認(rèn)識(shí)圖形(二)認(rèn)識(shí)七巧板

注意力不集中訓(xùn)練 第一單元 認(rèn)識(shí)圖形 二 認(rèn)識(shí)七巧板 初稿 安徽省黃山市黟縣碧陽(yáng)小學(xué)湯國(guó)英統(tǒng)稿 安徽省黃山市黃山區(qū)教研室齊勝利 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http www L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http cz L 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http www L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http cz L 注意力不集中訓(xùn)練 一 看圖激趣 認(rèn)識(shí)七巧板 注意力不集中訓(xùn)練 一套七巧板有幾塊 都有哪些圖形 這是一套七巧板 一 看圖激趣 認(rèn)識(shí)七巧板 注意力不集中訓(xùn)練 用一套七巧板中兩個(gè)圖形能拼成一個(gè)三角形嗎 想一想該怎樣拼 二 動(dòng)手操作 積累經(jīng)驗(yàn) 注意力不集中訓(xùn)練 二 動(dòng)手操作 積累經(jīng)驗(yàn) 注意力不集中訓(xùn)練 二 動(dòng)手操作 積累經(jīng)驗(yàn) 如果用三個(gè)圖形能拼成一個(gè)三角形嗎 想一想又該怎樣拼呢 注意力不集中訓(xùn)練 二 動(dòng)手操作 積累經(jīng)驗(yàn) 用一套七巧板中的三個(gè)圖形拼成的三角形 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http www L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http cz L 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http www L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http cz L 注意力不集中訓(xùn)練 二 動(dòng)手操作 積累經(jīng)驗(yàn) 你還能用哪些圖形拼成一個(gè)三角形 注意力不集中訓(xùn)練 三 發(fā)揮想象 自主創(chuàng)新 七巧板還能拼成哪些有趣的圖形呢 動(dòng)手試一試 注意力不集中訓(xùn)練 四 全課總結(jié) 拓展延伸 你能把散落的 七巧板 復(fù)原 拼成一個(gè)正方形嗎 注意力不集中訓(xùn)練 四 全課總結(jié) 拓展延伸 你能移動(dòng)正方形中的兩塊 把它變成一個(gè)三角形嗎 注意力不集中訓(xùn)練 我是這么變的 注意力不集中訓(xùn)練 四 全課總結(jié) 拓展延伸 你能再挪動(dòng)三角形中的一塊 把它變成長(zhǎng)方形嗎 注意力不集中訓(xùn)練 四 全課總結(jié) 拓展延伸 你能再挪動(dòng)長(zhǎng)方形中的一塊 把它變成平行四邊形嗎 注意力不集中訓(xùn)練 七巧板的由來(lái) 小知識(shí) 七巧板 是我國(guó)古代的一種拼板玩具 后來(lái)流傳到國(guó)外 歐洲人稱(chēng)之為 唐圖 唐朝是中國(guó)十分昌盛的時(shí)期 外國(guó)人常用 唐 來(lái)代表中國(guó) 因此 七巧板就成了 中國(guó)的圖 四 全課總結(jié) 拓展延伸 注意力不集中訓(xùn)練 四 全課總結(jié) 拓展延伸 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http www L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)h