




免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余13頁(yè)可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2015-2016學(xué)年云南省昭通市水富縣云天化中學(xué)高二(上)9月月考試數(shù)學(xué)試卷一.選擇題:(每小題5分,共60分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意.)1以下四個(gè)命題:過(guò)一點(diǎn)有且僅有一個(gè)平面與已知直線垂直;若平面外兩點(diǎn)到平面的距離相等,則過(guò)這兩點(diǎn)的直線必平行于該平面;兩條相交直線在同一平面內(nèi)的射影必為相交直線;兩個(gè)互相垂直的平面,一個(gè)平面內(nèi)的任一直線必垂直于另一平面的無(wú)數(shù)條直線其中正確的命題是()a和b和c和d和2若直線l不平行于平面,且l,則()a內(nèi)的所有直線與l異面b內(nèi)不存在與l平行的直線c內(nèi)存在唯一的直線與l平行d內(nèi)的直線與l都相交3下列命題正確的是()a若兩條直線和同一個(gè)平面所成的角相等,則這兩條直線平行b若一個(gè)平面內(nèi)有三個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)平面的距離相等,則這兩個(gè)平面平行c若一條直線平行于兩個(gè)相交平面,則這條直線與這兩個(gè)平面的交線平行d若兩個(gè)平面都垂直于第三個(gè)平面,則這兩個(gè)平面平行4直線y=kx+1與圓x2+y2=1的位置關(guān)系是()a相交b相切c相交或相切d不能確定5某幾何體的三視圖如圖所示,則它的體積為()a8b8c82d6直線xy+4=0被圓x2+y2+4x4y+6=0截得的弦長(zhǎng)等于()abcd7正方體abcda1b1c1d1,e、f分別是正方形a1b1c1d1和add1a1的中心,則ef和cd所成的角是()a60b45c30d908直線l與圓x2+y2+2x4y+a=0(a3)相交于兩點(diǎn)a、b,弦ab的中點(diǎn)為d(0,1),則直線l的方程為()ax+y+1=0bxy+1=0cxy1=0dx+y1=09到點(diǎn)(1,0)的距離與到直線x=3的距離相等的點(diǎn)的軌跡方程為()ax2=4y+4bx2=8y+8cy2=4x+4dy2=8x+810若直線過(guò)點(diǎn)p(3,),且被圓x2+y2=25截得的弦長(zhǎng)是8,則這條直線的方程是()a3x+4y+15=0bx=3或y=cx=3dx=3或3x+4y+15=011圓(x3)2+(y3)2=9上到直線3x+4y11=0的距離等于2的點(diǎn)有()a1個(gè)b2個(gè)c3個(gè)d4個(gè)12若直線y=x+b與曲線有且只有1個(gè)公共點(diǎn),則b的取值不可能是()ab0c1d二.填空題:(本大題共5小題,每小題5分,共20分.把答案填在題中橫線上.)13若圓o:x2+y2=4與圓c:x2+y2+4x4y+4=0關(guān)于直線l對(duì)稱,則直線l的方程是14若變量x、y滿足約束條件,且z=2x+y的最大值和最小值分別為m和m,則mm=15(2015秋水富縣校級(jí)月考)(文)函數(shù)y=cos2axsin2ax的最小正周期為,則a的值是16與直線x+y2=0和曲線x2+y212x12y+54=0都相切的半徑最小的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是17已知三棱錐abcd的所有頂點(diǎn)都在球o的球面上,ab為球o的直徑,若該三棱錐的體積為,bc=2,bd=,cbd=90,則球o的表面積為三.解答題:(17題10分,其余各題每題12分,共70分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟.)18已知圓,圓,該兩圓的交點(diǎn)為a,b兩點(diǎn),求:(1)直線ab的方程(2)a,b兩點(diǎn)間的距離|ab|(3)直線ab的垂直平分線的方程19在abc中,(2ac)cosb=bcosc(1)求角b;(2)若,求abc的面積20已知各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列an中,a2=2,a3a5=64(1)求數(shù)列an的通項(xiàng)公式;(2)設(shè)bn=log2an,求數(shù)列an+1bn+1的前n項(xiàng)和tn21已知圓c:(x1)2+(y2)2=25,直線l:(2m+1)x+(m+1)y7m4=0,(1)求證:直線l恒過(guò)定點(diǎn);(2)判斷直線l被圓c截得的弦長(zhǎng)何時(shí)最長(zhǎng),何時(shí)最短?并求截得的弦長(zhǎng)最短時(shí),求m的值以及最短長(zhǎng)度22如圖在正方體abcda1b1c1d1中,(1)求證:平面aa1c1c平面a1bd(2)求直線a1b與平面a1b1cd所成的角23如圖,直三棱柱abcabc,bac=90,aa=1,點(diǎn)m,n分別為ab和bc的中點(diǎn)()證明:mn平面aacc;()求三棱錐amnc的體積(椎體體積公式v=sh,其中s為底面面積,h為高)2015-2016學(xué)年云南省昭通市水富縣云天化中學(xué)高二(上)9月月考試數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一.選擇題:(每小題5分,共60分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意.)1以下四個(gè)命題:過(guò)一點(diǎn)有且僅有一個(gè)平面與已知直線垂直;若平面外兩點(diǎn)到平面的距離相等,則過(guò)這兩點(diǎn)的直線必平行于該平面;兩條相交直線在同一平面內(nèi)的射影必為相交直線;兩個(gè)互相垂直的平面,一個(gè)平面內(nèi)的任一直線必垂直于另一平面的無(wú)數(shù)條直線其中正確的命題是()a和b和c和d和【考點(diǎn)】?jī)蓷l直線垂直的判定;直線與平面平行的判定;直線與平面垂直的性質(zhì);平面與平面垂直的判定【分析】通過(guò)直線與平面垂直判斷;找出反例判定;找出反例否定;平面與平面垂直的性質(zhì)判斷;推出正確選項(xiàng)【解答】解:過(guò)一點(diǎn)有且僅有一個(gè)平面與已知直線垂直,滿足直線與平面垂直的條件,成立;若平面外兩點(diǎn)到平面的距離相等,則過(guò)這兩點(diǎn)的直線必平行于該平面,如果兩點(diǎn)在平面兩側(cè),不成立;兩條相交直線在同一平面內(nèi)的射影必為相交直線,如果兩條相交直線所在平面與已知平面垂直,射影則是一條直線,不正確;兩個(gè)互相垂直的平面,一個(gè)平面內(nèi)的任一直線必垂直于另一平面的無(wú)數(shù)條直線正確故選d【點(diǎn)評(píng)】本題考查兩條直線垂直的判定,直線與平面平行的判定,直線與平面垂直的性質(zhì),平面與平面垂直的判定,考查邏輯推理能力,是基礎(chǔ)題2若直線l不平行于平面,且l,則()a內(nèi)的所有直線與l異面b內(nèi)不存在與l平行的直線c內(nèi)存在唯一的直線與l平行d內(nèi)的直線與l都相交【考點(diǎn)】平面的基本性質(zhì)及推論【專題】計(jì)算題;空間位置關(guān)系與距離【分析】根據(jù)線面關(guān)系的定義,我們根據(jù)已知中直線l不平行于平面,且l,判斷出直線l與的關(guān)系,利用直線與平面相交的定義,我們逐一分析四個(gè)答案,即可得到結(jié)論【解答】解:直線l不平行于平面,且l,則l與相交l與內(nèi)的直線可能相交,也可能異面,但不可能平行故a,c,d錯(cuò)誤故選b【點(diǎn)評(píng)】本題考查線線、線面位置關(guān)系的判定,考查邏輯推理能力和空間想象能力其中利用已知判斷出直線l與的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵3下列命題正確的是()a若兩條直線和同一個(gè)平面所成的角相等,則這兩條直線平行b若一個(gè)平面內(nèi)有三個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)平面的距離相等,則這兩個(gè)平面平行c若一條直線平行于兩個(gè)相交平面,則這條直線與這兩個(gè)平面的交線平行d若兩個(gè)平面都垂直于第三個(gè)平面,則這兩個(gè)平面平行【考點(diǎn)】空間中直線與平面之間的位置關(guān)系;命題的真假判斷與應(yīng)用【專題】簡(jiǎn)易邏輯【分析】利用直線與平面所成的角的定義,可排除a;利用面面平行的位置關(guān)系與點(diǎn)到平面的距離關(guān)系可排除b;利用線面平行的判定定理和性質(zhì)定理可判斷c正確;利用面面垂直的性質(zhì)可排除d【解答】解:a、若兩條直線和同一個(gè)平面所成的角相等,則這兩條直線平行、相交或異面,故a錯(cuò)誤;b、若一個(gè)平面內(nèi)有三個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)平面的距離相等,則這兩個(gè)平面平行或相交,故b錯(cuò)誤;c、設(shè)平面=a,l,l,由線面平行的性質(zhì)定理,在平面內(nèi)存在直線bl,在平面內(nèi)存在直線cl,所以由平行公理知bc,從而由線面平行的判定定理可證明b,進(jìn)而由線面平行的性質(zhì)定理證明得ba,從而la,故c正確;d,若兩個(gè)平面都垂直于第三個(gè)平面,則這兩個(gè)平面平行或相交,排除d故選c【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了空間線面平行和垂直的位置關(guān)系,線面平行的判定和性質(zhì),面面垂直的性質(zhì)和判定,空間想象能力,屬基礎(chǔ)題4直線y=kx+1與圓x2+y2=1的位置關(guān)系是()a相交b相切c相交或相切d不能確定【考點(diǎn)】直線與圓的位置關(guān)系【專題】計(jì)算題;數(shù)形結(jié)合;數(shù)形結(jié)合法;直線與圓【分析】求出直線系經(jīng)過(guò)的定點(diǎn),判斷定點(diǎn)與圓的位置關(guān)系即可【解答】解:直線y=kx+1恒過(guò)(0,1),因?yàn)椋?,1)在圓x2+y2=1上,所以直線y=kx+1與圓x2+y2=1的位置關(guān)系是:相交或相切故選:c【點(diǎn)評(píng)】本題考查直線與圓的位置關(guān)系的應(yīng)用,考查計(jì)算能力5某幾何體的三視圖如圖所示,則它的體積為()a8b8c82d【考點(diǎn)】由三視圖求面積、體積【專題】計(jì)算題;空間位置關(guān)系與距離【分析】三視圖中長(zhǎng)對(duì)正,高對(duì)齊,寬相等;由三視圖想象出直觀圖,一般需從俯視圖構(gòu)建直觀圖,該幾何體為正方體內(nèi)挖去一個(gè)圓錐【解答】解:由題意可知,該幾何體為正方體內(nèi)挖去一個(gè)圓錐,正方體的邊長(zhǎng)為2,圓錐的底面半徑為1,高為2,則正方體的體積為v1=23=8,圓錐的體積為v2=122=,則該幾何體的體積為v=8,故選a【點(diǎn)評(píng)】三視圖中長(zhǎng)對(duì)正,高對(duì)齊,寬相等;由三視圖想象出直觀圖,一般需從俯視圖構(gòu)建直觀圖,本題考查了學(xué)生的空間想象力,識(shí)圖能力及計(jì)算能力6直線xy+4=0被圓x2+y2+4x4y+6=0截得的弦長(zhǎng)等于()abcd【考點(diǎn)】直線與圓相交的性質(zhì)【專題】計(jì)算題【分析】先將圓化成標(biāo)準(zhǔn)方程,求出圓心與半徑,再求圓心到直線的距離,然后解弦長(zhǎng)即可【解答】解:(x+2)2+(y2)2=2,圓心到直線的距離為d=0直線xy+4=0被圓x2+y2+4x4y+6=0截得的弦長(zhǎng)等于圓的直徑:2;故選b【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了直線和圓的方程的應(yīng)用,以及弦長(zhǎng)問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)題7正方體abcda1b1c1d1,e、f分別是正方形a1b1c1d1和add1a1的中心,則ef和cd所成的角是()a60b45c30d90【考點(diǎn)】異面直線及其所成的角【專題】計(jì)算題【分析】要求線線角,關(guān)鍵是作出線線角,利用平行關(guān)系可得線線角故可求【解答】解:連接ab1e、f分別是正方形a1b1c1d1和add1a1的中心,efab1abcdb1ab為ef和cd所成的角,為45故選b【點(diǎn)評(píng)】本題的考點(diǎn)是異面直線及其所成的角,主要考查線線角,關(guān)鍵是作出線線角,從而得解8直線l與圓x2+y2+2x4y+a=0(a3)相交于兩點(diǎn)a、b,弦ab的中點(diǎn)為d(0,1),則直線l的方程為()ax+y+1=0bxy+1=0cxy1=0dx+y1=0【考點(diǎn)】直線與圓相交的性質(zhì)【專題】計(jì)算題;直線與圓【分析】圓x2+y2+2x4y+a=0化為標(biāo)準(zhǔn)方程,可得圓心坐標(biāo),先求出垂直于直線l的直線的斜率,再求出直線l的斜率,利用點(diǎn)斜式可得直線方程【解答】解:圓x2+y2+2x4y+a=0化為標(biāo)準(zhǔn)方程為(x+1)2+(y2)2=5a,圓心坐標(biāo)為c(1,2)弦ab的中點(diǎn)d(0,1),kcd=1,直線l的斜率為1,直線l的方程為y=x+1,即xy+1=0故選b【點(diǎn)評(píng)】本題考查直線方程,考查直線與圓的位置關(guān)系,正確求出直線的斜率是關(guān)鍵9到點(diǎn)(1,0)的距離與到直線x=3的距離相等的點(diǎn)的軌跡方程為()ax2=4y+4bx2=8y+8cy2=4x+4dy2=8x+8【考點(diǎn)】軌跡方程【專題】計(jì)算題【分析】由題意動(dòng)點(diǎn)到定點(diǎn)點(diǎn)(1,0)的距離與到直線x=3的距離相等,利用直接法,設(shè)出動(dòng)點(diǎn)為p的坐標(biāo)(x,y),利用條件建立方程并化簡(jiǎn)即可【解答】解:由題意設(shè)動(dòng)點(diǎn)p(x,y),因?yàn)閯?dòng)點(diǎn)到定點(diǎn)點(diǎn)(1,0)的距離與到直線x=3的距離相等,所以兩邊平方化簡(jiǎn)為:y2=8x+8故選d【點(diǎn)評(píng)】此題重點(diǎn)考查了利用直接法求動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程,還考查了根式的化簡(jiǎn)方法,及學(xué)生對(duì)于軌跡方程的定義的準(zhǔn)確理解和計(jì)算能力10若直線過(guò)點(diǎn)p(3,),且被圓x2+y2=25截得的弦長(zhǎng)是8,則這條直線的方程是()a3x+4y+15=0bx=3或y=cx=3dx=3或3x+4y+15=0【考點(diǎn)】直線的一般式方程;直線與圓相交的性質(zhì)【專題】分類討論【分析】根據(jù)垂徑定理及勾股定理,由圓的半徑和截得的弦長(zhǎng)的一半求出弦心距,即圓心到直線的距離等于所求的弦心距,分斜率存在和不存在兩種情況:當(dāng)斜率存在時(shí),設(shè)直線的斜率為k,根據(jù)p的坐標(biāo)寫(xiě)出直線的方程,利用點(diǎn)到直線的距離公式表示出圓心到直線的距離d,讓d等于求出的弦心距列出關(guān)于k的方程,求出方程的解即可得到k的值,確定出所求直線的方程;當(dāng)斜率不存在時(shí),因?yàn)閳A心到直線x=3的距離等于弦心距3,顯然直線x=3滿足題意,綜上,得到滿足題意的兩直線的方程【解答】解:由圓的方程x2+y2=25,得到圓心坐標(biāo)為(0,0),半徑r=5,又直線被圓截得的弦長(zhǎng)為8,根據(jù)垂徑定理得到圓心到直線的距離即弦心距為=3,當(dāng)所求直線的斜率存在時(shí),設(shè)直線的方程為:y+=k(x+3)即kxy+3k=0,所以圓心到直線的距離d=3,化簡(jiǎn)得:9k=9即k=,所以所求直線的方程為:3x+4y+15=0;當(dāng)所求直線的斜率不存在時(shí),顯然所求直線的方程為:x=3,綜上,滿足題意的直線方程為x=3或3x+4y+15=0故選d【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生掌握垂徑定理及勾股定理,靈活運(yùn)用點(diǎn)到直線的距離公式化簡(jiǎn)求值,考查了分類討論的數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)思想,是一道中檔題學(xué)生容易把斜率不存在的情況忽視11圓(x3)2+(y3)2=9上到直線3x+4y11=0的距離等于2的點(diǎn)有()a1個(gè)b2個(gè)c3個(gè)d4個(gè)【考點(diǎn)】直線與圓相交的性質(zhì)【專題】計(jì)算題;數(shù)形結(jié)合;綜合法;直線與圓【分析】確定圓心和半徑,求出圓心到直線的距離,與半徑比較,數(shù)形結(jié)合可知共有三個(gè)交點(diǎn)【解答】解:(x3)2+(y3)2=9是一個(gè)以(3,3)為圓心,3為半徑的圓圓心到3x+4y11=0的距離為d=2,即ad=2,ed=1,即圓周上e到已知直線的距離為1,圓上的點(diǎn)到直線3x+4y11=0的距離為2的點(diǎn)有2個(gè)故選:b【點(diǎn)評(píng)】本題考查了直線與圓的位置關(guān)系,用到點(diǎn)到直線的距離公式,考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題12若直線y=x+b與曲線有且只有1個(gè)公共點(diǎn),則b的取值不可能是()ab0c1d【考點(diǎn)】直線與圓錐曲線的關(guān)系【專題】計(jì)算題;數(shù)形結(jié)合;轉(zhuǎn)化思想;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程【分析】直線y=x+b是一條斜率為1,截距為b的直線;曲線是一個(gè)圓心為(0,0),半徑為1的右半圓它們有且有一個(gè)公共點(diǎn),做出它們的圖形,則易得b的取值范圍然后判斷選項(xiàng)即可【解答】解:直線y=x+b是一條斜率為1,截距為b的直線;曲線變形為x2+y2=1且x0顯然是一個(gè)圓心為(0,0),半徑為1的右半圓根據(jù)題意,直線y=x+b與曲線有且有一個(gè)公共點(diǎn)做出它們的圖形,則易得b的取值范圍是:1b1或b=故選:d【點(diǎn)評(píng)】(1)要注意曲線是一個(gè)圓心為(0,0),半徑為1的右半圓始終要注意曲線方程的純粹性和完備性(2)它們有且有一個(gè)公共點(diǎn),做出它們的圖形,還要注意直線和曲線相切的特殊情況作為選擇題,畫(huà)出圖形直接判斷即可,不需要嚴(yán)格求解二.填空題:(本大題共5小題,每小題5分,共20分.把答案填在題中橫線上.)13若圓o:x2+y2=4與圓c:x2+y2+4x4y+4=0關(guān)于直線l對(duì)稱,則直線l的方程是xy+2=0【考點(diǎn)】關(guān)于點(diǎn)、直線對(duì)稱的圓的方程【專題】直線與圓【分析】由題意可得直線l即為兩個(gè)圓的圓心連接成的線段的中垂線,求得co的中點(diǎn)為(1,1),co的斜率為1,可得直線l的斜率為1,利用點(diǎn)斜式求得直線l的方程【解答】解:由于兩個(gè)圓的圓心分別為o(0,0)、c(2,2),由題意可得直線l即為兩個(gè)圓的圓心連接成的線段的中垂線,求得co的中點(diǎn)為(1,1),co的斜率為1,故直線l的斜率為1,利用點(diǎn)斜式求得直線l的方程為 xy+2=0,故答案為:xy+2=0【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查兩個(gè)圓關(guān)于一條直線對(duì)稱的性質(zhì),利用點(diǎn)斜式求直線的方程,屬于中檔題14若變量x、y滿足約束條件,且z=2x+y的最大值和最小值分別為m和m,則mm=6【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單線性規(guī)劃【專題】不等式的解法及應(yīng)用【分析】作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用z的幾何意義,進(jìn)行平移即可得到結(jié)論【解答】解:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖:由z=2x+y,得y=2x+z,平移直線y=2x+z,由圖象可知當(dāng)直線y=2x+z經(jīng)過(guò)點(diǎn)a,直線y=2x+z的截距最小,此時(shí)z最小,由,解得,即a(1,1),此時(shí)z=21=3,此時(shí)n=3,平移直線y=2x+z,由圖象可知當(dāng)直線y=2x+z經(jīng)過(guò)點(diǎn)b,直線y=2x+z的截距最大,此時(shí)z最大,由,解得,即b(2,1),此時(shí)z=221=3,即m=3,則mn=3(3)=6,故答案為:6【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用z的幾何意義,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵15(2015秋水富縣校級(jí)月考)(文)函數(shù)y=cos2axsin2ax的最小正周期為,則a的值是1【考點(diǎn)】三角函數(shù)的周期性及其求法【專題】轉(zhuǎn)化思想;綜合法;三角函數(shù)的求值【分析】由條件利用二倍角公式化簡(jiǎn)函數(shù)的解析式,再根據(jù)余弦函數(shù)的周期性求得a的值【解答】解:函數(shù)y=cos2axsin2ax=cos2ax 的最小正周期為=,a=1,故答案為:1【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查二倍角的余弦公式,余弦函數(shù)的周期性,屬于基礎(chǔ)題16與直線x+y2=0和曲線x2+y212x12y+54=0都相切的半徑最小的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是(x2)2+(y2)2=2【考點(diǎn)】直線和圓的方程的應(yīng)用【專題】壓軸題【分析】由題意可知先求圓心坐標(biāo),再求圓心到直線的距離,求出最小的圓的半徑,圓心坐標(biāo),可得圓的方程【解答】解:曲線化為(x6)2+(y6)2=18,其圓心到直線x+y2=0的距離為所求的最小圓的圓心在直線y=x上,其到直線的距離為,圓心坐標(biāo)為(2,2)標(biāo)準(zhǔn)方程為(x2)2+(y2)2=2故答案為:(x2)2+(y2)2=2【點(diǎn)評(píng)】本題考查直線和圓的方程的應(yīng)用,考查轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,是中檔題17已知三棱錐abcd的所有頂點(diǎn)都在球o的球面上,ab為球o的直徑,若該三棱錐的體積為,bc=2,bd=,cbd=90,則球o的表面積為11【考點(diǎn)】球的體積和表面積【專題】計(jì)算題;空間位置關(guān)系與距離【分析】先利用體積,求出a到平面bcd的距離,可得o到平面bcd的距離,再利用勾股定理,求出球的半徑,即可求出球o的表面積【解答】解:由題意,設(shè)a到平面bcd的距離為h,則三棱錐的體積為,bc=2,bd=,cbd=90,=,h=2,o到平面bcd的距離為1,bcd外接圓的直徑bd=,ob=,球o的表面積為4=11故答案為:11【點(diǎn)評(píng)】本題考查球o的表面積,考查學(xué)生的計(jì)算能力,確定球的半徑是關(guān)鍵三.解答題:(17題10分,其余各題每題12分,共70分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟.)18已知圓,圓,該兩圓的交點(diǎn)為a,b兩點(diǎn),求:(1)直線ab的方程(2)a,b兩點(diǎn)間的距離|ab|(3)直線ab的垂直平分線的方程【考點(diǎn)】圓與圓的位置關(guān)系及其判定【專題】計(jì)算題;方程思想;綜合法;直線與圓【分析】(1)先求出a,b的坐標(biāo),再利用兩點(diǎn)式求方程;(2)利用兩點(diǎn)間的距離公式,即可求出a,b兩點(diǎn)間的距離|ab|(3)ab的中點(diǎn)坐標(biāo)為(1,0),直線ab的斜率為,即可求出直線ab的垂直平分線的方程【解答】解:兩圓方程聯(lián)立,解方程組,可得a(3,1),b(1,1)(1)直線ab的方程:y+1=(x3),即x+2y1=0;(2)a,b兩點(diǎn)間的距離|ab|=2;(3)ab的中點(diǎn)坐標(biāo)為(1,0),直線ab的斜率為,直線ab的垂直平分線的方程2xy2=0【點(diǎn)評(píng)】本題考查圓與圓的位置關(guān)系,考查直線方程,距離的計(jì)算,考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于中檔題19在abc中,(2ac)cosb=bcosc(1)求角b;(2)若,求abc的面積【考點(diǎn)】余弦定理;正弦定理【專題】計(jì)算題;轉(zhuǎn)化思想;分析法;解三角形【分析】(1)由正弦定理化簡(jiǎn)已知等式可得:2sinacosb=sina,結(jié)合a為三角形內(nèi)角,解得cosb,由b為三角形內(nèi)角,可得b的值;(2)由余弦定理可得:b2=(ac)2+2ac2accosb,得ac=10,利用三角形面積公式即可得解【解答】解:(1)(2ac)cosb=bcosc由正弦定理可得:(2sinasinc)cosb=sinbcosc,整理可得:2sinacosb=sinbcosc+sinccosb=sin(b+c)=sina,a為三角形內(nèi)角,sina0,解得:cosb=,由b為三角形內(nèi)角,可得:b=60;(2),由余弦定理可得:b2=a2+c22accosb=(ac)2+2ac2accosb,得ac=10,sabc=acsinb=【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了正弦定理,余弦定理,三角形面積公式,兩角和是正弦函數(shù)公式在解三角形中的綜合應(yīng)用,考查了轉(zhuǎn)化思想和計(jì)算能力,屬于中檔題20已知各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列an中,a2=2,a3a5=64(1)求數(shù)列an的通項(xiàng)公式;(2)設(shè)bn=log2an,求數(shù)列an+1bn+1的前n項(xiàng)和tn【考點(diǎn)】數(shù)列的求和;等比數(shù)列的通項(xiàng)公式【專題】等差數(shù)列與等比數(shù)列【分析】(1)利用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式即可得出(2)bn=log2an=n1,可得an+1bn+1=n2n利用“錯(cuò)位相減法”和等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式即可得出【解答】解:(1)設(shè)各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列an的公比q0,a2=2,a3a5=64,a1q=2,解得q=2,a1=1(2)bn=log2an=n1,an+1bn+1=n2ntn=12+222+323+n2n,2tn=22+223+(n1)2n+n2n+1,tn=2+22+23+2nn2n+1=2n2n+1,tn=(n1)2n+1+2【點(diǎn)評(píng)】本題考查了“錯(cuò)位相減法”和等比數(shù)列的通項(xiàng)公式及其前n項(xiàng)和公式,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題21已知圓c:(x1)2+(y2)2=25,直線l:(2m+1)x+(m+1)y7m4=0,(1)求證:直線l恒過(guò)定點(diǎn);(2)判斷直線l被圓c截得的弦長(zhǎng)何時(shí)最長(zhǎng),何時(shí)最短?并求截得的弦長(zhǎng)最短時(shí),求m的值以及最短長(zhǎng)度【考點(diǎn)】直線和圓的方程的應(yīng)用;恒過(guò)定點(diǎn)的直線【專題】計(jì)算題;證明題【分析】(1)直線l的方程可化為(2x+y7)m+(x+y4)=0,要使直線l恒過(guò)定點(diǎn),則與參數(shù)的變化無(wú)關(guān),從而可得,易得定點(diǎn);(2)當(dāng)直線l過(guò)圓心c時(shí),直線被圓截得的弦長(zhǎng)最長(zhǎng);當(dāng)直線lcp時(shí),直線被圓截得的弦長(zhǎng)最短【解答】解:(1)證明:直線l的方程可化為(2x+y7)m+(x+y4)=0(3分)(5分)所以直線恒過(guò)定點(diǎn)(3,1)(6分)(2)當(dāng)直線l過(guò)圓心c時(shí),直線被圓截得的弦長(zhǎng)最長(zhǎng)(8分)當(dāng)直線lcp時(shí),直線被圓截得的弦長(zhǎng)最短直線l的斜率為由解得此時(shí)直線l的方程是2xy5=0圓心c(1,2)到直線2xy5=0的距離為)所以最短弦長(zhǎng)是(12分)【點(diǎn)評(píng)】本題考查直線恒過(guò)定點(diǎn)問(wèn)題,采用分離參數(shù)法,借助于解方程組求解;圓中的弦長(zhǎng),應(yīng)充分利用其圖象的特殊性,屬于基礎(chǔ)題22如圖在正方體abcda1b1c1d1中,(1)求證:平面aa1c1c平面a1bd(2)求直線a1b與平面a1b1cd所成的角【考點(diǎn)】直線與平面所成的角;平面與平面垂直的判定【專題】轉(zhuǎn)化思想;空間位置關(guān)系與距離;空間角【分析】(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的技術(shù)變革試題及答案
- 探秘軟件設(shè)計(jì)師考試試題及答案攻略
- 統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用實(shí)例研究試題及答案
- 投資決策風(fēng)險(xiǎn)題及答案
- 網(wǎng)絡(luò)管理與用戶體驗(yàn)試題及答案
- 軟件設(shè)計(jì)師考試反饋與調(diào)整試題及答案
- 法學(xué)概論學(xué)生交流平臺(tái)搭建試題及答案
- 信息系統(tǒng)架構(gòu)的優(yōu)化與合理化建議試題及答案
- 行政管理試題設(shè)計(jì)與答案分析
- 2025年軟考設(shè)計(jì)師的核心試題及答案
- 國(guó)標(biāo)美標(biāo)德標(biāo)日表法蘭尺寸標(biāo)準(zhǔn)
- 測(cè)繪生產(chǎn)困難類別細(xì)則及工日定額
- 國(guó)民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類2022年
- 獸醫(yī)藥理學(xué) 第15章 特效解毒藥
- 空乘人員職業(yè)形象設(shè)計(jì)與化妝(169張課件)
- 會(huì)計(jì)工作年限證明個(gè)人承諾書(shū)
- 物業(yè)公共秩序管理課件
- 淺談摩托艇的安全管理
- 女性功能治療方案ppt課件
- 公路工程計(jì)量與計(jì)價(jià)考試B本科
- 醫(yī)用耗材分類目錄 (低值 ╱ 高值)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論