第十二章_內能和熱機單元測試題.doc

第十四章 內能和熱機測試題一、 選擇題(每題3分，共33分)1、如圖所示實驗，試管口木塞沖出過程 ( ) A試管口出現的白霧是水蒸氣 B試管口出現白霧說明水蒸氣內能增加 C能量轉化情況與內燃機壓縮沖程相同 D水蒸氣對木塞做功，水蒸氣的內能減少2、 關于燃料的熱值，以下說法中正確的是( ) A燃料的熱值與燃料的種類有關系，與燃料的質量和燃燒狀況無關 B燃燒1千克某種燃料放出的熱量叫這種燃料的熱值 C燃料燃燒時，質量越大，熱值越大 D燃料不完全燃燒時的熱值比完全燃燒時的熱值小3、如圖7所示是四沖程汽油機的一個工作循環(huán)示意圖，其中屬于做功沖程的是( )4、下列現象中，用物理知識解釋正確的是( )A風吹過，人便感到涼爽，主要是因為流動的空氣加快了人身上汗液的蒸發(fā)B吃冰棒感覺涼爽，是因為升華要吸熱C物體的溫度高，是因為它具有較多的熱量D運載火箭的燃料采用液氫，是因為液氫的比熱容大5、圖中的四幅圖片是生活和生產中的場景，對其能量變化的描述中，錯誤的是( )A 甲圖中，貨物被舉高后內能增加了 B 乙圖中，列車速度增大后動能增加了C丙圖中，握力計發(fā)生形變后彈性勢能增加了 D丁圖中，飛機升空后重力勢能增加了6、 兩個相同的容器分別裝滿了質量相同的甲、乙兩種液體用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關系如圖所示( ) A甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容 B如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同 C加熱相同的時間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量 D加熱相同的時間，甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多7、 圖19所示為小艷家新買的一輛小汽車。周末，爸爸開車帶著小艷出去游玩，途中，這輛汽車在lh的時間內，在水平路面上勻速行駛了72 km，消耗汽油6 kg。若已知該汽車發(fā)動機的功率(即牽引力的功率)為23 kW，汽車(包括車上的人和物品)質量為15 t，汽油的熱值為46107 Jkg，g=10 Nkg。則關于上述l h的行駛過程，下列分析正確的是A 該汽車對路面的壓力大于l5104 N B該汽車克服阻力做的功是23104 J C該汽車的牽引力是115104 N D該汽車發(fā)動機的效率是308、關于溫度、熱量和內能，下列說法正確的是( )A.溫度高的物體內能一定大，溫度低的物體內能一定小B.物體的內能與溫度有關，只要溫度不變，物體的內能就一定不變C.內能小的物體也可能將熱量仁慈給內能大的物體D.物體的溫度越高，所含熱量越多9、（2010鎮(zhèn)江）下列所述的實例中，通過做功來改變物體內能的是A冬天兩手相互摩擦，手感到暖和 B在飲料中放入一些冰塊，飲料變涼C柏油馬路被陽光曬熱 D金屬小勺在熱湯中放一段時間后會燙手10、廚房中的一些現象和做法都含有物理知識，下列對應正確的是( ) A打開醋瓶能聞到酸味分子做無規(guī)則運動 B用高壓鍋煮飯利用降低氣壓，提高水的沸點 C打開鍋蓋看到“白氣”汽化現象 D用煤氣灶燒開水利用做功改變物體內能11、 (2010,上海)四沖程內燃機工作時，機械能轉化成內能的沖程是 A 吸氣沖程。B 壓縮沖程。 C 做功沖程。D 排氣沖程。二、填空題（每空2分，共30分）12、如圖所示，火柴頭在火柴盒上輕輕劃過就能擦燃，從能量轉化的角度講，是將_能轉化為_能，這是通過_的方式實現的.13、汽油機的一個工作循環(huán)是由 _ 個沖程組成，其中對外做功 次在壓縮沖程中，氣體的溫度升高，這是通過 的方式增加內能為了不讓汽油機在工作時溫度升得太高，在設計制造時，汽缸外有一個水套，讓汽缸被水包圍著，這是通過 _-的方式減少汽缸內能用水來冷卻汽缸是因為水的 _ 較大14、天然氣在我市廣泛使用，已知天然氣的熱值為4107Jm。，完全燃燒0.05m3天然氣可以放出 J的熱量，這些熱量若只有42被水吸收，則可以使常溫下5kg的水溫度上升 。水的比熱容為4.2103J/(kg)16一臺單缸四沖程柴油機，飛輪轉速為3600轉/分，該柴油機活塞1s對外做功 次。若其效率為40%，消耗5kg的柴油轉化成的機械能是 J。(q柴油=4.3107J/kg) 17、（2010泰州市）圖所示是“比較水和煤油吸熱升溫特點”的實驗裝置 加熱過程中，用攪棒攪動的目的是_；水和煤油吸熱的多少是通過_來反映的（選填“溫度計示數”或“加熱時間”）。關于該實驗的變量控制，下列要求中不正確的是_（填字母）A采用相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小，與燒杯底的距離等)B燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油C使用相同的燒杯三、實驗探究題(18題4分，19題5分，20題4分，21題9分，共22分)90100乙甲18、用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點”在兩個相同燒杯中分別加初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同酒精燈加熱直到沸騰（1）分別測量出水和食鹽水的沸點，發(fā)現食鹽水的沸點比水高其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示，水的沸點為 _（2）實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長，說明食鹽水吸收的熱量比水 _ （選填“多”或“少”）（3）能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水 比熱容大的結論？答：_ ；其原因是：_水沙子玻璃棒玻璃棒圖甲19小明用易拉罐完成下列兩個實驗：為了探究物質吸熱升溫的屬性，小明在兩個易拉罐中分 別裝入質量相等的水和沙子（圖甲），實驗中還需要的實驗器材是 _ ，通過記錄相同時間內_ 就可比較水和沙子吸熱升溫的屬性小明在另一個易拉罐中注入少量水，并給易拉罐加熱至罐口出現白霧，用棉花塞住小孔，把易拉罐倒立于水中，易拉罐很快變癟，且有較多水沖進易拉罐（圖乙）原因圖乙是加熱使罐內的水經_（填“汽化”或“液化”）成水蒸氣，排出空氣，把易拉罐倒立于水中，罐內的水蒸氣發(fā)生了_ 現象，水面的大氣壓_（填“”、“”或“=”）罐內的氣壓將水壓進罐內20為研究不同物質的吸熱能力，某同學用兩個完全相同的酒精燈，分別給質量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，分別記錄加熱時間和升高的溫度，根據記錄的數據作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖像，如圖所示。（1）根據圖像，某同學認為：“加熱相同的時間時，甲升高的溫度高一些，這說明甲吸收的熱量多一些?！边@位同學的判斷是否正確？請說明理由。（2）要使甲、乙升高相同的溫度，應給_加熱更長的時間，這說明_的吸熱能力強些。（3）如果已知甲的比熱容是1.8103J/（kg），則乙的比熱容是_J/（kg）。21.同學們在做“比較水和沙子的吸熱能力”實驗的場景如圖所示，他們說該實驗有兩種探究方法。(1)實驗方法一的設計如圖中所示：在實驗中，加熱相同的時間目的是；請你指出該同學的設計思路和實驗裝置中的錯誤和不足。(2)請你設計出第二種實驗方法：寫出該實驗方法所需要的測量儀器；請寫出設計思路。 四、簡答題（22題4分）22、（1）、城市中高樓大廈林立，每到夏日，在太陽照射下，市內氣溫便會升得很高，這種現象稱為熱島效應。而沿海城市熱島效應卻明顯減弱。請根據下表給出的一些物質的比熱容，簡要解釋熱島效應的成因： 。幾種物質的比熱容J/（kg）水4.2103冰2.1103水泥0.80103磚0.9103混凝土0.88103花崗巖0.84103干泥土0.84103水銀0.14103煤油2.1103砂石0.92103鐵、鋼0.46103鉛0.13103(2) 、認真閱讀上表，你一定能有所發(fā)現，請?zhí)畛銎渲腥我馊龡l。 五、計算題（23題5分）23“低碳生活”是當今社會所倡導的綠色生活方式。利用太陽能將2000 kg的水從15加熱到50，可以少燃燒多少煙煤？設煙煤完全燃燒煙煤的熱值為2.94107 J / kgC水=4.2103J/(kg)24（ 6分 ）.某輛小汽車油箱內裝滿35kg汽油，司機小張駕車到某城市執(zhí)行任務，路程為300km。在高速公路上勻速行駛時，車受到的阻力是920N。（汽油完全燃燒生產的內能有30%裝好為機械能；汽油的熱值為4.6x107J/kg）求：（1） 汽車到達目的地牽引力所做的功。（2） 通過計算說明汽車在行駛途中是否需要加油。 第十四章 內能和熱機測試題一、選擇題(每題3分，共30分) 題號1234567891011 答案DACAADDCAAB12、機械 內 做功13、四 一 做功 熱傳遞 比熱容14、2106 ，40； 16、30 8.6107（J） 17、使液體均勻受熱 加熱時間 B 18、（1）98（2）多（3）不 實驗中沒有保持二者質量和升高的溫度相同19、溫度計 溫度變化（升高的溫度） 汽化 液化 20、（1）不正確；因為完全相同的酒精燈，加熱相同的時間，放出的熱量相等，甲、乙液體吸收的熱量相等。（2）乙；乙。（3）2.410321、(1)使水和沙子吸收相等的熱量 錯誤是：沒有控制水和沙子質量相等、初溫相同 。 不足是：沒有測量水和沙子溫度的儀器。（2）天平 溫度計 （ 秒表） 在兩個相同的金屬盒內，加入初溫與質量均相同的水和沙子，用酒精燈加熱至相同的末溫，比較加熱時間，就能比較它們的吸熱能力。（在兩個相同的金屬盒內，加入初溫與質量均相同的水和沙子，用酒精燈加熱，使其升高相同的溫度，比較加熱時間，就能比較它們的吸熱能力）22、（1