《日月》巴金課件

短文兩篇巴金日月 學(xué)習(xí)任務(wù) 1 學(xué)習(xí)散文詩優(yōu)美的語言 蘊(yùn)含著哲理 2 理解作者對人生 對生活的一種希望和信念 巴金生于1904年11月25日 原名李堯棠 祖籍浙江嘉興 生于四川成都一個官宦家庭 代表作品 學(xué)術(shù)界公認(rèn)巴金的創(chuàng)作有兩個高峰 第一個高峰是在1949年前 巴金寫出了諸如 滅亡 激流三部曲 家 春 秋 愛情三部曲 霧 雨 電 長篇小說 寒夜 及短篇小說 神 鬼 等20多部中長短篇小說 這些小說影響了幾代青年人 同時也奠定了巴金在現(xiàn)代文學(xué)中不可動搖的地位 巴金的第二個創(chuàng)作高峰是在 文革 之后 他用了8年時間寫了150篇 隨想錄 計有42萬字 好書推薦 家春秋 高家是封建守舊的大家族 高老太爺 姨太與五個兒子媳婦及孫輩們共處一堂 各房時常為了利益搬弄是非 爭吵不休 覺新 覺民和覺慧三兄弟是高家長房之孫 皆為崇尚新思想之有為青年 卻受到封建家庭的戕害 覺新身為長孫 被迫承擔(dān)振興家業(yè)的重任 放棄出國留學(xué)的理想 更因長輩阻撓 無法與青梅竹馬的表妹梅芬結(jié)合 又被長輩逼迫娶了瑞玨 終日郁郁寡歡 覺民曾逃婚抗拒長輩安排的婚姻 覺慧則與婢女鳴鳳相戀 高家將鳴鳳嫁給馮樂山做妾 鳴鳳投湖自盡 覺慧悲痛離家追求自己的志業(yè) 覺民與覺新一起面對家族糾紛的考驗 梅芬另嫁后病故 瑞玨也因懷孕待產(chǎn) 被迷信的高家視為不吉 驅(qū)離高家導(dǎo)致難產(chǎn)死亡 只余一子海臣與覺新相伴 海臣落水患病 死于高家堅持不請西醫(yī)的固執(zhí)之下 連串厄運(yùn)使覺新心灰意冷 一味順從長輩而無力振作 更拒絕周蕙表妹的示愛 周蕙他嫁后亦憂抑病死 婢女翠環(huán)對覺新由同情關(guān)懷而生愛慕 最后覺新為保翠環(huán)不被五爺強(qiáng)占 終于起來反抗長輩們種種不合理的壓迫 高家走上分家一途 覺民與摯愛的琴表妹共諧連理 覺新也娶了翠環(huán) 重獲嶄新的生活 家春秋 是巴金控訴封建家庭的力作 透過高覺新悲慘的遭遇來表達(dá)凡是順從舊觀念而活的人都沒有好下場 覺新的軟弱屈從害人又害己 亞視此劇基本上忠于原著 對于高覺新的四段感情處理得頗細(xì)膩 寫作背景 本文寫于抗戰(zhàn)時期的1940年 當(dāng)時中國大地正遭受日本帝國主義的蹂躪 光明被黑暗取代 和平被屠殺侵淫 為了中華民族的獨(dú)立與生存 千千萬萬不甘做亡國奴的人們 拿起武器 走上戰(zhàn)場 不惜犧牲 作者寫此文 就是由此而發(fā) 整體感知 聽讀課文 說出朗讀方法 用你喜歡的方式朗讀課文 畫出自己喜歡的句子 小組交流分享 寫出你在閱讀過程中的困惑 預(yù)習(xí)給下列色的字注音 旸谷 一撮灰 皓月 姮娥 解釋下列詞語 皓月 露臺 旸谷 給下列色的字注音 旸谷 y ng 一撮灰 Cu 皓月 h o 姮娥 h ng 皓月 明亮的月亮 露臺 曬臺 旸谷 古書上指日出的方 旸 日出 解釋下列詞語 課文包含了哪兩個神話傳說 對這兩個物的行為 你是怎么看的 對這兩個人物的行為的評價 各抒己見 夸父不量力 欲追日影 逐之于旸谷 渴死 山海經(jīng) 羿請不死之藥于西王母 姮娥竊之 奔月宮 淮南子 日 品讀探究 1 人們常說 飛蛾撲火 自尋死路 飛蛾長得既丑又渺小 又不自量力 為何作者還要對它大加贊美 夸父渴死旸谷 為什么作者卻異常的 懷念 2 在敘述完夸父 飛蛾之后 為什么作者忽然筆鋒一轉(zhuǎn) 說起了 為著追求光和熱 人寧愿舍棄自己的命 品讀探究 人們常說 飛蛾撲火 自尋死路 飛蛾長得既丑又渺小 又不自量力 為何作者還要對它大加贊美 夸父渴死旸谷 為什么作者卻異常的 懷念 從飛蛾到夸父 從渺小到偉大 它們寄托了作者的理想 象征著為了追求光明不惜犧牲自己生命的美好人格的象征 贊美飛蛾 懷念夸父 實則贊美為追求理想而不惜犧牲一切的大無畏精神 2 在敘述完夸父 飛蛾之后 為什么作者忽然筆鋒一轉(zhuǎn) 說起了 為著追求光和熱 人寧愿舍棄自己的命 因為前面所說的夸父和飛蛾都是為了后面的鋪墊而產(chǎn)生的 目的是引出后面這句話 這才是作者要表達(dá)的重點(diǎn) 為著追求光和熱 不惜犧牲自己的生命 這是作者理想中的人格 飛蛾 夸父 品 撲火 追日 人 我 舍棄生命 愿做飛蛾 悟 追求光明而獻(xiàn)身 品 小結(jié) 月 品讀 月 研討 1 月亮在文中帶給的突出感覺是什么 你是通過哪些描寫體會出來的 2 月的光是死的光 表達(dá)了作者怎樣的思想感情 文章一再地寫月的 冷 死 有什么含義 3 為什么作者在 月 的末尾引用 姮娥奔月 的傳說 品讀 月 研討 1 月亮在文中帶給的突出感覺是什么 你是通過哪些描寫體會出來的 最突出的感覺是寒冷 譬如 我望著明月 總覺得寒光冷氣侵入我的身子 月光冷的很 望見落了霜的地上的月色 覺得自己衣服上也積了很厚的霜似的 2 月的光是死的光 表達(dá)了作者怎樣的思想感情 文章一再地寫月的 冷 死 有什么含義 表達(dá)了作者對光和熱的一種向往和渴求 冷 死 感情色彩強(qiáng)烈 形象地傳達(dá)出作者對黑暗現(xiàn)實的不滿和憎恨 3 為什么作者在 月 的末尾引用 姮娥奔月 的傳說 因為姮娥也是為了某種理想 為了可以改變月光的冰冷 為了使這個已死的星球再生而奔月的 雖然作者用的是疑問的語氣 但是在姮娥的身上 作者也寄托了自己的人格理想 月光 冷 死的光 嫦娥奔月 改變 小結(jié) 飛蛾撲火 夸父追日 嫦娥奔月 這三者是不是有相似之處呢 飛蛾撲火 終于死在燈下 但在生命的最后一刻 總算 得到了光 也得到了熱 由飛蛾作者進(jìn)而聯(lián)想到夸父 追趕日影 渴死在谷 與飛蛾的葬身燈下情同 理近 嫦娥奔月 也是為了某種理想 為了 使這個已死的