五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案26開國(guó)大典人教新課標(biāo)1.docVIP

26開國(guó)大典1.認(rèn)識(shí)“擎、鈕”等5個(gè)生字，會(huì)寫“典、副”等14個(gè)生字，能正確讀寫“協(xié)商、誕生”等詞語(yǔ)。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。能寫出課文梗概。3.領(lǐng)悟本課按事情發(fā)展順序，重點(diǎn)突出、有詳有略地記敘的表達(dá)方法。4.通過閱讀課文了解開國(guó)大典的情況，認(rèn)識(shí)中華人民共和國(guó)成立的偉大歷史意義，感受中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而激動(dòng)、自豪的思想感情。1.理清文章的敘述順序。2.理解課文中含義比較深刻的句子；學(xué)習(xí)場(chǎng)面描寫。通過對(duì)課文的學(xué)習(xí)去感受中華人民共和國(guó)的締造者毛澤東的偉人風(fēng)采，體會(huì)中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而激動(dòng)自豪的思想感情。來源:Z&xx&k.Com多媒體課件。兩課時(shí)一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣。1.啟發(fā)談話：同學(xué)們，大家都知道10月1日是什么日子吧？（國(guó)慶節(jié)）1949年10月1日是中華人民共和國(guó)成立的日子，是我們國(guó)家的生日。在中國(guó)共產(chǎn)黨、在偉大領(lǐng)袖毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民翻身解放，當(dāng)家做主，過上幸福的生活，所以這一天對(duì)我們每個(gè)中國(guó)人來說都是具有重大歷史意義的。今天，讓我們一起回顧1949年10月1日的開國(guó)大典吧！2.板書課文題目：開國(guó)大典。二、初讀課文，學(xué)習(xí)生字、新詞。1.出示學(xué)習(xí)要求。（1）自由朗讀課文，借助拼音讀準(zhǔn)字音，不熟悉的字多拼讀幾遍。（2）借助字典掌握生字的字形，注意字的書寫。（3）聯(lián)系上下文或查字典、詞典理解詞語(yǔ)。（4）標(biāo)出自然段序號(hào)，把不理解的句子畫出來，與大家討論。2.學(xué)生按要求自主學(xué)習(xí)。3.匯報(bào)、交流自學(xué)成果。（1）讀準(zhǔn)字音。（投影生字、新詞卡片）典禮（din）委員（wi）協(xié)商（xi）外賓（bn）誕生（dn）電鈕（ni）瞻仰（zhn）飄拂（f）騎兵（q）嗓子（sn）副主席（f）奏國(guó)歌（zu）毛澤東（z）共產(chǎn)黨（dn）匯集（hu）肅立（s）率領(lǐng)（shui）語(yǔ)調(diào)（dio）擎著（qn）榴彈炮（li）排山倒海（do）聶（ni）榮臻（zhn）（2）理解詞語(yǔ)。來源:Zxxk.Com擎：舉。肅立：恭敬、莊嚴(yán)地立著。瞻仰：恭敬地看。匯集：會(huì)合，聚集。典禮：鄭重舉行的儀式，如開學(xué)典禮、開業(yè)典禮。觀禮臺(tái)：觀看盛大典禮的看臺(tái)。五更天：大約早晨四五點(diǎn)鐘。開國(guó)大典：創(chuàng)建國(guó)家的重大的典禮。排山倒海：把高山推開，把大海翻過來。形容力量強(qiáng)、聲勢(shì)大。三、細(xì)讀課文，整體感知，理清文章脈絡(luò)。1.默讀課文，想想課文是按照怎樣的順序記敘開國(guó)大典的，哪一部分是全文的重點(diǎn)部分。（課文按照開國(guó)大典進(jìn)行的順序記敘的。典禮進(jìn)行時(shí)的部分是全文的重點(diǎn)。）2.按照開國(guó)大典進(jìn)行的順序，理清課文脈絡(luò)。第一部分（第14自然段）：大會(huì)開始前會(huì)場(chǎng)上的情況。第二部分（第510自然段）：典禮開始，毛澤東宣布中華人民共和國(guó)中央人民政府成立、升國(guó)旗、宣讀公告。第三部分（第1113自然段）：閱兵式盛況。第四部分（第14自然段）：群眾游行的情況。第五部分（第15自然段）：開國(guó)大典結(jié)束后，光明充滿整個(gè)北京城。3.指名朗讀第二部分，思考這部分內(nèi)容是按怎樣的順序記敘的。（典禮開始，奏國(guó)歌；毛澤東宣布“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立”；升國(guó)旗、宣讀公告。）4.根據(jù)課文記敘的順序，用自己的話說一說課文的主要內(nèi)容。（1949年10月1日，中華人民共和國(guó)中央人民政府成立，在首都天安門廣場(chǎng)舉行典禮。下午三點(diǎn)整，典禮開始。首先奏國(guó)歌，接著毛澤東宣布：“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了！”然后，升國(guó)旗。升旗以后，毛澤東宣讀政府公告。宣讀公告完畢，閱兵式開始。受檢閱的有海軍、步兵、炮兵、戰(zhàn)車師、騎兵，還有人民空軍。閱兵式之后，開始游行。直到晚上九點(diǎn)半，游行隊(duì)伍才完全走出天安門廣場(chǎng)。）5.再讀課文。想一想課文中的哪些場(chǎng)面給你留下了深刻的印象。說一說原因。（會(huì)場(chǎng)、毛澤東宣布中華人民共和國(guó)中央人民政府成立時(shí)、升旗鳴炮、閱兵、群眾游行，這些場(chǎng)面既表現(xiàn)出人民自豪、激動(dòng)的心情。同時(shí)也表達(dá)了人民對(duì)毛主席的崇敬與愛戴之情。）6.有感情地朗讀這些感人的場(chǎng)面。四、總結(jié)全文，升華情感。總結(jié)：1949年10月1日是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，它鼓舞著中國(guó)人民開創(chuàng)未來，這一天永遠(yuǎn)載入了史冊(cè)。作為中國(guó)人，我們感到十分自豪。作為21世紀(jì)的少年兒童，我們將為肩負(fù)的使命，自強(qiáng)不息，奮發(fā)圖強(qiáng)。一、影片導(dǎo)入，烘托氛圍。1.播放開國(guó)大典的影片片段。談一談?dòng)捌械哪囊粋€(gè)鏡頭給你留下的印象最深刻。（毛主席宣布“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了”時(shí)，全場(chǎng)人們歡呼給我留下的印象最深刻，表達(dá)了中國(guó)人民無(wú)比激動(dòng)、自豪的感情。）2.今天，我們一起穿梭時(shí)空隧道回到那一天，感受開國(guó)大典時(shí)天安門廣場(chǎng)上的壯觀場(chǎng)景。二、自讀課文，整體感知。1.指名朗讀課文，回憶開國(guó)大典是按怎樣的順序記敘的。（按會(huì)場(chǎng)情景、典禮盛況、閱兵式盛況、群眾游行的順序記敘的。）2.課文中的場(chǎng)面描寫比較多，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谖闹袠?biāo)出場(chǎng)面描寫的部分，并思考這些場(chǎng)面描寫的作用。（開國(guó)大典的一個(gè)個(gè)場(chǎng)面描寫都能表現(xiàn)出人民自豪、激動(dòng)的情懷，以及對(duì)毛主席的崇敬與愛戴。）三、想象場(chǎng)景，體會(huì)感情。1.第一部分：會(huì)場(chǎng)情景。（1）個(gè)人讀第一部分，討論描繪的場(chǎng)面。（課文先交代了舉行開國(guó)大典的時(shí)間、地點(diǎn)，參加典禮的人員和人數(shù)，然后描述了會(huì)場(chǎng)的布置和群眾的場(chǎng)面。）（2）指名讀會(huì)場(chǎng)的布置和群眾的場(chǎng)面，談一談自己體會(huì)到了什么。生甲：雖然典禮還沒開始，但我從參加會(huì)議的人員、人數(shù)，主席臺(tái)的布置，已經(jīng)感受到了這個(gè)典禮的盛大和隆重。來源:Z|xx|k.Com生乙：會(huì)場(chǎng)上群眾隊(duì)伍的場(chǎng)面，讓我們感受到參加典禮的人們那種激動(dòng)、興奮的心情。（3）重點(diǎn)語(yǔ)句體會(huì)。來源:Zxxk.Com“工人隊(duì)伍中，有從老遠(yuǎn)的長(zhǎng)辛店、豐臺(tái)、通縣來的鐵路工人，他們清早到了北京車站，一下火車就直奔會(huì)場(chǎng)。郊區(qū)的農(nóng)民是五更天摸著黑起床，步行四五十里路趕來的?！保◤摹袄线h(yuǎn)”的長(zhǎng)辛店等地坐火車清早到了北京車站，一下火車就“直奔”會(huì)場(chǎng)以及“五更天”摸黑步行的人們，讓我們感受到人民的急切心情，他們是那樣的激動(dòng)與興奮，他們是參加典禮的三十萬(wàn)人的縮影。）“到了正午，天安門廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動(dòng)，像海上的波浪。”（這是對(duì)整個(gè)會(huì)場(chǎng)的俯瞰圖，寫出了特定場(chǎng)合的整體情景，采用比喻的修辭方法展現(xiàn)出此時(shí)人山人海、紅旗翻動(dòng)的壯觀景象。）2.第二部分：典禮盛況。（1）你對(duì)典禮盛況中的哪個(gè)場(chǎng)面最有感觸？用筆畫出來，與大家交流自己的感受。（會(huì)場(chǎng)上“爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲”，來歡迎毛主席的到來，三十萬(wàn)人的目光“一齊投向主席臺(tái)”，表達(dá)了人民對(duì)領(lǐng)袖的無(wú)限熱愛，對(duì)新中國(guó)的無(wú)限熱愛。當(dāng)毛主席宣布“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了”之后，文中用“這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音”兩個(gè)長(zhǎng)句子，表達(dá)了全場(chǎng)三十萬(wàn)人以及全國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而歡欣鼓舞的心情。當(dāng)升起第一面五星紅旗的時(shí)候，三十萬(wàn)人“一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國(guó)旗”，隨著國(guó)旗徐徐上升，人們的自豪、激動(dòng)之情愈加強(qiáng)烈。）（2）重點(diǎn)語(yǔ)句體會(huì)?！拔逍羌t旗升起來了，表明中國(guó)人民從此站起來了?！保ㄖ腥A人民共和國(guó)成立之前，中國(guó)人民被帝國(guó)主義和反動(dòng)派踩在腳下，沒有獨(dú)立、自由。現(xiàn)在五星紅旗升起來了，代表中國(guó)人民推翻了反動(dòng)統(tǒng)治，翻了身，站起來了。）“他讀到選舉了毛澤東為中央人民政府主席這一句的時(shí)候，廣場(chǎng)上的人們熱愛領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的歡呼?！保珴蓶|領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民，推翻了壓在中國(guó)人民頭上的三座大山，迎來了新中國(guó)的成立，他是人民群眾心目中最敬愛的領(lǐng)袖。人們期盼他成為中央人民政府主席，選舉他為主席正合民意。所以當(dāng)聽到毛澤東當(dāng)選為新中國(guó)的主席時(shí)全場(chǎng)熱烈鼓掌。）（3）指名朗讀第7自然段，聯(lián)系上下文想一想“這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音”指的是什么，為什么會(huì)“使全中國(guó)人民的心一齊歡躍起來”？（“這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音”指的是毛主席宣布“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了”這句話。這一宣布具有重大歷史意義，它向全世界莊嚴(yán)宣告，新中國(guó)誕生了，中國(guó)人民從此當(dāng)家做了主人，這一宣布將傳向祖國(guó)各地，所以“使全中國(guó)人民的心一齊歡躍起來”。）（4）有感情地朗讀，體會(huì)人們激動(dòng)無(wú)比的心情。（5）練習(xí)背誦，采用引讀背誦法。出示背誦練習(xí)。這莊嚴(yán)的（），這雄偉的（），使（）。這莊嚴(yán)的（），這雄偉的（），經(jīng)過（），傳到（），傳到（），使（）。3.第三部分：閱兵式盛況。（1）個(gè)人朗讀這部分內(nèi)容，想一想課文記敘的順序是什么。（按照閱兵式開始的情況、各兵種通過天安門接受檢閱、群眾看到檢閱部隊(duì)后的激動(dòng)場(chǎng)面記敘。）（2）把自己認(rèn)為印象最深的場(chǎng)面介紹給同學(xué)們，說出自己的理由。（“雪白的帽子，跟海洋一個(gè)顏色的藍(lán)制服”“戰(zhàn)士們挺著胸膛”“像鋼鐵巨人一樣”“紅馬連一色紅馬，白馬連一色白馬，五馬并行，馬腿的動(dòng)作完全一致”對(duì)檢閱隊(duì)伍的描寫，表現(xiàn)出對(duì)人民軍隊(duì)的贊美之情。）（3）重點(diǎn)語(yǔ)句體會(huì)?！叭罕姴畈欢喟焉ぷ佣己皢×?，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達(dá)自己心里的歡喜和激動(dòng)?！保?lián)系上下文可以知道，群眾看到閱兵式上，人民解放軍的隊(duì)伍威武雄壯，它是人民的武裝，是新生的人民共和國(guó)的強(qiáng)大保障。群眾看到自己的武裝那樣強(qiáng)大，戰(zhàn)士那樣威武，他們不斷歡呼，不斷拍手，盡管嗓子喊啞了，手拍麻了，他們還覺得不能夠表示自己心里的歡喜和激動(dòng)，充分表現(xiàn)出獲得了自由和解放的人民，在新中國(guó)成立時(shí)歡欣鼓舞的心情。）4.第四部分：群眾游行。（1）在群眾游行中，你認(rèn)為哪個(gè)場(chǎng)面給自己留下的印象最深？為什么？（“天安門廣場(chǎng)上的燈籠火把全都點(diǎn)起來，一萬(wàn)支禮花陸續(xù)射入天空。天上五顏六色的火花結(jié)成彩，地上千千萬(wàn)萬(wàn)的燈火一片紅?！边@是描寫天安門上空禮花此起彼落，廣場(chǎng)上燈火輝煌的絢麗景象，襯托了人們沉浸在開國(guó)大典熱烈的喜慶氣氛中，表現(xiàn)出人民的無(wú)比幸福。）（2）重點(diǎn)語(yǔ)句體會(huì)?！懊飨诔菢巧现飨_(tái)前邊，向前探著身子，不斷地向群眾揮手，不斷地高呼人民萬(wàn)歲！同志們?nèi)f歲！”（這句話是寫毛主席對(duì)人民群眾高呼“毛主席萬(wàn)歲”的回應(yīng)，一方面說明毛主席對(duì)人民的熱愛，另一方面，這些動(dòng)作和口號(hào)直接表現(xiàn)了毛主席的領(lǐng)袖風(fēng)采。）5.第五部分：大典結(jié)束?！皟晒杉t流分頭向東城、西城的街道流去，光明充滿了整個(gè)北京城?！保▋晒伞凹t流”指的是人民群眾的隊(duì)伍，舉著燈籠、火把游行。游行隊(duì)伍一片火紅，所以用“紅流”代表游行隊(duì)伍。這“光明”，不僅指燈籠火把照亮了北京城，而且象征著中華人民共和國(guó)的成立，使北京永遠(yuǎn)擺脫了過去的黑暗統(tǒng)治，獲得了光明。）6.在眾多的場(chǎng)面描寫中，我們學(xué)習(xí)到了哪些場(chǎng)面描寫的方法呢？（特定的地點(diǎn)、特定的景物、人物的活動(dòng)，這三者的結(jié)合構(gòu)成了場(chǎng)面，對(duì)三者有機(jī)結(jié)合的動(dòng)態(tài)描寫就是場(chǎng)面描寫。有點(diǎn)有面，點(diǎn)面結(jié)合。突出重點(diǎn)，寫出氣氛。層次清楚，有條不紊。）四、總結(jié)全文，積累拓展。1.總結(jié)：難忘的1949年10月1日，人們難忘那歷歷在目激動(dòng)人心的場(chǎng)面，更難忘那些為新中國(guó)成立而獻(xiàn)身的英雄們，作為21世紀(jì)的接班人，我們不能忘記歷史，應(yīng)努力進(jìn)取，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，使國(guó)家更加富強(qiáng)、昌盛。2.播放戰(zhàn)斗英雄錄。（摘自影片片段）3.介紹新中國(guó)成立前中國(guó)人民被壓迫的事例，感悟今天的幸福生活來之不易。來源:Z,xx,k.Com五、布置作業(yè)。學(xué)完本課，你一定有許多感想，假如你就是參加開國(guó)大典中的一員，看到如此莊嚴(yán)隆重的場(chǎng)面，你想說些什么呢？先想一想，再寫下