陜西省黃陵中學(xué)高三物理上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試試題（重點(diǎn)班）.doc

陜西省黃陵中學(xué)2019屆高三物理上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試試題（重點(diǎn)班）一單選題（共24小題）1如圖，一個(gè)輕型衣柜放在水平地面上，一條光滑輕繩兩端分別固定在兩側(cè)頂端a、b上，再掛上帶有衣服的衣架若保持繩長(zhǎng)和左端位置點(diǎn)不變，將右端依次改在c點(diǎn)或d點(diǎn)后固定，衣柜一直不動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（）a若改在c點(diǎn)，繩的張力大小不變b若改在d點(diǎn)，衣架兩側(cè)繩的張力不相等c若改在d點(diǎn)，衣架兩側(cè)繩的張力相等且不變d若改在c點(diǎn)，衣柜對(duì)地面的壓力將會(huì)增大2如圖所示，三根長(zhǎng)度均為l的輕繩分別連接于c、d兩點(diǎn)，a、b兩端被懸掛在水平天花板上，相距2l現(xiàn)在c點(diǎn)上懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的重物，為使cd繩保持水平，在d點(diǎn)上可施加力的最小值為（）amgbmgc0.5mgd0.25mg3如圖所示，小球a、b質(zhì)量均為m，初始帶電量均為+q，都用長(zhǎng)l的絕緣細(xì)線掛在絕緣的豎直墻上o點(diǎn)，a球緊靠絕緣的墻壁且其懸線剛好豎直，b球懸線偏離豎直方向角而靜止，如果保持b球的電量不變，使a球的電量緩慢減小，當(dāng)兩球間距緩慢變?yōu)樵瓉?lái)的時(shí)，下列判斷正確的是（）a小球a受到細(xì)線的拉力大小不變b小球b受到細(xì)線的拉力變小c兩球之間的庫(kù)侖力大小不變d小球a的電量減小為原來(lái)的4如圖所示，光滑的半球形物體固定在水平地面上，球心正上方有一光滑的小滑輪，輕繩的一端系一小球靠放在半球上的a點(diǎn)，另一端繞過(guò)定滑輪后用力拉住，使小球靜止現(xiàn)緩慢地拉繩，在使小球沿球面由a到半球的頂點(diǎn)b的過(guò)程中，半球?qū)π∏虻闹С至和繩對(duì)小球的拉力t的大小變化情況是（）an變大，t變小bn變小，t變大cn變小，t先變小后變大dn不變，t變小5如圖所示，豎直墻壁上固定有一個(gè)光滑的半圓形支架（ab為直徑），支架上套著一個(gè)小球，輕繩的一端懸于p點(diǎn)，另一端與小球相連已知半圓形支架的半徑為r，輕繩長(zhǎng)度為l，且rl2r現(xiàn)將輕繩的上端點(diǎn)p沿墻壁緩慢下移至a點(diǎn)，此過(guò)程中輕繩對(duì)小球的拉力f1及支架對(duì)小球的支持力f2的大小變化情況為（）af1和f2均增大bf1保持不變，f2先增大后減小cf1先減小后增大，f2保持不變df1先增大后減小，f2先減小后增大6輕桿的一端安裝有一個(gè)小滑輪p，用手握住桿的另一端支持著懸掛重物的繩子，如圖所示，現(xiàn)保持滑輪的位置不變，使桿向下轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度到虛線位置，則下列關(guān)于桿對(duì)滑輪p的作用力的判斷正確的是（）a變大b不變c變小d無(wú)法確定二多選題（共3小題15分）7質(zhì)量分別為m和m的物塊形狀大小均相同，將它們通過(guò)輕繩跨過(guò)光滑定滑輪連接，如圖甲所示，繩子平行于傾角為的斜面，m恰好能靜止在斜面上，不考慮m、m與斜面之間的摩擦，若互換兩物塊位置，按圖乙放置，然后釋放m，斜面仍保持靜止，則下列說(shuō)法正確的是（）a輕繩的拉力等于mgb輕繩的拉力等于mgcm運(yùn)動(dòng)的加速度大小為（1sin2）gdm運(yùn)動(dòng)的加速度大小為8一直角三角塊按如圖所示放置，質(zhì)量均為m的a、b兩物體用輕質(zhì)彈簧相連放在傾角為30的直角邊上，物體c放在傾角為60的直角邊上，b與c之間用輕質(zhì)細(xì)線連接，c的質(zhì)量為2m，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知物體a、b與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為（1）且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，彈簧彈力大小為mg，c與斜面間無(wú)摩擦，則（）a物體b受到5個(gè)力作用b物體a所受摩擦力大小為mg，物體b不受摩擦力作用c彈簧處于拉伸狀態(tài)，三角塊和地面之間不產(chǎn)生摩擦力d剪斷細(xì)線瞬間b受摩擦力不變9如圖所示，小球a、b的質(zhì)量相等，a球光滑，b球與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.5tan，中間用一根彈簧連接，彈簧的質(zhì)量不計(jì)，斜面足夠長(zhǎng)，傾角為，將a、b和彈簧系統(tǒng)放到斜面上，并讓彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)由靜止釋放，彈簧平行于斜面，下列說(shuō)法正確的是（）a剛釋放時(shí)刻a、b兩球的加速度大小均為gsinb剛釋放時(shí)刻a、b兩球的加速度大小分別為gsin、0.5gsinca球的加速度為零時(shí)，b球的加速度大小為1.5gsinda、b球的加速度第一次相等時(shí)，彈簧第一次最短三、實(shí)驗(yàn)題(24分)10某同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得圖中彈簧oc的勁度系數(shù)為500 n/m。如圖所示，用彈簧oc和彈簧秤a、b做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)，在保持彈簧伸長(zhǎng)1.00 cm不變的條件下：（8分）（1）若彈簧秤a、b間夾角為90，彈簧秤a的讀數(shù)是_n（圖2中所示），則彈簧秤b的讀數(shù)可能為_(kāi)n。（2）若彈簧秤a、b間夾角大于90，保持彈簧秤a與彈簧oc的夾角不變，減小彈簧秤b與彈簧oc的夾角，則彈簧秤a的讀數(shù)_、彈簧秤b的讀數(shù)_（填“變大”“變小”或“不變”）。11同學(xué)們利用如圖所示方法估測(cè)反應(yīng)時(shí)間。（6分）首先，甲同學(xué)捏住直尺上端，使直尺保持豎直狀態(tài)，直尺零刻度線位于乙同學(xué)的兩指之間。當(dāng)乙看見(jiàn)甲放開(kāi)直尺時(shí)，立即用手指捏直尺，若捏住位置的刻度讀數(shù)為，則乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間為_(kāi)（重力加速度為g）?；谏鲜鲈恚惩瑢W(xué)用直尺制作測(cè)量反應(yīng)時(shí)間的工具，若測(cè)量范圍為0 0.4 s，則所用直尺的長(zhǎng)度至少為_(kāi)cm（g取10 m/s2）；若以相等時(shí)間間隔在該直尺的另一面標(biāo)記出表示反應(yīng)時(shí)間的刻度線，則每個(gè)時(shí)間間隔在直尺上對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度是_的（選填“相等”或“不相等”）。12某同學(xué)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?。?0分）（1）請(qǐng)完成以下主要實(shí)驗(yàn)步驟：按圖（a）安裝實(shí)驗(yàn)器材并連接電源；豎直提起系有重物的紙帶，使重物_（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）計(jì)時(shí)器下端；_，_，使重物自由下落；關(guān)閉電源，取出紙帶；換新紙帶重復(fù)實(shí)驗(yàn)。（2）圖（b）和（c）是實(shí)驗(yàn)獲得的兩條紙帶，應(yīng)選取_（填“b”或“c”）來(lái)計(jì)算重力加速度。在實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)處理都正確的情況下，得到的結(jié)果仍小于當(dāng)?shù)刂亓铀俣?，主要原因是空氣阻力和_。四、計(jì)算題（共3小題，37分）13如圖所示，在光滑的水平面上有一足夠長(zhǎng)的質(zhì)量為m=4 g的長(zhǎng)木板，在長(zhǎng)木板右端有一質(zhì)量為m=1 g的小物塊，長(zhǎng)木板與小物塊間動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.2，長(zhǎng)木板與小物塊均靜止現(xiàn)用f=14n的水平恒力向右拉長(zhǎng)木板，經(jīng)時(shí)間t=1s撤去水平恒力f（16分）（1）在f的作用下，長(zhǎng)木板的加速度為多大？（2）剛撤去f時(shí)，小物塊離長(zhǎng)木板右端多遠(yuǎn)？（3）最終長(zhǎng)木板與小物塊一同以多大的速度勻速運(yùn)動(dòng)？（4）最終小物塊離長(zhǎng)木板右端多遠(yuǎn)？14如圖1為研究運(yùn)動(dòng)物體所受的空氣阻力，某研究小組的同學(xué)找來(lái)一個(gè)傾角可調(diào)、斜面比較長(zhǎng)且表面平整的斜面體和一個(gè)滑塊，并在滑塊上固定一個(gè)高度可升降的風(fēng)帆他們讓帶有風(fēng)帆的滑塊從靜止開(kāi)始沿斜面下滑，下滑過(guò)程帆面與滑塊運(yùn)動(dòng)方向垂直假設(shè)滑塊和風(fēng)帆總質(zhì)量為m，滑塊與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)為，帆受到的空氣阻力與帆的運(yùn)動(dòng)速率成正比，即ff= v滑塊從靜止下滑的速度圖象如圖2所示，圖中的斜線是t=0時(shí)vt圖線的切線（11分）（1）由速度圖象求出滑塊在下滑過(guò)程中的最大加速度大小和最大速度大?。唬?）寫出滑塊在0 1s內(nèi)的加速度表達(dá)；15質(zhì)量m4 g的物塊，在一個(gè)平行于斜面向上的拉力f40 n作用下，從靜止開(kāi)始沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，如圖所示，已知斜面足夠長(zhǎng)，傾角37，物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)0.2，力f作用了5 s，求物塊在5 s內(nèi)的位移及它在5 s末的速度(g10 m/s2，sin 370.6，cos 370.8)（10分）1.c 2.c 3.d 4.d 5.a 6.b 7.ad 8.ac 9.bc10.【答案】（1）3.00 4.00 （2）變大 變大11.【答案】 80 不相等12.【答案】（1）靠近 先通電源 再釋放紙帶 （2）b 紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器間的阻力13【解答】解：（1）對(duì)木板，受拉力和摩擦力作用，由牛頓第二定律得，fmg=ma1，解得：a1=m/s2=3m/s2（2）對(duì)小物塊，受摩擦力作用，由牛頓第二定律得，mg=ma2，解得：a2=g=0.210m/s2=2m/s2，長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)的位移：x1=a1t2=312m=1.5m，小物塊運(yùn)動(dòng)的位移：x2=a2t2=212m=1m，則小物塊相對(duì)于長(zhǎng)木板的位移：x1=x1x2=1.5m1m=0.5m（3）剛撤f時(shí)，長(zhǎng)木板的速度：v1=a1t=3m/s21s=3m/s，小物塊的速度：v2=a2t=2m/s21s=2m/s，撤f后，長(zhǎng)木板的加速度：a=m/s2=0.5m/s2，最終長(zhǎng)木板與小物塊速度：v=v2+a2t=v1at，代入數(shù)據(jù)可解得：t=0.4s， v=2.8m/s（4）在t時(shí)間內(nèi)，長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)的位移：x1=m=1.16m，小物塊運(yùn)動(dòng)的位移：x2=m=0.96m，則小物塊相對(duì)于長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)的位移：x2=x1x2=1.16m0.96m=0.2m， 所以小物塊相對(duì)于長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)的總位移：x=x1+x2=0.5m+0.2m=0.7m答：（1）在f的作用下，長(zhǎng)木板的加速度為3m/s2；（2）剛撤去f時(shí)，小物塊離長(zhǎng)木板右端0.5m；（3）最終長(zhǎng)木板與小物塊一同以2.8m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)；（4）最終小物塊離長(zhǎng)木板右端0.7m14【解答】解：（1）由圖象可知，最大加速度為：a=3m/s2；最大速度為：vm=2m/s；（2）滑塊所受的合力為：f合=mgsinmgcosff，根據(jù)牛頓第二定律得，滑塊的加速度為：a=gsingcos答：（1）滑塊的最大速度為2m/s；最大加速度為3m/s2