密團(tuán)結(jié)在公司領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，迎難而上，矢志不渝，同心同德，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，確保完成各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。為義商國際，為在創(chuàng)業(yè)的過程中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值而努力奮斗！義商是我們共同的家，義商不是你的、我的、他的，是我們的、是我們大家的，我們大家共同努力建造一個(gè)完美溫馨的家！我們大家一起加油！衛(wèi)生工作會議發(fā)言稿工作發(fā)言稿（4） 同志們：縣政府召開這次全縣衛(wèi)生工作會議，有兩個(gè)目的：一個(gè)是對今年以來全縣衛(wèi)生工作進(jìn)行總結(jié)和再部署，動員各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門加大工作推進(jìn)力度，確保年內(nèi)創(chuàng)建市級“農(nóng)民健康工程先進(jìn)縣”；另一個(gè)就是縣委、縣政府覺得這兩年衛(wèi)生工作有許多值得總結(jié)的東西，需要作一次梳理，以便更好地推動全縣衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。因此，今天我就從去年以來的一些工作談起。去年月日，縣委、縣政府決定在全縣實(shí)施“百萬人民人人體檢工程”。通過四個(gè)多月的努力，我們圓滿完成了萬人的體檢任務(wù)，創(chuàng)下了“脫貧攻堅(jiān)”試點(diǎn)縣率先實(shí)現(xiàn)“人人體檢”的奇跡。今年以來為了應(yīng)用好體檢成果，全縣上下又做了大量的工作，不斷完善群眾健康檔案，有針對性地開展健康教育，積極推進(jìn)衛(wèi)生工作示范村、示范鎮(zhèn)創(chuàng)建，取得了很好的效果，特別是“四件事”的落實(shí)，極大地改善了衛(wèi)生院的環(huán)境面貌，提升了服務(wù)質(zhì)量，贏得了社會各界的普遍認(rèn)可。但當(dāng)我們回過頭總結(jié)這些工作的時(shí)候會發(fā)現(xiàn)，幾乎每一項(xiàng)工作在開始階段，都有不少質(zhì)疑聲?！叭巳梭w檢”工程實(shí)施初期，不少人說“怎么可能，是不是借體檢之名賣藥”；“四件事”啟動階段，有人說“是不是嘩眾取寵、不務(wù)正業(yè)”。為什么會在質(zhì)疑聲中得到贊譽(yù)的結(jié)果？質(zhì)疑的原因是長期以來我們衛(wèi)生工作整體水平和質(zhì)量與群眾要求有很大距離，有很多讓群眾不滿意的地方；贊譽(yù)的原因是這幾件事我們切實(shí)從群眾角度出發(fā)，老百姓體會了實(shí)實(shí)在在的好處，滿意了。這就要求，我們必須明確衛(wèi)生工作的宗旨，樹立改善民生的標(biāo)桿，把“讓老百姓滿意”作為努力的方向。讓老百姓滿意，要從密切醫(yī)患關(guān)系做起。醫(yī)患關(guān)系一直是個(gè)敏感話題，醫(yī)患關(guān)系緊張也是造成群眾質(zhì)疑衛(wèi)生工作的重要原因。衛(wèi)生局和各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要把民意作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持眼睛向內(nèi)，多從自身找不足。要加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，教育廣大醫(yī)護(hù)人員把病人當(dāng)成自己的家人，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，為病人提供貼心、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓群眾以輕松愉快的情緒來面對疾病。要加大對重復(fù)檢查和開大處方等行為的查處力度，控制不合理的醫(yī)藥費(fèi)用支出，贏得患者的信任，不斷修復(fù)醫(yī)患關(guān)系，為醫(yī)療機(jī)構(gòu)的發(fā)展?fàn)I造和諧的社會環(huán)境。讓老百姓滿意，要領(lǐng)悟舍得。衛(wèi)生事業(yè)是公益性事業(yè)，衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要在考慮經(jīng)濟(jì)效益，保證自身運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展的同時(shí)，更多地考慮如何改善基礎(chǔ)條件，提高服務(wù)水平，給群眾看好病，來贏得老百姓的口碑。反過來講，只有自身醫(yī)療條件好了，口碑樹立起來了，老百姓才愿意來看病，衛(wèi)生院才能更好的發(fā)展。這次“大干六十天，辦好四件事”活動開展以后，很多衛(wèi)生院感到隨著環(huán)境條件、服務(wù)態(tài)度的改善，業(yè)務(wù)量和收入大增（官山、黃圩等衛(wèi)生院吸引了不少安徽群眾就診），有的衛(wèi)生院一天多了多元的收入。這些變化不是因?yàn)槭召M(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高了，而是因?yàn)槲覀優(yōu)槿罕娡度肓?、付出了，群眾滿意了。所以說，有舍才有得。要多從群眾角度考慮，學(xué)會放棄一些既得利益、眼前利益，努力降低群眾醫(yī)藥費(fèi)用，改善群眾就醫(yī)條件，讓老百姓看得起病也愿意看病，實(shí)現(xiàn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)社會效益與經(jīng)濟(jì)效益的有機(jī)統(tǒng)一。讓老百姓滿意，貴在堅(jiān)持。去年以來圍繞提升人民群眾的健康意識和健康水平，各鎮(zhèn)、各部門付出了艱苦地努力，創(chuàng)造性地開展了許多工作，取得了很好的效果，但要讓老百姓對全縣衛(wèi)生工作滿意，我們還有很長一段距離。各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門，特別是全縣衛(wèi)生系統(tǒng)要堅(jiān)持用民生標(biāo)桿考量今后的工作，及時(shí)對工作中一些好經(jīng)驗(yàn)、好做法進(jìn)行總結(jié)推廣，形成制度性的東西；要堅(jiān)持做好人人體檢工程結(jié)果應(yīng)用工作，不斷提升全縣人民的健康水平。一定不要把我們過去的付出僅僅看成一項(xiàng)項(xiàng)單一的工作，干完了事，那樣民心工程就會成為群眾眼中的形象工程、面子工程，就會讓我們失去民心。剛才，書記代表衛(wèi)生局宣讀了兩個(gè)文件，這些不僅是對衛(wèi)生系統(tǒng)的工作要求，更是全縣衛(wèi)生系統(tǒng)向縣委、縣政府的一次表態(tài)，對全縣人民的一次莊嚴(yán)承諾，希望大家用實(shí)際行動來兌現(xiàn)。讓老百姓滿意，需要各級各部門廣泛參與。衛(wèi)生工作涉及面很廣，涵蓋內(nèi)容非常豐富，不僅是治病，更重要的是防病，不僅需要衛(wèi)生系統(tǒng)發(fā)揮主力軍的作用，更需要各鎮(zhèn)、各部門的廣泛參與。剛才，我主要是給衛(wèi)生部門提要求，實(shí)際上各鎮(zhèn)、各相關(guān)部門的任務(wù)都很重。目前，我縣正大力推進(jìn)“農(nóng)民健康工程”，該工程是我省今年實(shí)施的新一輪農(nóng)村實(shí)事六大工程之一，也是我縣今后幾年農(nóng)村衛(wèi)生工作的重中之重。各鎮(zhèn)要按照工作要求，加強(qiáng)鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌整治，改善衛(wèi)生院的外部環(huán)境，為村衛(wèi)生室建設(shè)提供用房、用地。發(fā)改、教育、水利、環(huán)保、民政等部門要做好區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃的制訂、學(xué)生的健康教育、飲水工程的管理、環(huán)境的監(jiān)測和監(jiān)管、重點(diǎn)人群的