平湖市職業(yè)中專學(xué)分制實(shí)施方案.doc

平湖市職業(yè)中專學(xué)分制實(shí)施方案（試行稿）第一章 總 則第一條 為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定和教育部關(guān)于在職業(yè)學(xué)校推行學(xué)分制的若干意見精神，深化我校的教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)學(xué)校討論決定全面推行學(xué)分制。為了保證此項(xiàng)工作能夠順利進(jìn)行，特制定本方案。第二條 我校實(shí)行學(xué)分制的指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，并以此為契機(jī)促進(jìn)教學(xué)改革與教育教學(xué)制度創(chuàng)新。實(shí)行彈性學(xué)分制，是以“合格+特長”為育人目標(biāo)，以能力教育為中心，以實(shí)踐性教學(xué)為重點(diǎn)，堅(jiān)持因材施教原則，貫徹以人為本原則，使我校教育教學(xué)工作真正面對社會需求，面向全體學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生都能得到適合自身特點(diǎn)的最佳教育和全面發(fā)展。第三條 我校的學(xué)分制是一種以學(xué)分來計(jì)算學(xué)生的學(xué)習(xí)份量和學(xué)習(xí)成效，衡量學(xué)生能否畢業(yè)和提前實(shí)習(xí)的教學(xué)管理制度，實(shí)行的是學(xué)年學(xué)分制。它把課程分為必修課和選修課，滿足人才培養(yǎng)基本規(guī)格的要求；它提供多種學(xué)習(xí)途徑和形式，允許學(xué)生選擇，體現(xiàn)彈性教學(xué)制度；它將目標(biāo)管理與過程管理相結(jié)合，綜合評價(jià)學(xué)生，體現(xiàn)管理的原則性和靈活性的統(tǒng)一。第二章 教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置第四條 教學(xué)計(jì)劃學(xué)分制教學(xué)計(jì)劃是組織教學(xué)工作的實(shí)施方案，是指導(dǎo)和管理教學(xué)工作的重要文件。我校學(xué)分制實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃是按照教育部關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的原則意見和嘉興市中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案，并結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實(shí)際要求制定的。各專業(yè)以市場分析、職業(yè)分析、教學(xué)分析和國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，明確、具體地規(guī)定我校所設(shè)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。貫徹以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)，以能力為本位的教學(xué)指導(dǎo)思想，根據(jù)學(xué)生提高全面素質(zhì)和專業(yè)能力、綜合能力以及可持續(xù)發(fā)展的需求，設(shè)置課程，確定教學(xué)內(nèi)容。確立既符合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，又適應(yīng)我校學(xué)生發(fā)展的課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，與職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)相銜接，與高職課程體系相銜接，建立使學(xué)生獲得全面和個(gè)性發(fā)展的教學(xué)組織和管理制度。第五條 課程設(shè)置學(xué)分制教學(xué)計(jì)劃將課程分為：必修課、選修課（分為限選課和任選課）。1、 必修課：指根據(jù)中等職業(yè)教育專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)和規(guī)格，學(xué)生必須掌握的文化基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程和實(shí)踐課程。2、 選修課：限定選修課是體現(xiàn)職業(yè)專門化方向的課程，以深化和拓寬學(xué)生與專業(yè)相關(guān)的知識技能，使學(xué)生不斷適應(yīng)本專業(yè)新的要求和新的變化。教學(xué)內(nèi)容是由學(xué)校根據(jù)社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展來選定。限選課程體現(xiàn)綜合化，形成模塊組合。限選課主要安排在每周的12個(gè)半天進(jìn)行。任意選修課是為了拓展學(xué)生知識，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的興趣特長，提高綜合能力和全面素質(zhì)，著眼培養(yǎng)學(xué)生“一專多能”而開設(shè)的課程。學(xué)校盡可能提供較多的選修課程，充分利用周六、晚自修時(shí)間開設(shè)選修課，學(xué)生可根據(jù)學(xué)校提供的課程“菜單”自由選課。任選課程體現(xiàn)專題化、小型化。第三章 學(xué)分與學(xué)分管理第六條 學(xué)分學(xué)分是評價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)量和學(xué)習(xí)成效的單位，是確定學(xué)生是否畢業(yè)的重要依據(jù)。學(xué)分的計(jì)算以周授課時(shí)數(shù)和考核成績?yōu)橹饕罁?jù)。學(xué)分計(jì)算的最小單位是0.1分。學(xué)生的總學(xué)分由課程學(xué)分、非課程學(xué)分組成，其中非課程學(xué)分包括技能考核學(xué)分、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分、行為規(guī)范學(xué)分、實(shí)習(xí)學(xué)分和素質(zhì)拓展學(xué)分組成。項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)學(xué)分備 注課程學(xué)分150 至少要達(dá)到120分，不足部分允許由其余學(xué)分替代非課程學(xué)分技能學(xué)分15至少一本專業(yè)證書、一計(jì)算機(jī)證書素質(zhì)拓展學(xué)分5參加有關(guān)社團(tuán)、技能輔導(dǎo)團(tuán)或興趣小組可獲學(xué)分畢業(yè)實(shí)習(xí)/高（職）考學(xué)分10行為規(guī)范學(xué)分30獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分提前實(shí)習(xí)學(xué)分195學(xué)分達(dá)標(biāo)，至少達(dá)2年，畢業(yè)總學(xué)分210總學(xué)分達(dá)標(biāo)，且雙證合格，品德合格具體學(xué)分設(shè)置情況見各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，各專業(yè)學(xué)分可能略有不同。第七條 取得學(xué)分1、課程學(xué)分1）學(xué)生每學(xué)期按規(guī)定完成課程學(xué)習(xí)，參加期中、期末考試和平時(shí)的測驗(yàn)，獲得相應(yīng)的總評成績，方可獲得相應(yīng)課程學(xué)分。2）總評成績不及格，學(xué)生可申請參加一次學(xué)校組織的統(tǒng)一補(bǔ)考，補(bǔ)考成績60分及以上的，按及格成績重新計(jì)算學(xué)分，不及格的不重新計(jì)算學(xué)分。結(jié)業(yè)科目出卷時(shí)出A、B卷，其中一份供補(bǔ)考用。3）課程學(xué)分以學(xué)期為單位結(jié)算，按課程在教學(xué)計(jì)劃中安排的周課時(shí)數(shù)為主要依據(jù)(周課時(shí)數(shù)為該學(xué)科的學(xué)分?jǐn)?shù))，具體見各專業(yè)計(jì)劃。4）為鼓勵(lì)學(xué)習(xí)，按考核成績優(yōu)劣實(shí)行鼓勵(lì)性學(xué)分評定（如下表）。90分以上(優(yōu))80-89分(良)60-79分（中、及格)50-59分40-49分39分以下(不及格)120%標(biāo)準(zhǔn)學(xué)分110%標(biāo)準(zhǔn)學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)學(xué)分50%標(biāo)準(zhǔn)學(xué)分25%標(biāo)準(zhǔn)學(xué)分02、專業(yè)技能考核學(xué)分1）學(xué)校對學(xué)生取得相關(guān)的國家職業(yè)資格證書、技能等級證書，可以獲相應(yīng)學(xué)分。高級為8學(xué)分，中級為4學(xué)分，初級為2學(xué)分。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生一人多證，同工種以高檔計(jì)，不同工種可累計(jì)加分，不封頂。2） 學(xué)校開設(shè)的專項(xiàng)技能考核根據(jù)我校的師資實(shí)驗(yàn)條件和社會對各專業(yè)技能的實(shí)際需要狀況，擬組織各專業(yè)的技能鑒定工作。各項(xiàng)技能鑒定考核均分成初、中、高級三級，學(xué)分根據(jù)初、中、高級以1、2、4分計(jì)。學(xué)校將成立各專業(yè)技能考核小組，擬訂各項(xiàng)技能的三類等級標(biāo)準(zhǔn)（另行發(fā)文），組織專項(xiàng)技能考核，鑒定參考學(xué)生的技能等級。學(xué)校每學(xué)期組織一二次專項(xiàng)技能測試，一般安排在期中、期末考前二周的雙休日進(jìn)行。學(xué)生可根據(jù)自己的意愿，選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)測試，達(dá)到等級標(biāo)準(zhǔn)，均計(jì)相應(yīng)的學(xué)分。學(xué)生已獲較低等級的學(xué)分，可繼續(xù)申請?jiān)擁?xiàng)技能測試，如達(dá)到較高等級標(biāo)準(zhǔn)，可追補(bǔ)差額學(xué)分。 3、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分：1)學(xué)生參加由教育主管部門及學(xué)校組織的各種知識、技能、文藝、體育競賽并取得名次，經(jīng)學(xué)校審查可獲得獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分。2) 團(tuán)體獲獎(jiǎng)的主力隊(duì)員參照執(zhí)行，一次比賽兼獲個(gè)人、團(tuán)體獎(jiǎng)，只計(jì)最高獎(jiǎng)。破紀(jì)錄按一等獎(jiǎng)加倍計(jì)分。一項(xiàng)比賽，多級獲獎(jiǎng)，只計(jì)最高級。3) 學(xué)生在平湖市級及以上正規(guī)刊物上發(fā)表署名作品者，經(jīng)審核，按下表二等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分。同一作品以最高級別計(jì)，不同作品可累計(jì)加分，不封頂。4）學(xué)分由學(xué)生本人填寫?yīng)剟?lì)學(xué)分認(rèn)定表，憑獲獎(jiǎng)有效證件至教導(dǎo)處申請，教導(dǎo)處登記后蓋章并由學(xué)生交教務(wù)處計(jì)算學(xué)分。級別一等獎(jiǎng)（第一名）二等獎(jiǎng)（第二、三名）三等獎(jiǎng)（第四、五、六名）校級1/平湖市級21/嘉興市級321浙江省級532國家級8534、行為規(guī)范學(xué)分：每學(xué)期計(jì)為5學(xué)分，三年共計(jì)30學(xué)分。對學(xué)生行為規(guī)范學(xué)分的考核辦法由政教處另行制定。5、畢業(yè)實(shí)習(xí)/高（職）考學(xué)分實(shí)習(xí)成績考核以實(shí)習(xí)單位對實(shí)習(xí)學(xué)生的工作表現(xiàn)、能力的綜合評價(jià)為主，班主任、專業(yè)指導(dǎo)教師評價(jià)為輔進(jìn)行綜合評價(jià)，根據(jù)綜合評定優(yōu)、良、合、不合格，分別以1.2、1.1、1.0、0為權(quán)重計(jì)算學(xué)分。具體考核辦法由實(shí)訓(xùn)處另行制訂。高（職）考復(fù)習(xí)學(xué)生的學(xué)分評定采用等級權(quán)重評分制。每門課的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)分是2.5分（高考類為語、數(shù)、外、綜合；高職類為語、數(shù)、外、?；０纯荚嚦煽兊母叩头譃?5%A等、35%B等、45%C等、5%D等四個(gè)等級層次（其中D等比例，按照考試實(shí)際成績，如果不及格人數(shù)比例小于5%，則D等比例可小于5%，60分以上按C等評定），并分別賦以1.2、1.1、1.0、0的權(quán)重計(jì)算學(xué)分。以學(xué)校組織的4月月考成績?yōu)闇?zhǔn)。高三升學(xué)班學(xué)生的第五學(xué)期學(xué)分按正常計(jì)算。6、素質(zhì)拓展學(xué)分：認(rèn)真參加社團(tuán)、技能輔導(dǎo)團(tuán)或興趣小組的活動，并考核合格，獲相應(yīng)素質(zhì)拓展學(xué)分，每學(xué)期每社團(tuán)1分。第八條 學(xué)分管理1、管理機(jī)構(gòu)：教務(wù)處是學(xué)生學(xué)分制管理部門，總體監(jiān)督管理各部學(xué)分制管理工作；教學(xué)部負(fù)責(zé)本部學(xué)生的學(xué)分審定、登記和檔案管理。班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生學(xué)分的登記、管理。2、學(xué)生的課程學(xué)分由任課教師計(jì)算，一式叁份，一份報(bào)教學(xué)部，一份報(bào)班主任、一份自存，內(nèi)容包括：課程的平時(shí)成績、期中成績、終考成績、總評成績、學(xué)分。班級各學(xué)生的課程學(xué)分由班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，一式兩份，一份報(bào)教學(xué)部，一分自存，內(nèi)容包括：學(xué)生每門課的總評成績和學(xué)分、本學(xué)期所取得的總學(xué)分，上報(bào)教學(xué)部審定，登記學(xué)籍卡。3、行為規(guī)范學(xué)分由班主任根據(jù)評定辦法具體評定，報(bào)教學(xué)部審核后認(rèn)定。4、實(shí)習(xí)學(xué)分由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評定，經(jīng)實(shí)訓(xùn)處確認(rèn)后報(bào)各教學(xué)部。5、素質(zhì)拓展學(xué)分由項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師根據(jù)學(xué)生的出勤、學(xué)習(xí)情況負(fù)責(zé)評定，報(bào)主管部門審核，再報(bào)教務(wù)處登記。6、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分由個(gè)人申報(bào)，各職能處室審核報(bào)教務(wù)處登記。第九條 學(xué)分互補(bǔ)學(xué)分實(shí)行有條件互補(bǔ)。其中課程學(xué)分必須達(dá)到其標(biāo)準(zhǔn)學(xué)分的80%，其缺額部份允許由其余學(xué)分替代。技能學(xué)分中必須獲得由上級部門組織考核的一張本專業(yè)技能中級證書，一張計(jì)算機(jī)操作中級證書。行為規(guī)范學(xué)分、實(shí)習(xí)學(xué)分、素質(zhì)拓展學(xué)分畢業(yè)前均須達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)學(xué)分。第四章 成績考核第十條 學(xué)生所修的課程，必須參加課程考核，考核分為考試、考查兩種，由學(xué)校統(tǒng)一安排，根據(jù)總評成績方可獲得本門課程的規(guī)定學(xué)分。第十一條 學(xué)生因病、因事缺課累計(jì)不超過某門課程教學(xué)時(shí)數(shù)1/3，完成規(guī)定的全部作業(yè)和實(shí)驗(yàn)，經(jīng)任課教師允許并報(bào)教學(xué)部批準(zhǔn)者，方可參加本課程的考核。學(xué)生無故曠課累計(jì)超過某門課程教學(xué)時(shí)數(shù)1/4者，不得參加該課程考核。第十二條 必修課、限選課一般采用考試方式?？荚嚥捎冒俜种朴浄?。具體如下：學(xué)生所修課程的學(xué)分由任課教師根據(jù)學(xué)生期末考試成績、期中成績、平時(shí)成績情況等綜合評定后確定，并隨學(xué)生學(xué)習(xí)成績單一起，一式三份，一份報(bào)教學(xué)部，一份報(bào)班主任，一份自存。學(xué)校將制訂平時(shí)成績評定的原則意見。總評成績=期末40%+期中30%+平時(shí)30%（充分考慮平時(shí)測試、作業(yè)、出勤等）（適用于有期中考試科目）總評成績=期末*70%+平時(shí)*30%（充分考慮平時(shí)測試、作業(yè)、出勤等）（適用于無期中考試的科目）第十三條 考查采取優(yōu)、良、中、及格、不及格五分制記分。若考查成績需要算成百分制時(shí)，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)為優(yōu)90分、良80分、中70分、及格60分、不及格50分。第五章 免修、選修和重修第十四條 補(bǔ)考必修課、限選課考核不及格的學(xué)生必須補(bǔ)考；任選課不及格的學(xué)生，可選擇補(bǔ)考，也可放棄?？荚囎鞅?，所考科目成績按零分計(jì)，不記學(xué)分。允許補(bǔ)考一次，根據(jù)補(bǔ)考后成績計(jì)算學(xué)分，成績合格及以上計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)學(xué)分，不合格者不計(jì)學(xué)分。第十五條 重修必修課補(bǔ)考不及格的學(xué)生必須重修；選修課補(bǔ)考不及格的學(xué)生，可選擇重修或另選其他課程修讀。需要重修課程的學(xué)生應(yīng)在補(bǔ)考后一周內(nèi)向教學(xué)部提交重修申請，獲批準(zhǔn)后重新修讀。學(xué)生可以隨同低年級重修該門課程。重修辦法目前一般采用的辦法是經(jīng)教研組、教學(xué)部批準(zhǔn)，在教師的輔導(dǎo)下自學(xué)。重修考核不單獨(dú)命題，一般和下一屆學(xué)生的考核同時(shí)進(jìn)行。畢業(yè)班學(xué)生的重修考試，在畢業(yè)前進(jìn)行。第十六條 免修學(xué)生獲得高一層次單科結(jié)業(yè)證書，學(xué)校承認(rèn)其學(xué)分。學(xué)生可申請免修校內(nèi)相應(yīng)課程，經(jīng)教務(wù)處審批后可取得校內(nèi)相應(yīng)課程學(xué)分。學(xué)生通過社會認(rèn)可的技術(shù)和技能等級考試，學(xué)校承認(rèn)相應(yīng)學(xué)分。對于病殘較嚴(yán)重的學(xué)生，由本人申請，經(jīng)市、區(qū)級醫(yī)院證明，教務(wù)處批準(zhǔn)可免修體育，免修者可獲得相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)分。第十七條 選修1、學(xué)生選課應(yīng)參照指導(dǎo)性計(jì)劃按學(xué)期進(jìn)行，教師要加強(qiáng)指導(dǎo)。2、任選課可跨專業(yè)、跨學(xué)科選擇。每學(xué)期放假前3周，學(xué)校公布下學(xué)期任選課開設(shè)科目及各課程的學(xué)分值，學(xué)生在指導(dǎo)教師或班主任指導(dǎo)下選修申報(bào)，學(xué)校在放假前公布選修結(jié)果，選修課上課時(shí)間及上課地點(diǎn)在開學(xué)時(shí)第一次活動前公布。3、選修課學(xué)生數(shù)低于規(guī)定人數(shù)，則該選修課停開，學(xué)生進(jìn)行二次選擇，或按學(xué)校要求合并到其它課程中。4、學(xué)生一經(jīng)選定的課程，必須參加修讀和考核，不參加考核者，登記“曠考”，不給分，按考核不及格處理。凡未經(jīng)選課注冊擅自聽課者， 一律不予考核，不給學(xué)分。第六章 編班、考勤與學(xué)籍管理第十八條 作為學(xué)生教育管理單位，設(shè)立基本班，班主任一名，對學(xué)生實(shí)行嚴(yán)格的日常管理，計(jì)算學(xué)生相應(yīng)的學(xué)分。第十九條 畢業(yè)、提前實(shí)習(xí)一、畢業(yè)條件（1）有正式學(xué)籍的學(xué)生。（2）學(xué)習(xí)期間品德合格，無未撤銷的處分。（3）獲得一種（含一種）以上相應(yīng)有效的本專業(yè)中級職業(yè)資格證書和計(jì)算機(jī)操作員等級證書。（4）參加畢業(yè)實(shí)習(xí)并考核合格的。（5）修讀完規(guī)定的所有必修課程和限選課程，并達(dá)到該專業(yè)要求的最低總學(xué)分。滿足以上所有五項(xiàng)畢業(yè)條件者，準(zhǔn)予畢業(yè)。二、符合上述畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中的（1）（2）（3）（5）的學(xué)生，總學(xué)分達(dá)到除畢業(yè)實(shí)習(xí)和第六學(xué)期行為規(guī)范學(xué)分外的規(guī)定學(xué)分的學(xué)生，且在校時(shí)間已達(dá)2年，經(jīng)本人申請同意允許其提前參加畢業(yè)實(shí)習(xí)。三、對于在規(guī)定年限內(nèi)未達(dá)到畢業(yè)要求的學(xué)生，可發(fā)給結(jié)業(yè)證書；學(xué)生可在一定時(shí)間內(nèi)，參加學(xué)校認(rèn)可的培訓(xùn)和考核，取得學(xué)分。學(xué)分合格，發(fā)放畢業(yè)證書；五年期滿，仍未取得教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的最低學(xué)分，或未達(dá)到畢業(yè)基本要求者，作結(jié)業(yè)處理。第二十條 留級、退學(xué)1、學(xué)年課程總學(xué)分未達(dá)到應(yīng)得學(xué)分的50%（30分）的學(xué)生；2、學(xué)年行為規(guī)范學(xué)分未達(dá)到應(yīng)得學(xué)分的50%（5分），有留校察看及以上處分者；符合第1條者作留級處理或試讀，如無留級對應(yīng)專業(yè)班級的，可在原班級試讀并簽署試讀協(xié)議，經(jīng)一學(xué)期后，如仍舊只能獲得學(xué)期學(xué)分的50%即15分及以下者，作退學(xué)處理。符合1、2條者作退學(xué)處理，學(xué)?？山o予出具相應(yīng)本校的學(xué)習(xí)經(jīng)歷證明。第二十一條 學(xué)生在校期間，必須參加本專業(yè)設(shè)置的所有課程的學(xué)習(xí)。完成課內(nèi)外作業(yè)，參加平時(shí)測試和期中、期末考試，總評成績符合要求者方能取得該課程學(xué)分，不符合