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文檔簡介
青年路2005年下學(xué)期小學(xué)語文教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng),認(rèn)真貫徹課改有關(guān)精神,改變教學(xué)理念,引入多元思維,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)語文的能力。抓好教學(xué)流程管理,使語文教學(xué)工作有序地鋪展開來。在兒童年齡特征的基礎(chǔ)上,探索語文課堂內(nèi)外的有機(jī)結(jié)合,營造活潑和諧的學(xué)習(xí)氣氛,提高語文教學(xué)的質(zhì)量。二、目標(biāo)、措施目標(biāo):嚴(yán)格備課組工作過程的管理,加強(qiáng)語文教學(xué)研究,扎扎實(shí)實(shí)地做好語文知識的傳授、學(xué)生興趣的培養(yǎng)。通過理論學(xué)習(xí)、備課與說課、聽課與評課、作業(yè)批改與學(xué)生輔導(dǎo)等活動(dòng),把教研工作落到實(shí)處,提高語文學(xué)科教學(xué)效果與質(zhì)量。充分了解兒童的心理及生理特點(diǎn),制定出適合他們的教學(xué)研究方向,力圖使學(xué)生在掌握知識的同時(shí),加強(qiáng)語文整體的感悟,由教材窗口到生活空間,拓展語文的外延,為終身學(xué)習(xí)打下基石。措施:1.教研活動(dòng)講究實(shí)效,提高質(zhì)量。教研組活動(dòng)應(yīng)加強(qiáng)目的性,深入研究課堂教學(xué)模式,加強(qiáng)可操作性,大膽探索,勇于實(shí)踐,力求務(wù)實(shí)。通過說課、評課,推動(dòng)課堂落實(shí)素質(zhì)教育進(jìn)程。本學(xué)期應(yīng)自報(bào)課作為教研組活動(dòng)中的一個(gè)切入口,群策群力,力求一堂課解決一個(gè)困惑,得到一點(diǎn)收獲,產(chǎn)生一些反思,在學(xué)期末以公開課的形式向全校展示。2.強(qiáng)化教學(xué)工作的流程管理以制度落實(shí)為基礎(chǔ),強(qiáng)化教學(xué)工作的流程管理,從第二周起配合教導(dǎo)處,檢查備課、二次備課及教后感的工作。抽查班級的作業(yè),及時(shí)反饋,逐步提高教學(xué)流程管理的質(zhì)量。3.努力提高隨堂課的質(zhì)量。加強(qiáng)隨堂課的課前準(zhǔn)備工作,如:經(jīng)過充分討論的教案,適用于本堂課的教具等等,把隨堂課視為公開課。教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽課,著重檢查教案,課前準(zhǔn)備及課堂教學(xué)過程落實(shí)素質(zhì)教育的情況。4.增強(qiáng)科研意識,構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的教學(xué)理念。以課改思想的實(shí)踐為重點(diǎn),在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的理論知識,積極開展各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),將如何營造輕松活潑的教學(xué)氛圍,如何拓展學(xué)生學(xué)習(xí)的空間,進(jìn)行一些研究。5.根據(jù)年段特點(diǎn),開展形式多樣、豐富多彩的語文學(xué)科綜合學(xué)習(xí)活動(dòng),如:朗誦、寫字比賽、看圖寫話評比等。6.做好相關(guān)資料的收集與交流工作,如:試卷、教案、學(xué)生優(yōu)秀作文等。7.在落實(shí)中央“減負(fù)”精神的同時(shí),對語文作業(yè)作以下要求:要精選練習(xí),注重練習(xí)的有效性。要分層練習(xí),注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的差異性。短期閱讀與長期閱讀相結(jié)合,注重定量有恒,不斷積累。四、具體工作安排八月份:1教師學(xué)科培訓(xùn):一、二、三年級語文教師現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習(xí)。2暑假教師學(xué)習(xí)。九月份:1.收集教師案例、論文、教案上網(wǎng)。2.參加語文學(xué)科一冊、三冊備課會。3.課堂教學(xué)調(diào)研。十月份:1、配合做好區(qū)教學(xué)整體調(diào)研活動(dòng)。2、學(xué)科組了解性聽課。3、青年教師與骨干教師結(jié)對。4、40歲以下青年教師教學(xué)競賽。十一月份:1.對外開放教學(xué)日活動(dòng)。2.學(xué)科組活動(dòng)(內(nèi)容另定)。3.校內(nèi)教學(xué)檢查。4.組織論文比賽。5.課外閱讀調(diào)查。十二月份:1.區(qū)小學(xué)語文新教師課堂教學(xué)調(diào)研。2.制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。3.編擬各年級語文期終試題。4.校本教材整
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