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2019年二年級(下)語文第三單元測驗卷班級 姓名 得分 一、 卷面整潔:5%二、 看拼音寫詞語:10%dun c pn qio sh jn qng tng m fng jin yn xn zho ch jio z zu z shu sh sho 三、 給加點字選擇正確的讀音,在下面畫“ ”。7%興(xng xng)奮(fn fng) 勉強(qiáng)(qin qin) 納悶(mn mn) 冠 (gun gun)軍 強(qiáng)(qing qing)烈 朝(zho cho)向四、 按要求填空:12%1、寫出和“水淋淋”結(jié)構(gòu)相同的詞: 、 。2、“獎”字如果知道讀音可以用 查字法,音序是 ,音節(jié)是 ;如果不知道讀音,應(yīng)用 查字法,查 部,除部首還剩 畫。組詞: 、 。 (4%)3、請寫出跟旅游有關(guān)的成語: 、 、 、 。 4、“唯恐”的近義詞是 ,“沉重”的反義詞是 。五、按要求寫句子。(別忘了加標(biāo)點哦):6%1、 覺得 2、 跟著 3、我高興地喊 六、按課文內(nèi)容填空:15%1、小妹妹緊緊跟在這泥褲子后面,她 提著裙兒 跑,心里卻希望自己 !這句話里的“泥褲子”指的是 。4%2、風(fēng)和太陽比了兩次本領(lǐng),第一次比 ,結(jié)果 贏了;第二次比 ,結(jié)果 贏了。這個故事告訴我們 的道理。6%3、請你對再也不能飛上天的蝸牛說一句話: 。2%4、“狐假虎威”中的“假”是 的意思,這個故事講的是一只狐貍 嚇跑 。3%七、把下列排錯亂的句子整里成通順的一段話。(5分)( )玉蘭花含羞地說:“不,比我更美的應(yīng)該是太陽、雨點和土壤?!保?)在公園里,有一朵玉蘭花正在悄悄地開放。( )“因為是它們給了我色彩、芳香和營養(yǎng)。”( )百靈鳥飛到公園里,落在她身旁:“啊,你是最美的,玉蘭姑娘?!保?) 百靈鳥說:“我看見了更美的是你的心靈,謙虛又善良!”八、課外閱讀:10%1、判斷:對的打“”,錯的打“X”(1)蝸牛擔(dān)心自己華麗的屋子被別人占去,就把它背在身上了。( )(2)戰(zhàn)國時,有位葉公非常愛好龍。 ( )2、連線題: 感嘆號 把句子點開 小問號 感情最強(qiáng)烈 小逗號 引起讀者思考九、閱讀短文,完成練習(xí)。(18分) 秋天,香山公園最引人注目的是那遍布山坡的紅葉。這些紅葉的外形都不一樣,有的長圓,有的扁圓,還有的像五角星。紅葉的顏色也不相同,青的嫩青,黃的鮮紅,有的已經(jīng)是褐色,姿態(tài)萬千, 絢麗多彩,就像千萬只五彩斑斕的蝴蝶。在藍(lán)天的映襯下,顯得更加惹人喜愛了。涼爽的秋風(fēng)吹過,葉子發(fā)出陣陣柔和的“沙沙”聲。樹林輕輕搖晃,好像在向人們招手、點頭:“歡迎,歡迎?!庇稳藗冄鲱^疑視著山上 不禁贊嘆道 多美呀 香山的紅葉1、在短文前的橫線上給短文加個題目。(1分)2、給短文的最后一句話加標(biāo)點。(2分)3、短文共有 句話。第2句寫紅葉的 ,第3句寫紅葉的 。(3分)4、從短文中找出下列詞語的近義詞。(4分)涼快 ( ) 疑望 ( )贊揚 ( ) 五彩繽紛 ( )5、這些紅葉的外形有的 ,有的 ,還有的 ;顏色有的 ,有的 ,還有的 。(6分) 6、用“”畫出文中打比方的句子。(2分)十、寫話:12%1、看圖填空:3% ( )的猴子 ( )的小貓 ( )的松鼠( )的大象 ( )的狐貍 ( )的狼 2、選擇上面圖中你喜歡的動物,便寫一篇有趣的童話故事再寫下來。( 第一行居中寫題目)10%附送:2019年二年級(下)語文第二單元測驗卷一、 看拼音寫詞語。(12分)jin kn rn w zh xio cn chun zh h jn i do yn ho xin xin yn shn p i xn fn hn ln jn 三、按要求填空。(10分)生字音序部首除部首外幾畫組詞(2個)艷巾健潛四、比一比,再組詞。(10分)映( ) 破( ) ?。?) 朗( ) 繞( )應(yīng)( ) 坡( ) 建( ) 郎( ) 曉( )五、照樣子填上合適的詞。(12分)例:一(只)猴子 一( )斑馬 一( )椅子 一( )大象 一( )窗戶一( )新月 一( )巨響 一( )茶樹 一 ( )蠶例: (彎)腰 ( )腿 ( )胸 ( )崗 ( )哨六、把下列詞語整理成句子,再加上標(biāo)點寫下來。(9分)1、大草原上 吃草 羊兒 一望無邊 在 的 2、在燈下 媽媽 夜深了 還 織毛衣 3、珍貴的 時光老人 我們 帶來了 給 禮物 七、在說法正確的句子后打“”。(8分)1、春雨本身是無色的,但它能給春天的大地帶來萬紫千紅。 ( )2、白胖胖的蠶能織出五光十色的蠶繭,孔雀把獎狀送到它手上。( )3、“載 ”的部首是“一”,“乃”的部首是“ ”。 ( )4、許多字可以分為兩部分,我們可以按照先左后右、先上后下、先外后內(nèi)的方法來提取部首查字典。 ( )八、按課文內(nèi)容填空。(16分) 1、春雨是 代 寫的,前兩句詩句是 , , 贊美“好雨”下得及時。后兩句詩句是 , , 寫了春雨的特點。整首詩抒發(fā)了作者對春雨的 之情。2、又黑又小的蠶姑娘 的蠶姑娘 的蠶姑娘 的蠶姑娘吐絲結(jié)繭 姑娘。3、春天,樹上開滿了 ,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像 的朝霞。過了石橋,是 的農(nóng)田。4、蠶和蜘蛛比紡織,最終蠶獲勝,因為蠶為 ,蜘蛛只為 。九、閱讀短文,回答問題。(10分) 雷雨漫天的烏云,黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動也不動,蟬一聲也不叫。忽然,一陣狂風(fēng)吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃走了。閃電越來越亮。往窗外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。天亮起來了。打開窗戶,清新的空氣迎面撲來,臉上感到一陣涼。雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫起來了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。池塘里水滿了,明晃晃的像面大鏡子。青蛙也叫起來了。1、這篇文章共有 個自然段。(2分)2、填表。(4分)雷雨前雷雨后天空漫天的烏云,黑沉沉地壓下來蟬蟬叫起來了蜘蛛 3、填空。(4分)( )的空氣 ( )的彩虹 ( )的烏云 ( )的鏡子十、看圖寫話:森林音樂會(10分)森林音樂會開始了,小朋友,請你仔細(xì)看圖,弄清圖意,想一想:圖上有哪些動物?它們表演了什么節(jié)目?是怎樣表演的?觀眾們會有什么反應(yīng)?先想一想,再把故事寫下來。注意把話寫通順、寫完整。森林音樂會挑戰(zhàn)我自己一、 照樣子,組詞接龍。(10分) 祖國 (國家) (家園) ( ) ( ) ( ) ( ) 哨所 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、根據(jù)下面詞句的意思,選填詞語。(5分)坐井觀天 自言自語 五光十色 各種各樣 千變?nèi)f化1、形容變化多端。 ( )2、自己跟自、己說話。 ( )3、比喻眼光狹小,看到的有

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