鄒忌諷齊王納諫語段題歸納全面.doc

鄒忌諷齊王納諫閱讀理解必背材料（一）一、整體把握 這篇文章生動地記敘了鄒忌諷齊王納諫，使齊王廣開言路、修明政治的故事。歸納段意：第一部分（第1段）：寫鄒忌與徐公比美，不因妻、妾、客的贊美而自喜，而是從中悟出直言不易的道理。第二部分（第2段）：寫鄒忌以切身經(jīng)歷設喻，諷諫齊王除弊納諫。第三部分（第3、4段）：寫齊王納諫及其結果。二、閱讀試題1、妻、妾、客在回答“吾孰與徐公美”的問題時，各處于怎樣的心理？答：私我（偏愛）、畏我（害怕）、欲有求于我（想要求我）。2、面對妻妾客的不同程度的贊美，鄒忌從不自信到“暮寢思之”反映出他怎樣的品質(zhì)？從中帶給你哪些啟示？答：不盲目輕信別人，能正視自己，面對奉承與贊美能保持頭腦清醒，明智地看待自己。3、鄒忌用什么方式來諷諫齊王？這有什么作用？答：用設喻說理的方法，以自己與徐公比美這件日常生活中的小事設喻，由己及君，以小見大，由家事到國事，委婉規(guī)勸。4、鄒忌為什么向齊王提出納諫的建議？依據(jù)是什么？答：王之弊甚矣。宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。5、文中鄒忌從與徐公的比美中，悟出的道理是什么？答：人往往因為各種原因而受蒙蔽不明真相，直言不易，國君要廣開言路、虛心納諫。6、王接受了鄒忌的建議，下令廣開言路，具體的做法是什么樣？（用原文回答）答：群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。7、齊王納諫后，取得了哪些成效？用自己的話概括。答：國內(nèi)政治修明；在諸侯國中地位提高，朝廷的弊端越來越少。8、群臣進諫，門庭若市，表明什么？答：在此之前，齊國的朝政確實存在著許多弊端。9、齊國最后能“戰(zhàn)勝于朝廷”的成就，根本的原因是什么？請結合文意，用自己的話概括。答：有勇于善于諷諫的鄒忌，勇于納諫勇于改過的齊威王，賢臣明君精誠團結。10、請你簡單地評價故事中的鄒忌和齊威王這兩個主要人物。答：鄒忌足智多謀，嫻于辭令，深諳君王心理的賢臣，勇于進諫，頭腦冷靜，善于思考，有自知之明，能正視自己。 齊王廣開言路，勇于聽取意見，大膽改革改制，懂得民心的重要，有魄力的開明君主。11、鄒忌成功說服齊王納諫的方式，對我們今天的人際交往有著這樣的啟示？答：啟示我們：說話要注意對象，要講究方式方法，要委婉得體?；颍何覀冊趧裾f他人時力求語言委婉，用語得體，充分尊重被勸說者，使之受得啟發(fā)、明白道理，從而愉快地接受意見。三、內(nèi)容梳理 本文通過敘述鄒忌借日常小事進諫齊威王，說明了虛懷納諫，廣開言路的必要性、重要性及有效性。統(tǒng)治者要廣開言路，聽取不同意見，而一個人之所以能聽取不同的意見，關鍵在于有自知之明。全文可分為三部分：第一部分（第1段），寫鄒忌和徐公比美，不因妻、妾、客的贊美而自喜，而是從中悟出直言不易的道理。第二部分（第2段），寫鄒忌以切身經(jīng)歷設喻，諷諫齊王除蔽納諫。諷諫的內(nèi)容分為兩層。第一層，先以切身經(jīng)歷設喻，指出妻、妾、客的三種回答各有不同的原因，就是“私臣”“畏臣”“有求于臣”。第二層，拿齊王的地位和自己做比較，“”宮婦左右莫不私王“朝廷之臣莫不畏王”“四境之內(nèi)莫不有求于王”，這些都是和鄒忌的處境相同。鄒忌把家事、國事進行類比，最后得出“王之蔽甚矣”的結論。第三部分（第3、4段），寫齊王納諫及結果。先寫齊王納諫的態(tài)度和決心，然后分國內(nèi)國外兩個方面寫出納諫后取得的巨大成效，概括出齊王納諫的深遠意義，精練含蓄，意味深長。這篇課文在寫作上采用了設喻說理的方法。第一部分的敘事是第二部分設喻說理的前提，第二部分是設喻說理本身，第三部分是第二部分的必然發(fā)展和結果。鄒忌以自己與徐公比美的日常小事設喻，由己及君，以小見大，由家事到國事，道理由淺入深，具有極強的說服力。四、問題匯總1、鄒忌從妻、妾、客的回答中悟出一個什么道理？ 人們由于種種原因，旺旺不好說出事情真相。他進一步悟出治國道理，要廣開言路，虛心納諫。2、鄒忌兩次“窺鏡”的原因是什么?前者朝服衣冠的自然動作，后者驗證自己與徐公孰美的刻意行為。3、表現(xiàn)鄒忌冷靜思考的句子。以為不如。又弗如遠甚。吾妻美我欲有求于我。4、妻妾客對鄒忌的贊美有什么不同？為什么？都是贊美但語氣不同。妻的回答多“君美甚”，表現(xiàn)妻子偏愛之情，用反問句，表十分肯定；妾的回答少了“君美甚”，仍用反問句，表現(xiàn)她低微的地位和畏怯、順從的心理；客人的回答知識平淡的肯定，表一種應酬、逢迎的態(tài)度。5、從鄒忌和徐公比美的過程中，我們可以看出鄒忌是一個怎么樣的人？冷靜思考，注重調(diào)查研究，實事求是，能夠正確對待自己，理智判斷，6、鄒忌認為“王之蔽甚矣”的原因是什么？宮中妃嬪和身邊親信偏愛齊王。朝中大臣害怕齊王。舉國上下的人都有求于齊王。7、分“面刺”“上書”“謗譏”三等賞賜，展示了齊王什么樣的胸襟？展示出他廣開言路、虛懷若谷，聽取批評的胸襟。8、文章寫齊威王下令后有哪些變化？由此你得到了什么啟示？經(jīng)歷了開始“門庭若市”，繼而“時時而間進”，最后“無可進者”的變化過程。啟示：齊王納諫后朝政弊端越來越少，說明廣開言路的重要性。9、齊國最后能取得“戰(zhàn)勝于朝廷”的成就，根本的原因是什么？有勇于直諫，善于勸諫的鄒忌，有勇于納諫勇善于改過的威王，賢臣明君精誠團結。10、文章為什么略寫齊威王的政績，齊國大治的情況，以及“戰(zhàn)勝于朝廷”的具體經(jīng)過？文章的主題思想是要求統(tǒng)治者能聽取不同意見，而一個人之所以能聽取不同意見，又在于他有自知之明。這是文章的重點，至于齊威王的政績，齊國大治的情況，以及“戰(zhàn)勝于朝廷”的具體經(jīng)過，并非作者的焦點所在，所以略寫。11、如何評價齊威王這個人？一位比較有魄力，有膽識的開明之君，懂得“取信于民”的重要性，有包容、納諫的氣度與胸懷。也能正確對待別人，不偏聽偏信，有自知之明。12、鄒忌是怎樣的一個人？頭腦清醒，善于思考，有自知之明，有真知灼見和深謀遠慮，精明能干的有治國之才的謀臣。13、鄒忌是怎樣成功地說服齊王的？他的勸說方式對我們今天的人際關系有什么啟示？先以切身經(jīng)歷設喻，指出妻、妾、客的三種回答各有不同的原因，就是“私臣”“畏臣”“有求于臣”。再拿齊王的地位和自己做比較，“”宮婦左右莫不私王“朝廷之臣莫不畏王”“四境之內(nèi)莫不有求于王”，這些都是和鄒忌的處境相同。鄒忌把家事、國事進行類比，最后得出“王之蔽甚矣”的結論。這種比喻的說了方法，非常貼切，盡情盡理。收到良好的效果。鄒忌委婉勸說的優(yōu)點在于充分尊重被勸說者，使之受到啟發(fā)、明白道理，從而愉快的接受意見。忠言不一定逆耳。四、內(nèi)容理解1. 鄒忌與徐公比美的基礎條件是什么？鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。2.鄒忌以什么事聯(lián)想到國家政事的？ 一件家庭小事，即：鄒忌向他的妻、妾、客提出自己與徐公誰美的問題。 3. 鄒忌是如何看待妻、妾、客對自己的評價？ 他認為妻是“私我”、妾是“畏我”、客是“有求我”，故不可信。可見他有自知之明。4. 面對妻、妾、客的不同程度的贊美，鄒忌從“不自信”到“暮寢而思之”，反映出他怎樣的品質(zhì)? 圍繞“有自知之明，善于思考”來答。示例：有自知之明，不盲目輕信，對別人的褒獎能理智判斷、冷靜思考，能正視自己。 5.鄒忌是如何“諷”齊王的？鄒忌在“諷”齊王時，很講技巧，先以“閨房小事”談自己的體會，然后以類比的方式委婉進諫。 6.諷諫的結果如何？齊王接受諫言，并發(fā)布政令，廣開言路，懸賞納諫，始而“門庭若市”，繼而“時時而間進”，最后“無可進者”，終于“戰(zhàn)勝于朝廷”。 7.鄒忌成功說服齊王，他的勸說方式對我們帶來什么啟示？ 他的勸說方式，即委婉勸說，它的優(yōu)點就在于充分尊重被勸說者，使之受到啟發(fā)、明白道理，從而樂于接受。今天的人際交往仍值得借鑒這種做法。 8. 俗話說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。本文中的鄒忌的忠言并不逆耳，齊威王痛快地接受了。請問那句俗語是不是錯了？你怎樣看待這一問題？ 那句俗語沒有錯。我們可以有新的理解。勸誡別人要看對象，有人適合聽順耳之言，有人則非逆耳之言不起作用，但在多數(shù)情況下，我們一定要講究勸誡方式。既然是給別人提建議或意見，又希望被別人接受，最好選擇一種讓人愉快的方式，因而忠言未必逆耳。9. 齊威王“善”字的回答，表明了他怎樣的態(tài)度？ 表明了對鄒忌勸諫的肯定（或：表明了威王接受鄒忌勸諫的態(tài)度）10. 從文中看，鄒忌是個怎樣的人？（1）有自知之明。盡管妻、妾和客人夸大其美，他最終仍有清晰地認識 （2）善于思考。從生活小事中悟出深刻道理，運用到治理國家的大事上 11.鄒忌的諷諫藝術有什么特點？從小事入手，以小比大，以家比國寓治國安邦之道于形象的比喻之中12. 由于感情的不同及身份地位的差異，其妻、妾、客回答問題時的語氣有差別。有何不同？請從原文中找出并說明其感情色彩。 其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！ 感情色彩是由衷的贊美，口氣亦毋庸置疑。 妾曰：“徐公何能及君也！” 感情色彩是討好，口氣有點勉強。 客曰：“徐公不若君之美?！?感情色彩是禮貌、尊重，口氣有點客氣。13.鄒忌在妻、妾、客的交口稱贊中，沒有得意忘形，還能保持清醒的判斷，最后承認自己“弗如遠甚”，這是一種智慧，也是一種境界。我們應該從鄒忌身上學到些什么呢？探究文意，說說你的認識。 對人對已有實事求是的態(tài)度（正視自己，論人客觀等表述亦可）。 善于思考，有反思的習慣與自省的能力。 觀察事物深入細致，透過現(xiàn)象看本質(zhì)（正確認識妻、妾、客的贊美動機等）。 14齊國能“戰(zhàn)勝于朝廷”的原因有哪些？請你從中概括出一條對我們的學習有指導意義的建議。 第一問：一是有鄒忌這樣的敢于直諫且善于勸諫的忠臣，二是齊威王敢于采納群臣的意見。 第二問答案開放，言之戚理即可。答案示例：（1）要虛心地向師長、同學征求學習方面的意見。（2）要虛長、同學提出的學習方面的批評和建議。（3）在學習過程中要敢于挑戰(zhàn)權威，大膽質(zhì)疑。（4）要敢于、善于指出老師在教學過程中出現(xiàn)的錯誤。 15.鄒忌與徐公的比美中悟出的治國道理是什么？ 要廣開言路、虛心納諫，讓人們敢于說真話，才能做到政治清明，在朝廷上戰(zhàn)勝別國?！菊n文問答題】1這個故事告訴我們一個道理，即：統(tǒng)治者要廣開言路，聽取不同意見，而一個人之所以能聽取不同的意見，關鍵在于有自知之明。2鄒忌是如何向齊威王進諫的？從日常生活小事人手，以小比大，以家比國，寓治國安邦之道于形象的比喻中。3鄒忌的妻、妾、客是怎樣評價鄒忌與徐公之美的？鄒忌從中悟出了一個什么道理？都說他比徐公美。鄒忌認識到：人們由于種種原因，往往不會說出事情真相。由此，他進一步悟出了治國的道理，即要廣開言路，虛心納諫。4(1)齊威王下令進諫后，政局迥異，初時進諫的人“無可進者”，最后 “門庭若市 ”。（各用四字填寫） (2)鄒忌勸諫齊王的策略，高明在哪里？用暗示、比喻的方法委婉地規(guī)勸齊王，使他樂于接受?；蚋呙髟诂F(xiàn)身說法，使齊王容易接受。5鄒忌為什么會勸諫成功？他的勸說有什么特點？鄒忌用自己親身經(jīng)歷的生活小事來講道理，現(xiàn)身說法，明白具體，說理深刻，委婉動聽，使人易于接受。他勸說的最大特點是委婉。充分尊重被勸說者，使之受到啟發(fā)，明白事理，從而愉快地接受意見。6齊國最后能取得“戰(zhàn)勝于朝廷”的成就，根本的原因是什么？請結合文章，用自己的話 概括一下。只因有勇于善于諷諫的鄒忌，勇于納諫勇于改過的威王，賢臣明君精誠團結。7聽了鄒忌的分析，威王采取了相應的措施，這些措施所收到的效果是什么？令初下，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。8分“面刺”“上書”“謗譏”三等賞賜，展示了齊王什么樣的胸襟？展示出他廣開言路，虛懷若谷，聽取批評的胸襟。9你從文段中得到了哪些啟示？請聯(lián)系生活實際談一談。人貴有自知之明。兼聽則明，偏信則暗。批評別人要講究有式方法。10.你如何評價齊威王這個人？一位比較有魄力，有膽識的開明之君，懂得“取信于民”的重要性，有包容、 納諫的氣度與胸懷。11.俗話說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！睆恼Z言運用的角度，鄒忌的進諫引發(fā)你怎樣的思考？.忠言不一定逆耳。在與同學、父母、師長等的交往過程中，在向?qū)?提出意見或建議時，如果能講究說話方式，語言含蓄委婉，曉之以理，動之以情，那么忠言完全可以順耳，從而使對方愉快接受。（意思相近，語言清晰、流暢即可，鼓勵有創(chuàng)見的表述）12.從鄒忌與徐公比美的整個過程，我們可以看出鄒忌是一個什么樣的人？注重調(diào)查研究，實事求是，能夠正確對待自己，也能正確對待別人，不偏聽偏信，有自知之明。13.請結合實際談一談這個故事有什么現(xiàn)實意義?，F(xiàn)在我們?nèi)匀惶岢准{諫的做法，因為一個國家只有興利除弊，人民才能安居樂業(yè)，國家才能興旺發(fā)達，民族才能繁榮富強。如果不能 聽取不同的意見和看法，那么這個國家，民族就面臨著滅亡的可能。兼聽則明，偏聽則暗。14.用自己的話說說鄒忌是怎樣成功地說服齊王的？他的勸說方式對我們今天的人際交往有什么啟示？鄒忌成功說服齊王的方法是兩步：一，以切身經(jīng)歷設喻。指出妻、妾、客“皆以美于徐公”的不同原因是“私臣”“畏臣”“有求于臣”；二，把家事同國事類比。把齊王的地位與自己作比較，指出“官婦左右莫不私王”“朝廷之臣莫不畏王”“四境之內(nèi)莫不有求于王”，最后得出“王之蔽甚矣”的結論。使齊王接受納諫。鄒忌采用設喻的說理方法，由己及人，以小見大，委婉中肯，使齊王受到啟發(fā)，明白道理，以而愉快地接受意見。這種方式對我們今天的人際交往仍有一定的啟示。15.文章寫齊威王下令后有哪些變化？從這些變化中，你得到了什么啟示？. 經(jīng)歷了由開始“門庭若市”， 繼而“時時而間進”，最后“無可進者”的變化過 程。啟示：齊王納諫后朝政弊端越來越少，說明廣開言路的重要性。16.鄒忌認為“王之蔽甚矣”的原因是什么？請用自己的話簡要回答。(1)宮中的嬪妃和身邊的親信偏愛齊王。(2)朝中的大臣害怕齊王。(3)舉國上下的人都有求于齊王。三、閱讀（一）一段1、概括段意1.寫鄒忌與徐公比美，不因妻妾客的贊美而沾沾自喜，而且從中悟出直言不易的道理。2、對鄒忌外貌描寫的句子有何作用2.從哪兩個方面進行描寫？（身材相貌）肯定鄒忌是一個美男子，作為他自美和被人贊美的基礎為下文寫他與徐公比美做鋪墊。3、復問妻妾，再問來客等行為，表現(xiàn)了鄒忌什么心理？3.不自信，很想勝過徐公，但又懷疑自己不如徐公的心理。4、妻、妾、客的贊美之詞相同嗎？語氣有何差異？各表現(xiàn)三個人怎樣的心理？ 鄒忌很清醒認識到三個人對自己的態(tài)度，這表現(xiàn)鄒忌是怎樣的人？4.（1）不相同（2）妻子：用“君美甚”三個字，而且用反問句式，妾少了“君美甚”三個字，也用的是反問句式，客不但少了，“君美甚”三個字，而且只用平淡的肯定語氣。（3）妻子，表現(xiàn)她偏愛的心理，妾表現(xiàn)她害怕，順從的心理，客人有求于人，只是一種應酬。（4）不偏聽，偏信，不盲目自信，頭腦冷靜，清醒，善于思考分析，體察人性事理。5、當徐公來時，鄒忌“孰視之”，發(fā)現(xiàn)自己“不如”徐公美，又“窺鏡自視”，更覺“弗如遠甚”，這表現(xiàn)他怎樣的精神？5.不偏聽，偏信，不盲目自信，頭腦冷靜，清醒，善于思考分析，體察人情事理，對別人的褒獎能理智判斷能正視自己有自知之明。6、面對妻、妾、客的贊美，鄒忌的態(tài)度如何？6.不因妻妾客的贊美而自喜，而且從中悟出直言不易的道理。（二）2段1、概括段意，分層并概括層意1.鄒忌以切身經(jīng)歷為喻，對諫齊王廣開言路，除弊納諫，修明政治。1層：以切身經(jīng)歷為喻，指出妻、妾、客贊美自己美于徐公的原因。2層：拿齊王的地位和自己做比較，說明二人處境相同，得出“王之蔽甚矣”的結論。2、鄒忌入朝見齊王，是如何諷齊王的？諷諫的結果如何？2.（1）鄒忌先以切身經(jīng)歷為喻，指出妻妾客贊美自己美于徐公的原因，然后拿齊王的地位和自己作比較，說明二人處境相同，在類比的基礎上得出“王之蔽甚矣”的結論。（2）結果：齊王同意納諫（同后5題）3、鄒忌采用怎樣勸說的藝術？這種勸說藝術有何優(yōu)點？3.（1）采用類比，設喻說理的委婉勸說方式？（2）這種委婉勸說方式的優(yōu)點：充分尊敬被勸說者，使之受到啟發(fā)，明白道理，從而愉快地接受意見。4、鄒忌諷諫時，說到“王之蔽甚矣”，就戛然而止，有何好處？4.注意身份，說話有分寸，使齊王易于接受，給齊王反思的空間。（三）3段1、概括段意，分層并概括層意1.寫齊王納諫及其結果：一層：寫齊王納諫的態(tài)度和決心。 二層：從國內(nèi)國外兩個方面寫出納諫的結果，概括出齊王納諫的深遠意義。2、齊王有納諫除弊的態(tài)度和決心嗎？2.有，聽了鄒忌的進諫后，馬上表態(tài)，“善”，并立即下令，對進諫者給予不同的獎賞。3、獎賞的等級有何不同，依據(jù)是什么？有何好處？這表現(xiàn)齊王有怎樣的胸襟？3.（1）設上、中、下三等獎賞。（2）按照進諫方式的不同，進諫者勇氣、膽識的大小，給予不同的獎賞。（3）能使不同的人都有機會講諫，從而鼓勵進諫者。（4）表明齊王有改正缺點的勇氣，有振興國家的決心，有寬廣的胸襟。4、齊王下令納諫后，分別出現(xiàn)了那些情形？分別說明了什么？4.（1）令初下，群臣進諫，門庭若市。（2）數(shù)月之后，時時而問進。（3）期年之后，雖欲言，無可進者。說明：（1）齊王政治問題大，確實有許多缺點。（2）齊王采納了許多意見，不斷改進治國方法，許多問題得到解決。（3）說明齊王完全糾正了受蒙蔽時的各種錯誤，齊國政治清明了。5、齊王納諫取得了那些成效？5.國內(nèi)：政治清明 國外：齊國在諸候中的地位提高了，國力蒸蒸日上。（原文：令初下朝于齊）（四）全文整合1、鄒忌為什么會勸諫成功？他的勸諫有何特點？（四）1.（1）有敢于進諫的勇氣，講究勸諫的技巧，有虛心納諫的君主。（2）采用設喻說理，類比的委婉勸說方式。2、文中鄒忌和齊王各是怎樣的人？2.（1）鄒忌是一個有高度責任感，勤于政事，忠于職守，有一定的智慧、才華，不偏聽偏信，頭腦冷靜、清醒，善于思考分析，熟悉君主心理的謀臣。（2）齊王是個賞罰分明廣開言路，除弊納諫有自知之明，注重治理國家心胸開闊的君主。3、從文中你得到了那些啟示？3.（1）當權者只要有自知之明，廣開言路，除弊納諫，修明政治，善于用人，心胸開曠，不偏聽偏信，賞罰分明，才能使國家繁榮昌盛。（2）要虛心聽取他人的意見，批判別人時要講究一定的說話技巧。4、本文三段之間是怎樣的關系？ 4.一段敘事是二段設喻說理的前提。二段是設喻說理的本身，三段是二段發(fā)展的必然結果。5、中國歷史上不乏忠誠進諫的故事，但他們的命運各不相同，請舉例說明。如果想勸諫成功，需要什么條件？5.魏征重用 鮑叔牙重用（齊桓公） 比干被殺 屈原流放 范曾自殺（項羽） 伍子胥被殺（2）有敢于進諫的勇氣，講究勸諫技巧，有虛心納諫的君主。6、納諫除弊有何歷史和現(xiàn)實意義？6.歷史意義：作為一個君主，如果能除弊納諫，就可以使政治更加清明，百姓生活安定，富足，國力日亦強大。現(xiàn)實意義：個人、國家、集體、企業(yè)只有虛心聽取別人的意見，才能使事情辦好。內(nèi)容理解：1.鄒忌以什么事聯(lián)想到國家政事的？ 明確：一件家庭小事，即：鄒忌向他的妻、妾、客提出自己與徐公誰美的問題。 鄒忌是如何看待妻、妾、客對自己的評價？ 明確：他認為妻是“私我”、妾是“畏我”、客是“有求我”，故不可信。可見他有自知之明。 3.鄒忌是如何“諷”齊王的？明確：鄒忌在“諷”齊王時，很講技巧，先以“閨房小事”談自己的體會，然后以類比的方式委婉進諫。 4.諷諫的結果如何？明確：齊王接受諫言，并發(fā)布政令，廣開言路，懸賞納諫，始而“門庭若市”，繼而“時時而間進”，最后“無可進者”，終于“戰(zhàn)勝于朝廷”。 5.鄒忌成功說服齊王，他的勸說方式對我們帶來什么啟示？ 明確：他的勸說方式，即委婉勸說，它的優(yōu)點就在于充分尊重被勸說者，使之受到啟發(fā)、明白道理，從而樂于接受。今天的人際交往仍值得借鑒這種做法。 6.鄒忌在妻、妾、客的交口稱贊中，沒有得意忘形，還能保持清醒的判斷，最后承認自己“弗如遠甚”，這是一種智慧，也是一種境界。我們應該從鄒忌身上學到些什么呢？探究文意，說說你的認識。 明確：對人對已有實事求是的態(tài)度（正視自己，論人客觀等表述亦可）。 善于思考，有反思的習慣與自省的能力。 觀察事物深入細致，透過現(xiàn)象看本質(zhì)（正確認識妻、妾、客的贊美動機等）。 7齊國能“戰(zhàn)勝于朝廷”的原因有哪些？請你從中概括出一條對我們的學習有指導意義的建議。 明確：第一問：一是有鄒忌這樣的敢于直諫且善于勸諫的忠臣，二是齊威王敢于采納群臣的意見。 第二問答案開放，言之戚理即可。答案示例：（1）要虛心地向師長、同學征求學習方面的意見。（2）要虛長、同學提出的學習方面的批評和建議。（3）在學習過程中要敢于挑戰(zhàn)權威，大膽質(zhì)疑。（4）要敢于、善于指出老師在教學過程中出現(xiàn)的錯誤。 8.鄒忌與徐公的比美中悟出的治國道理是什么？ 明確：要廣開言路、虛心納諫，讓人們敢于說真話，才能做到政治清明，在朝廷上戰(zhàn)勝別國。 三回答下列問題：1、概括選文第一段的內(nèi)容。寫鄒忌與徐公比美，不因妻、妾、客的贊美而自喜，而是從中悟出直言不易的道理。2、面對妻、妾、客的不同程度的贊美，鄒忌從“不自信”到“暮寢而思之”，反映出他怎樣的品質(zhì)? 圍繞“有自知之明，善于思考”來答。示例：不盲目輕信，對別人的褒獎能理智判斷、冷靜思考，能正視自己。3、鄒忌在妻、妾、客的交口稱贊中，沒有得意忘形，還能保持清醒的判斷，最后承認自己“弗如遠甚”，這是一種智慧，也是一種境界。我們應該從鄒忌身上學到些什么呢？ 對人對已有實事求是的態(tài)度（正視自己，論人客觀等表述亦可）。善于思考，有反思的習慣與自省的能力。觀察事物深入細致，透過現(xiàn)象看本質(zhì)（正確認識妻、妾、客的贊美動機）。（二）于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！蓖踉唬骸吧??！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。一、解釋文中加點詞語誠：實在，確實 以：認為 地方：土地方圓左右：身邊的親信 莫：沒有誰 四境之內(nèi)：全國范圍內(nèi)蔽：受蒙蔽，這里的意思是因受蒙蔽而不明。 面刺：當面指責諫：勸諫 謗譏：議論 謗：公開指責別人的過錯譏：諫 市朝：公共場合 聞：使聽到 初：剛剛 時時：不時，有時候 進：進諫 間：間或、偶然 期年：滿一年 雖：即使 朝：朝見二、翻譯句子1、臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。我確實知道自己不如徐公美。我的妻子偏愛我，我的妾害怕我，我的客人想要有求于我，他們都認為我比徐公美。2、今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王如今，齊國有方圓千里的疆土，一百二十座城池，宮中的嬪妃和身邊的親信，沒有不偏愛您的；朝中的大臣沒有不害怕您的；全國的老百姓沒有不有求于您的。3、由此觀之，王之蔽甚矣。 由此看來，大王您受蒙蔽很深了。4、群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；所有的大臣、官吏、百姓能夠當面指責我的過錯的，可得上等獎賞。上書勸諫我的，可得中等獎賞。5、能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。能在公共場所議論我的過失、傳到我的耳朵里的，可得下等獎賞。6、令初下，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；命令剛下達，群臣都來進諫，門前、院內(nèi)像集市一樣；幾個月以后，還偶爾有人來進諫；7、期年之后，雖欲言，無可進者。一年以后，即使想進諫，也沒什么可說的了。三回答下列問題：1、概括選文第一段的內(nèi)容。寫鄒忌以自身經(jīng)歷設喻，諷諫齊王除弊納諫。2、概括選文第二段的內(nèi)容。寫齊王納諫及其結果。3、找出文中的一個成語并解釋。門庭若市：門口和庭院里熱鬧得像市場一樣，形容交際來往的人很多。4、文中說“王曰：善。”這里的“善”表明了齊威王什么態(tài)度？ 表明了齊王對鄒忌勸諫的肯定（或“贊同”）（或：表明了齊王接受鄒忌勸諫的態(tài)度）。5、從文中看，齊威王最終能使齊國“戰(zhàn)勝于朝廷”，達到“大治”的原因是什么？原因：不僅在于齊威王善于采納群言，更重要的是齊國有鄒忌這樣的敢于勸諫且善于勸諫的忠臣。6、齊威王下令后，進諫者由“門庭若市”到“時時而間進”，再到“無可進者”，這種變化說明了什么？齊威王納諫后，朝政的弊端越來越少?；螨R王納諫后，需要改進的地方越來越少。7、鄒忌認為“王之蔽甚矣”的原因是什么？請用自己的話簡要概括。因為：齊國是一個大國，齊王位高權重；齊王身邊的人偏愛或者害怕齊王；舉國上下都對齊王有要求。8、文中鄒忌先以切身經(jīng)歷設喻，再將家事與國事進行比較，最后得出“王之蔽甚矣”的結論，使得齊王心悅誠服地采納了他的諫言。這以后齊王廣開言路，修明政治，取得了“戰(zhàn)勝于朝廷（燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊）”的成效。9、進諫難，需要勇氣和智慧；納諫也難，需要氣度和胸懷。文中的鄒忌和齊威王，你更欣賞誰？請簡述理由。鄒忌：有勇氣、說話講究技巧、忠誠、有自知之明等。齊威王：胸懷寬廣、虛心納諫、有富國強兵的愿望等。10、鄒忌勸諫齊王取得成功，他的勸說方式對我們今天的語言交際有什么啟示？示例：尊重被勸說者，委婉勸說，這樣才能使對方愉快地接受意見。用身邊小事設喻說服別人，由己及人，以小見大，既能讓人感到親切，又能將道理說得淺顯易懂，具有很強的說服力。11、你從文中得到了什么啟示？請聯(lián)系生活實際談一談。人貴有自知之明；兼聽則明，偏聽則暗；批評別人要講究方式方法。答對一點聯(lián)系實際即可。12、齊王納諫之后取得了哪些成效?請用自己的話簡要概括。 國內(nèi)政治修明 在各諸侯國中地位提高13、俗話說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。從語言運用的角度，鄒忌的進諫引發(fā)了你怎樣的思考？忠言不一定逆耳。在與同學、父母、師長等的交往過程中，在向?qū)Ψ教岢鲆庖姇r，如果能講究說話方式，語言含蓄委婉，曉之以理，動之以情，那么忠言完全可以順而，從而使對方愉快接受。14、鄒忌得出“王之蔽甚矣”這一結論的依據(jù)是什么? 宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。下面四組句子中加點詞意思相同的一項是_C _（填序號）（2分）A 皆以美于徐公 B. 時時而間進 美我者 肉食者謀之，又何間焉 C. 令初下，群臣進諫 D. 皆以美于徐公 上書諫寡人者 家貧，無從致書以觀2文末說“此所謂戰(zhàn)勝于朝廷”，結合全文談談齊王能在朝廷上戰(zhàn)勝別國的根本原因是什么？（2分）廣開言路，聽取大臣的建議。3鄒忌善于進諫，齊王虛心納諫。請借用出師表中一個四字詞語來概括齊王的行為。察納雅言（開張圣聽咨諏善道）4鄒忌勸諫齊王的策略，高明在哪里？ 高明在用暗示、比喻的方法委婉地規(guī)勸齊王，使他樂于接受（或高明在現(xiàn)身說法，使齊王容易接受）5妻、妾、客三人的答話雖都認為鄒忌美于徐公，但程度有所不同，試分析三人不同的微妙動機。妻極盡贊美出于偏愛；妾不若妻熱情，顯示出畏怯的心理；客人語氣更怯，是有求于人不得不敷衍逢迎。6、鄒忌認為“王之蔽甚矣”的原因是什么？請用自己的話簡要概括。齊國是一個大國，齊王位高權重；齊王身邊的人偏愛或者害怕齊王；舉國上下的人都對齊王有所求。7、文中鄒忌從與徐公的比美中，悟出的治國的道理是：要廣開言路，虛心納諫，讓人們敢于說真話，這樣才能實現(xiàn)大治。8從選文中看，齊國能“戰(zhàn)勝于朝廷”的原因有哪些？請你從中概括出一條對我們的學習有指導意義的建議。第一問：一是有鄒忌這樣的敢于直誄且善于勸諫妯忠臣，二是齊威王巷于采納群盲。第二問答案開赦，盲之戚理即可。答案示例：（1）要虛心地向師長、同學征求學習方面的意見。（2）要虛長、同學提出的學習方面的批評和建議。（3）在學習過程中要敢于挑戰(zhàn)權威，大膽質(zhì)疑。（4）要敢于、替干指出老師在教學過程中出現(xiàn)的錯誤。9.鄒忌在妻、妾、客的交口稱贊中，沒有得意忘形，還能保持清醒的判斷，最后承認自己“弗如遠甚”，這是一種智慧，也是一種境界。我們應該從鄒忌身上學到些什么呢？探究文意，說說你的認識。對人對已有實事求是的態(tài)度（正視自己，論人客觀等表述亦可）。善于思考，有反思的習慣與自省的能力。觀察事物深入細致，透過現(xiàn)象看本質(zhì)（正確認識妻、妾、客的贊美動機等）。10本文妙趣橫生，極具說服力和感染力，從說理的角度說一說本文顯著的特點是什么？不能盲目聽從別人的贊美，而應通過實際比較得出結論，并由家事聯(lián)想到國事。11歷史上善于外交辭令或說理雄辯的人士很多，試舉一例加以說明。晏子使楚 用“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”來辯駁齊人到楚則為賊的事例。12你從文段中得到了什么啟示？請聯(lián)系生活實際談一談。人貴有自知之明；兼聽則明，偏聽則暗；批評別人要講究方式方法。只要能答對一點，并能聯(lián)系實際，言之成理即可得分。1.面對妻、妾、客的不同程度贊美，鄒忌從“不自信”到“暮寢而思之”，反映出他怎樣的品質(zhì)？答：不盲目輕信，對別人的褒獎能理智判斷、冷靜思考、能正視自己。（圍繞“有自知之明，善于思考“來答。2.鄒忌的妻子和妾、客，為什么都說鄒忌比徐公美？（用原文回答）答：吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也3.妻、妾、客在回答”吾孰與徐公美“的問題時各處于怎樣的心理？（詞語回答）答：私我；畏我；欲有求于我4.妻、妾、客三人的回，有何不同？答：三人的回答雖然都是贊揚，但句式、語氣、態(tài)度明顯不同。妻子是偏愛之情，用的是反問句，表示一種十分肯定、不用懷疑的口氣。妾的回答，仍然用反問句，但少了“君美甚“三個字，表現(xiàn)了她低微的地位和畏怯、順從的心理。客人的回答不僅少了”君美甚“三個字，而且只是平淡的肯定鄒忌美于徐公，只表示一種應酬、逢迎的態(tài)度。5.由家事到國事，鄒忌對齊王提出了怎樣的建議？答：今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣，莫不畏王，四境之內(nèi)，莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！?.鄒忌為什么向齊王提出納諫的建議？答：王之蔽甚矣7.請就課文第二自然段的內(nèi)容或?qū)懛▽懸欢卧u注性的文字。答：內(nèi)容：以自身為例，由家事巧妙地聯(lián)系到國事，諷諫齊王納諫除蔽。寫法：把家事和國事進行類比，推己及人，以此達到諷勸的目的。8.王接受了鄒忌的建議，下令廣開言路，具體的做法是什么？（用原文回答）答：群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗議于市朝，聞寡人之耳者，受下賞9.鄒忌用什么方式來諷諫齊王的？這有什么作用？答：用設喻說理的方法，以自己與徐公比美這件日常生活中的小事設喻，由己及君，以小見大，由家事到國事，委婉規(guī)勸。作用：這種設喻的說理方法，由己及君，以小見大，生動形象，深入淺出，含蓄委婉，具有極強的說服力。10.文中 “臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公?！皩m婦左右莫不私王，朝廷之臣，莫不畏王，四境之內(nèi)，莫不有求于王。“在表達上有什么作用。答：使用排比句，營造了一種步步逼近的語勢，一環(huán)扣一環(huán)，給人以無可辯駁的感覺，有利地證明了“王之蔽甚矣！”，從而達到委婉規(guī)勸的目的。11.俗話說“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！睆恼Z言運用的角度，鄒忌的進諫引發(fā)了你怎樣的思考？答：忠言不一定逆耳。在與同學、父母、師長等交往過程中，在向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh時，如果能講究說話方式，語言含蓄委婉，曉之以理，動之以情，那么忠言完全可以順耳，從而使對方愉快接受。12.本文揭示了怎樣的治國道理？答：廣開言路、修明政治、賢臣明君精誠團結，這樣才能實現(xiàn)大治。13.齊國最后能取得“戰(zhàn)勝于朝廷”的成就，根本的原因是什么？請結合文意用自己話概括。答：有勇于善于諷諫的鄒忌，勇于納諫改過的齊威王，賢臣明君精誠團結。14.請你簡單地評價故事中鄒忌和齊威王這兩個主要人物。答：鄒忌：足智多謀、嫻于辭令、深諳君王心理的諫士，勇于進諫。頭腦冷靜，善于思考、有自知之明，能正視自己。（真知灼見，深謀遠慮）齊王；廣開言路，勇于聽取意見，大膽改革改制，懂得民心的重要，有魄力的開明君王。（善于納諫）15.這個故事告訴我們什么道理？ 答：治國方面：廣開言路 ，修明政治；人際交往：要聽取不同意見，有自知之明，頭腦冷靜，善于思考、能正視自己。講究說話的方式，語言含蓄委婉，曉之以理，動之以情，忠言順耳更能使對方愉快接受。16、“門庭若市”的字面意思是是：門口和庭院里像市場一樣（熱鬧）現(xiàn)在用來形容：交際來往的人很多。17.鄒忌向齊威王進諫的方式與出師表中諸葛亮向劉禪進諫的方式有什么不同？答：鄒忌用自身小事和切身感受對齊威王委婉諷勸；諸葛亮則用奏表向劉禪直接進言勸諫。18.鄒忌認為“王之蔽甚矣”是原因是什么？請用自己的話簡要回答。答：（1）宮中的嬪妃和身邊是親信偏愛齊王；（2）朝中的大臣害怕齊王；（3）舉國上下的人都有求于齊王19.鄒忌成功說服齊威王納諫的方式，對我們今天的人際交往有著怎樣的啟示？答：說話要注意對象，要講究方式方法。20.文中說王曰：“善”，這里的“善”表明了齊威王什么態(tài)度？答：表明了齊王對鄒忌勸諫的肯定（或贊同），或：表明了齊王接受鄒忌勸諫的態(tài)度。21.從文中看齊威王最終能使齊國戰(zhàn)勝于朝廷，達到的大治的原因是什么？答：有鄒忌這樣敢于直諫善勸的忠臣，齊威王善于采納群言。22、在文章的第二段，鄒忌在勸說齊威王的時候運用里哪種修辭方法？你認為好在哪里？答：排比。不僅增強了語言的節(jié)奏感，讀時朗朗上口，更重要的是它造成一種步步進逼的語勢，一環(huán)緊扣一環(huán)，一步緊逼一步，給人以無可辯駁之感，有力的闡明了“王之蔽甚矣”的論點。（意思對即可）23、文章寫齊威王下令后有哪些變化？總這些變化中，你得到了什么啟示？答：經(jīng)歷了由開始“門庭若市“，繼而“時時而間進”，最后“無可進者”的變化過程。 啟示：齊王納諫后朝政弊端越來越少，說明廣開言路的重要性。1.鄒忌諷齊王納諫中，鄒忌的諷諫藝術有什么特點？答：從小事入手，以小比大，以家比國，寓治國安邦之道于形象的比喻之中。2.鄒忌成功說服齊王納諫的方式，對我們今天的人際交往有著這樣的啟示？答：啟示我們：說話要注意對象，要講究方式方法，要委婉得體?；颍何覀冊趧裾f他人時力求語言委婉，用語得體，充分尊重被勸說者，使之受得啟發(fā)、明白道理，從而愉快地接受意見。3.在生活中，你有時也會遇到不切實際的贊美。請結合上文內(nèi)容說說你應當如何正確對待這種贊美？答：面對不切實際的贊美，我們要冷靜思考，實事求是。（答出具體內(nèi)容亦可）4.齊王虛心納諫表現(xiàn)在哪些方面？收到了什么效果？請用自己的話表述出來。答： 齊王稱贊鄒忌的建議很好。并立刻下令：臣民們凡能指出君王錯誤的，都能得到獎賞，并根據(jù)提意見的方式設立獎賞等級。群臣紛紛進諫。一年后，人們都找不到意見可提。燕趙韓魏都紛紛來齊國朝見。5.用你自己的話說說鄒忌是用什么方法成功說服齊王的？答：鄒忌采用設喻說理的方法，言辭委婉地進行勸說，既不失對齊王的敬重，又使之受到啟發(fā)，明白道理，并愉快地接受了意見。6.齊國能“戰(zhàn)勝于朝廷”的原因是什么？答：鄒忌勸說齊王廣開言路，改良政治，從而使齊國內(nèi)政修明，吸引各諸侯國前來朝見齊王。7.文中鄒忌從與徐公的比美中，悟出的道理是什么？答：人往往因為各種原因而受蒙蔽不明真相，直言不易，國君要廣開言路、虛心納諫。8.群臣進諫，門庭若市，表明什么？答：在此之前，齊國的朝政確實存在著許多弊端。三、閱讀（一）一段1、概括段意1.寫鄒忌與徐公比美，不因妻妾客的贊美而沾沾自喜，而且從中悟出直言不易的道理。2、對鄒忌外貌描寫的句子有何作用2.從哪兩個方面進行描寫？（身材相貌）肯定鄒忌是一個美男子，作為他自美和被人贊美的基礎為下文寫他與徐公比美做鋪墊。3、復問妻妾，再問來客等行為，表現(xiàn)了鄒忌什么心理？3.不自信，很想勝過徐公，但又懷疑自己不如徐公的心理。4、妻、妾、客的贊美之詞相同嗎？語氣有何差異？各表現(xiàn)三個人怎樣的心理？ 鄒忌很清醒認識到三個人對自己的態(tài)度，這表現(xiàn)鄒忌是怎樣的人？4.（1）不相同（2）妻子：用“君美甚”三個字，而且用反問句式，妾少了“君美甚”三個字，也用的是反問句式，客不但少了，“君美甚”三個字，而且只用平淡的肯定語氣。（3）妻子，表現(xiàn)她偏愛的心理，妾表現(xiàn)她害怕，順從的心理，客人有求于人，只是一種應酬。（4）不偏聽，偏信，不盲目自信，頭腦冷靜，清醒，善于思考分析，體察人性事理。5、當徐公來時，鄒忌“孰視之”，發(fā)現(xiàn)自己“不如”徐公美，又“窺鏡自視”，更覺“弗如遠甚”，這表現(xiàn)他怎樣的精神？5.不偏聽，偏信，不盲目自信，頭腦冷靜，清醒，善于思考分析，體察人情事理，對別人的褒獎能理智判斷能正視自己有自知之明。6、面對妻、妾、客的贊美，鄒忌的態(tài)度如何？6.不因妻妾客的贊美而自喜，而且從中悟出直言不易的道理。（二）2段1、概括段意，分層并概括層意1.鄒忌以切身經(jīng)歷為喻，對諫齊王廣開言路，除弊納諫，修明政治。1層：以切身經(jīng)歷為喻，指出妻、妾、客贊美自己美于徐公的原因。2層：拿齊王的地位和自己做比較，說明二人處境相同，得出“王之蔽甚矣”的結論。2、鄒忌入朝見齊王，是如何諷齊王的？諷諫的結果如何？2.（1）鄒忌先以切身經(jīng)歷為喻，指出妻妾客贊美自己美于徐公的原因，然后拿齊王的地位和自己作比較，說明二人處境相同，在類比的基礎上得出“王之蔽甚矣”的結論。（2）結果：齊王同意納諫（同后5題）3、鄒忌采用怎樣勸說的藝術？這種勸說藝術有何優(yōu)點？3.（1）采用類比，設喻說理的委婉勸說方式？（2）這種委婉勸說方式的優(yōu)點：充分尊敬被勸說者，使之受到啟發(fā)，明白道理，從而愉快地接受意見。4、鄒忌諷諫時，說到“王之蔽甚矣”，就戛然而止，有何好處？4.注意身份，說話有分寸，使齊王易于接受，給齊王反思的空間。（三）3段1、概括段意，分層并概括層意1.寫齊王納諫及其結果：一層：寫齊王納諫的態(tài)度和決心。 二層：從國內(nèi)國外兩個方面寫出納諫的結果，概括出齊王納諫的深遠意義。2、齊王有納諫除弊的態(tài)度和決心嗎？2.有，聽了鄒忌的進諫后，馬上表態(tài)，“善”，并立即下令，對進諫者給予不同的獎賞。3、獎賞的等級有何不同，依據(jù)是什么？有何好處？這表現(xiàn)齊王有怎樣的胸襟？3.（1）設上、中、下三等獎賞。（2）按照進諫方式的不同，進諫者勇氣、膽識的大小，給予不同的獎賞。（3）能使不同的人都有機會講諫，從而鼓勵進諫者。（4）表明齊王有改正缺點的勇氣，有振興國家的決心，有寬廣的胸襟。4、齊王下令納諫后，分別出現(xiàn)了那些情形？分別說明了什么？4.（1）令初下，群臣進諫，門庭若市。（2）數(shù)月之后，時時而問進。（3）期年之后，雖欲言，無可進者。說明：（1）齊王政治問題大，確實有許多缺點。（2）齊王采納了許多意見，不斷改進治國方法，許多問題得到解決。（3）說明齊王完全糾正了受蒙蔽時的各種錯誤，齊國政治清明了。5、齊王納諫取得了那些成效？5.國內(nèi)：政治清明 國外：齊國在諸候中的地位提高了，國力蒸蒸日上。（原文：令初下朝于齊）（四）全文整合1、鄒忌為什么會勸諫成功？他的勸諫有何特點？（四）1.（1）有敢于進諫的勇氣，講究勸諫的技巧，有虛心納諫的君主。（2）采用設喻說理，類比的委婉勸說方式。2、文中鄒忌和齊王各是怎樣的人？2.（1）鄒忌是一個有高度責任感，勤于政事，忠于職守，有一定的智慧、才華，不偏聽偏信，頭腦冷靜、清醒，善于思考分析，熟悉君主心理的謀臣。（2）齊王是個賞罰分明廣開言路，除弊納諫有自知之明，注重治理國家心胸開闊的君主。3、從文中你得到了那些啟示？3.（1）當權者只要有自知之明，廣開言路，除弊納諫，修明政治，善于用人，心胸開曠，不偏聽偏信，賞罰分明，才能使國家繁榮昌盛。（2）要虛心聽取他人的意見，批判別人時要講究一定的說話技巧。4、本文三段之間是怎樣的關系？ 4.一段敘事是二段設喻說理的前提。二段是設喻說理的本身，三段是二段發(fā)展的必然結果。5、中國歷史上不乏忠誠進諫的故事，但他們的命運各不相同，請舉例說明。如果想勸諫成功，需要什么條件？5.魏征重用 鮑叔牙重用（齊桓公） 比干被殺 屈原流放 范曾自殺（項羽） 伍子胥被殺（2）有敢于進諫的勇氣，講究勸諫技巧，有虛心納諫的君主。6、納諫除弊有何歷史和現(xiàn)實意義？6.歷史意義：作為一個君主，如果能除弊納諫，就可以使政治更加清明，百姓生活安定，富足，國力日亦強大。現(xiàn)實意義：個人、國家、集體、企業(yè)只有虛心聽取別人的意見，才能使事情