中班語言活動教案：放風(fēng)箏教案(附教學(xué)反思).doc

中班語言活動教案：放風(fēng)箏教案(附教學(xué)反思)中班語言活動放風(fēng)箏教案(附教學(xué)反思)主要包含了設(shè)計(jì)背景，活動目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)，活動準(zhǔn)備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，讓孩子認(rèn)識在放風(fēng)箏時應(yīng)注意的一些安全事項(xiàng)，幫助孩子體會不注意安全帶來的不良后果，適合幼兒園老師們上中班語言活動課，快來看看放風(fēng)箏教案吧。 設(shè)計(jì)背景近段時間經(jīng)常碰到我班孩子在廣場或自家門口等地方放風(fēng)箏，為了防止意外事故的發(fā)生，因此決定開展本次活動。活動目標(biāo)1、讓孩子認(rèn)識在放風(fēng)箏時應(yīng)注意的一些安全事項(xiàng)。2、幫助孩子體會不注意安全帶來的不良后果。3、教會孩子學(xué)會保護(hù)自己的一些方法。4、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。重點(diǎn)難點(diǎn)幫助孩子體會不注意安全帶來的不良后果?；顒訙?zhǔn)備多媒體課件放風(fēng)箏活動過程一、談話導(dǎo)入課題二、觀看課件，體會放風(fēng)箏時不注意安全帶來的后果1、教師播放課件(小朋友放風(fēng)箏時發(fā)生事故的故事)，幼兒觀看。2、交流小結(jié)：剛才你看到了什么?小朋友在放風(fēng)箏時為什么會出現(xiàn)這樣的情況?3、教師再次交流小結(jié)。三、討論：放風(fēng)箏時應(yīng)該要注意的事項(xiàng)1、教師：為了避免發(fā)生像電視里的小朋友那樣的情況，我們以后放風(fēng)箏時應(yīng)該注意什么?2、請幼兒討論。3、交流小結(jié)。4、教師總結(jié)。四、結(jié)束環(huán)節(jié)教學(xué)反思本次活動我從幼兒喜歡的活動放風(fēng)箏貫穿始終，環(huán)節(jié)清晰，由淺入深，循序漸進(jìn)。第一環(huán)節(jié)由幼兒感興趣的放風(fēng)箏活動引入談話，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。第二環(huán)節(jié)讓幼兒觀看小朋友放風(fēng)箏時因?yàn)椴蛔⒁獍踩蚍棚L(fēng)箏的地點(diǎn)不對而發(fā)生事故的情景，從而體會到放風(fēng)箏時因?yàn)椴蛔⒁獍踩蚍棚L(fēng)箏的地點(diǎn)不對所帶來的后果。第三環(huán)節(jié)是本次活動的重點(diǎn)，主要采用小組討論的方式讓幼兒總結(jié)出放風(fēng)箏時應(yīng)該要注意的事項(xiàng)及放風(fēng)箏地點(diǎn)的選擇等，達(dá)到了本次活動預(yù)定的目標(biāo)。因整個活動用故事貫穿，并伴隨著多媒體的演示，所以幼兒的興趣特別高。所以我覺得本次活動有以下幾個方面值得肯定。1、內(nèi)容貼近生活。2、形式靈活，為幼兒提供充分