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1 規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作有關(guān)問題解讀 2 一 什么是規(guī)范化學(xué)校 1 規(guī)范 規(guī)范化所謂規(guī)范 就是法律 法規(guī)和各級(jí)政策規(guī)定 法律 國(guó)家法律 法規(guī) 國(guó)家法規(guī) 地方性法規(guī)和部門規(guī)章 政策規(guī)定 各級(jí)相關(guān)部門的規(guī)定 3 重點(diǎn)介紹幾個(gè)規(guī)范性文件 義務(wù)教育法 國(guó)家課程方案 山東省義務(wù)教育條例 山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范 山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn) 4 2 規(guī)范化學(xué)校規(guī)范化學(xué)校就是依據(jù)規(guī)范辦學(xué)的學(xué)校 規(guī)范化學(xué)校是山東省教育廳組織實(shí)施的一項(xiàng)綜合性學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估項(xiàng)目 類似的項(xiàng)目各省都有 名稱各不相同 有標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校 星級(jí)學(xué)校 示范學(xué)校等名稱 5 3 我省規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作歷程1990年 原省教委決定評(píng)選 省級(jí)規(guī)范化學(xué)校 1992年開始評(píng)選并公布第一批規(guī)范化學(xué)校1994年 省教委下發(fā) 關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)規(guī)范化建設(shè)的通知 這個(gè)文件確定了山東規(guī)范化學(xué)校建設(shè)的幾個(gè)重大問題 文件規(guī)定的基本框架 一直沿用到2008年 6 第一 文件明確了建設(shè)規(guī)范化學(xué)校的長(zhǎng)期性 第二 文件明確了規(guī)范化學(xué)校的定位 省級(jí)規(guī)范化學(xué)校要在全省起到模范帶頭作用 但又不是豪華學(xué)?;蛸F族學(xué)校 它要求的辦學(xué)條件是 標(biāo)準(zhǔn)化 但在教育思想 教育手段和學(xué)校管理上要適度超前 第三 第一次提出了山東省規(guī)范化學(xué)校的 四化 要求 即 辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化 教育思想現(xiàn)代化 學(xué)校管理規(guī)范化 學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化 每個(gè)方面100分 全部達(dá)到95分才能命名 7 2000年和2002年 國(guó)家先后出臺(tái)了城市和農(nóng)村中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn) 我省和我市的規(guī)范化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)也相應(yīng)作了教大的修改 2004年起 要求在驗(yàn)收前一個(gè)月在一定范圍內(nèi)公告 2007年 省教育廳下發(fā)文件 提出省級(jí)規(guī)范化學(xué)校每?jī)赡暝u(píng)選一次 不評(píng)選的一年進(jìn)行復(fù)查 8 2008年 省教育廳制定了新的省級(jí)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)體系 由三大部分組成 山東省規(guī)范化學(xué)校建設(shè)與管理辦法 山東省省級(jí)規(guī)范化學(xué)校評(píng)估專家組組建與管理辦法 山東省省級(jí)規(guī)范化學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)施細(xì)則 試行 9 二 為什么創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校 1 全面提高中小學(xué)辦學(xué)水平2 促進(jìn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展3 大力推進(jìn)素質(zhì)教育4 辦好讓人民滿意的教育 10 三 怎樣創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校 一 針對(duì)標(biāo)準(zhǔn)開展創(chuàng)建工作1 提升教育理念組織教干教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論 實(shí)現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化 把創(chuàng)建工作放在建立現(xiàn)代學(xué)校制度 推進(jìn)教育現(xiàn)代化的高度來看待 以先進(jìn)的科學(xué)的教育理念為指導(dǎo) 以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn) 以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目標(biāo) 端正辦學(xué)思想 拓寬辦學(xué)思路 積極引導(dǎo)廣大教師切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念 樹立正確的人才觀 質(zhì)量觀 遵循教育規(guī)律 以學(xué)生發(fā)展為本 確保學(xué)校建設(shè)和發(fā)展沿著健康可持續(xù)發(fā)展的軌道推進(jìn) 11 2 改善辦學(xué)條件學(xué)校校舍 師資和各種教育教學(xué)設(shè)備達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn) 實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化 這并不是很高的要求 而是學(xué)校必須具備的辦學(xué)條件 人均教育資源 各功能室 現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備 12 3 加強(qiáng)學(xué)校管理按照國(guó)家關(guān)于教育教學(xué)的規(guī)范性文件來管理學(xué)校 實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化 完善學(xué)校管理制度 切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為 依法規(guī)范教育資源配置 不得舉辦各種名目的重點(diǎn)班 實(shí)驗(yàn)班 依法規(guī)范教育教學(xué)秩序 嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)規(guī)定 依法規(guī)范學(xué)校招生秩序 倡導(dǎo)新的評(píng)價(jià)方式 依法規(guī)范教師職業(yè)行為 切實(shí)加強(qiáng)教師管理 13 4 推進(jìn)素質(zhì)教育標(biāo)準(zhǔn)中所說的素質(zhì)教育 主要是教學(xué)和教研的相關(guān)內(nèi)容 注意以下幾個(gè)方面 全面落實(shí)國(guó)家課程方案建立健全教學(xué)評(píng)價(jià)體系建全校本教研制度完善學(xué)生評(píng)價(jià)制度 14 5 提高學(xué)生素質(zhì)新課程改革的三維目標(biāo) 知識(shí)與技能 過程與方法 情感態(tài)度價(jià)值觀 三維目標(biāo)的內(nèi)在統(tǒng)一性 三維 與 雙基 的關(guān)系學(xué)生評(píng)價(jià)的六個(gè)維度 公民素養(yǎng) 道德品質(zhì) 學(xué)習(xí)能力 交流與合作 運(yùn)動(dòng)與健康 審判與表現(xiàn) 15 6 打造亮點(diǎn)和特色亮點(diǎn) 人無我有 人有我優(yōu) 成績(jī)突出 效果明顯 顯著提升學(xué)校辦學(xué)水平 16 特色 有特點(diǎn) 人無我有 形成課程體系 不能是零散的東西 面對(duì)大多數(shù)學(xué)生 不能是興趣小組或特長(zhǎng)班 具有一定影響 起碼在市內(nèi)同類學(xué)校中 取得顯著成果 有國(guó)家 省 市級(jí)的表彰 論文或有影響的成果展示活動(dòng) 17 二 針對(duì)檢查程序開展工作1 成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組校長(zhǎng)任組長(zhǎng) 設(shè)立創(chuàng)建辦公室 分管校長(zhǎng)任主任 全體中層正職均應(yīng)當(dāng)為成員 學(xué)校師生全員參與 2 制定創(chuàng)建工作規(guī)劃重視創(chuàng)建工作過程 至少要用三年時(shí)間 18 3 健全創(chuàng)建工作機(jī)制黨務(wù) 行政 教學(xué) 學(xué)生 后勤4 落實(shí)創(chuàng)建工作責(zé)任人人有事干 事事有人管5 做好迎接評(píng)估準(zhǔn)備工作 19 四 迎接評(píng)估準(zhǔn)備工作 1 精神準(zhǔn)備全員發(fā)動(dòng) 全校動(dòng)員 爭(zhēng)取支持 全校師生以良好的精神面貌迎接評(píng)估 20 2 物質(zhì)準(zhǔn)備環(huán)境干凈整潔 介紹 文化文明大氣 介紹 接待室 水果 礦泉水 濕巾 面巾紙 不上煙投影儀 清析 效果好 21 3 人員準(zhǔn)備縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和教育局追求接待校長(zhǎng)匯報(bào)每組兩名陪同人員各檢查點(diǎn)人員全部到位 22 4 材料準(zhǔn)備 匯報(bào)材料 宣傳片 評(píng)估表 制度匯編學(xué)校簡(jiǎn)介 平面圖特色材料 23 5 接待準(zhǔn)備查 檢查過程中的接待吃 檢查人員的飲食安排住 檢查人員的住宿安排行 檢查車輛及路線安排陪 陪同人員安排 24 五 需要說明的幾個(gè)問題 1 關(guān)于復(fù)評(píng)的時(shí)間問題再次強(qiáng)調(diào)如下 2005年以前的學(xué)校 去年沒申報(bào)的 已經(jīng)被省教育廳取消稱號(hào) 郯城高峰頭中學(xué) 臨港團(tuán)林中學(xué)以及幾個(gè)不再招生的學(xué)校 25 2005年以前的學(xué)校 去年申報(bào)沒通過初驗(yàn)或省復(fù)查的學(xué)校 今年還有最后一次機(jī)會(huì) 必須通過驗(yàn)收 否則取消稱號(hào) 2006年通過省級(jí)規(guī)范化驗(yàn)收的學(xué)校 今年必須申報(bào)復(fù)評(píng) 市初驗(yàn)通不過或省復(fù)查通不過的學(xué)校 黃牌警告一年 明年可繼續(xù)申報(bào) 如不申報(bào)復(fù)評(píng) 視為放棄 直接取消 2007年通過驗(yàn)收的58所學(xué)校 根據(jù)省教育廳要求 今年必須申報(bào) 要求同2006年 26 2 關(guān)于評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)問題近幾年省教育廳要求非常嚴(yán)格 各學(xué)校必須嚴(yán)格按照山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面準(zhǔn)備 不能有僥幸心理 市教育局將嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn) 基本條件不具備的將不予申報(bào)復(fù)評(píng) 今年復(fù)評(píng)學(xué)校達(dá)到100處之多 市教育局將盡量組織人員 每個(gè)學(xué)校都進(jìn)行初驗(yàn) 27 3 關(guān)于未完工工程問題部分學(xué)校為復(fù)評(píng)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校 正在進(jìn)行改 擴(kuò)建工程 根據(jù)省教育廳掌握的標(biāo)準(zhǔn) 未完工工程不予承認(rèn) 但如缺口不大 在公布前會(huì)給予一定的整改時(shí)間 到時(shí)如能完成 并達(dá)到標(biāo)準(zhǔn) 將予以通過 28 4 關(guān)于班額過大 生均資源不足的問題不得采取臨時(shí)減少班級(jí)人員的措施 不得弄虛作假 可從今年招生開始控制班額 并通過增加教育資源等辦法解決問題 如改變班額 應(yīng)

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