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文檔簡介
2012-2013學年度八年級上學期物理期中試題1、 單項選擇題(每題分,共36分)1.下列估測中,最接近實際的是 A正常人脈搏的跳動是每秒65次 B適合人們洗澡的水溫為70 C正常中學生手掌的寬度為20cm D教室門的高度約為2m2.游客坐在船中逆流而上,若說他是靜止的,則選擇的參照物是A.船艙 B.河水 C.迎面駛來的船 D.河岸上的樹木3關(guān)于聲音的下列說法中,正確的是 A只要物體振動,我們就能聽到聲音 B聲音可以在真空中傳播 C利用回聲可以測距 D聲音在空氣中比在水中傳播的快4. 如果你家附近建筑工地在施工,影響你的學習和休息,為了減小噪聲的干擾,下列做法不合理的是A.關(guān)緊門窗 B.打開門窗,讓空氣加快流通 C.戴上耳罩 D.告知有關(guān)部門督促施工單位合理安排施工時間5.正要咬餌上鉤的魚,突然聽到腳步聲受驚逃走,這時魚接收到聲波的主要途徑是 A大地空氣水魚 B空氣水一一魚 C大地水魚 D水魚6. 市政府為全面推進文明城市建設(shè),采取了一系列措施,對下列措施的解釋不正確的是: A加大城市綠化面積可以改善環(huán)境 B城區(qū)禁鳴是在人耳處減弱噪聲 C開展“文明過馬路”活動可以減少交通事故的發(fā)生 D倡導“無車日”可以減少機動車尾氣排放,緩解“溫室效應(yīng)圖2圖17.教室內(nèi)氣溫為25,小江同學在溫度計的玻璃泡上涂抹少量與室溫相同的酒精如圖1中能比較正確地反映溫度計示數(shù)隨時間變化的圖象是8.我國是一個缺水的國家,因而污水凈化有極重要的戰(zhàn)略意義圖2是某同學發(fā)明的太陽能凈水器,對照圖示分析,污水被凈化先后發(fā)生的物態(tài)變化是 A.升華 液化 B.液化 汽化 C熔化 液化 D.汽化 液化9. 下列事例中,屬于聲音傳遞能量的是 A鐵路巡道工用鐵錘敲擊鋼軌檢查異常 B 用超聲波清洗精細的儀器C醫(yī)生用聽診器為患者檢查身體 D捕魚時,漁民利用聲吶獲得水中魚群的信息10.我國部分地區(qū)發(fā)生嚴重干旱,氣象部門多次用火箭彈向適當云層中拋射干冰(固態(tài)二氧化碳),實施人工增雨。在人工增雨過程中,干冰發(fā)生的物態(tài)變化是 A凝華 B升華 C液化 D熔化11.曉燕在學校春季運動會百米賽跑中以16s的成績獲得冠軍,測得她在50m處的速度是6m/s,到終點時的速度為7.5m/s,則全程內(nèi)的平均速度是 A.6m/s B. 6.25m/s C. 6.75m/s D. 7.5m/s12.一輛小車在平直的公路上行駛,在第1s內(nèi)通過了10m,第2s內(nèi)通過20m,第3s內(nèi)通過30m,則這輛小車 A、只在第1s內(nèi)是做勻速直線運動 B、在這3s內(nèi)都做勻速直線運動 C、在這3s內(nèi)做變速直線運動 D、只在第2s內(nèi)做勻速直線運動13.有一支用過后未甩的體溫計,其示數(shù)為39。用這支體溫計先后去測兩個體溫分別是38和40的病人的體溫,體溫計顯示的示數(shù)分別是 A38,39 B39,40 C38,40 D 39,3914.甲、乙兩人同時從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運動,某時刻他們的位置如圖3所示,圖4中能正確反映兩人運動距離與時間關(guān)系的是 15.在電影院內(nèi)聽不到回聲,下列原因中正確的是 A.墻壁反射的聲音與原聲混在一起分不出來 B.墻壁吸音性好,傳向墻壁的大部分聲音被吸收了C.墻壁吸收了全部聲音 D.以上說法均不正確16.下列各事物中,不屬于聲源的是 A“聲納”探測敵方潛艇 B蝙幅在黑夜中飛行 C掛在胸前的哨子 D手臂振動17張乾同學做了一個實驗:將碾碎的衛(wèi)生球粉末和小樹枝放入封閉的燒瓶中,然后在酒精燈上微微加熱燒瓶,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生球的粉末越來越少,停止加熱后,一會兒燒瓶內(nèi)的樹枝上出現(xiàn)了潔白、玲瓏剔透的人造“雪景”,對以上實驗現(xiàn)象,下列說法中正確的是 A“雪景”是衛(wèi)生球升華而成的 B“雪景”是衛(wèi)生球凝華而成的 C“雪景”的形成經(jīng)歷了汽化和液化兩個物態(tài)變化過程 D“雪景”的形成經(jīng)歷了升華和凝華兩個物態(tài)變化過程18甲、乙兩物體做勻速直線運動,它們通過的路程之比為32,所用時間之比為23,則速度之比為 A32 B49C11 D94題123456789101112131415161718答二、填空題(每空1分,共30分)18如圖5所示,甲圖說明發(fā)聲的物體在;乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲,說明聲音不僅能在空氣中傳播,也能在 中傳播;丙圖中小白兔能分辨出叫門的不是外婆,是根據(jù)聲音的 來判斷的。圖5圖619.一艘快艇在平靜的湖面上啟動并向岸邊駛?cè)?,水中魚可聽到馬達聲、岸邊散步的人也可聽到馬達聲.若距快艇的距離相同,則最先聽到快艇啟動的馬達聲的是 ,這是因為聲音在空氣中比在水中傳播速度 .20.把干冰(固態(tài)二氧化碳)放入鋁罐里一段時間,罐外壁結(jié)了一層霜,如圖6,這層霜是由 經(jīng)過 這種物態(tài)變化形成的寒冬,坐滿人的汽車門窗緊閉,水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗上,水蒸氣變成水珠 (“會吸熱”、“會放熱”、“不會吸熱或放熱”),水珠會出現(xiàn)在車窗的 (“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”、“內(nèi)、外側(cè)”)21.如圖7所示是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形,其中音調(diào)相同的是 ;響度相同的是 。圖8圖7圖圖722.某海洋科學考察船利用聲納作發(fā)射聲波,聲波傳到海底,再發(fā)射回海面共歷時3s,此處海底深度為_m(海水中聲速為1530m/s);用手指觸摸0的冰和0的水,會感覺_更冷些,其原因是_。圖A23.如圖8所示是人們常用的體溫計,這種體溫計是根據(jù)液體的 規(guī)律制成的,圖中體溫計的讀數(shù)是_它的分度值是 。24.如圖A所示的招牌,它表示的意思是 。25.圖是A,B兩種物質(zhì)熔化時的溫度隨時間變化的圖像,其中 物質(zhì)是晶體,第9min時,它處于 狀態(tài)。26.圖10所示,用甲刻度尺測物體的長度是 cm,用乙刻度尺測物體的長度是 cm。圖圖1027. 液化的兩種方法是: 。DCBA28.小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進行如下圖11所示的實驗探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān)圖11圖12(1)通過、兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的 有關(guān)(2)通過 兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)(3)小凡同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān),于是繼續(xù)進行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖12)結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān),水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快從實驗設(shè)計環(huán)節(jié)看,他沒有控制水的 (選填“質(zhì)量”或“表面積”)相同;從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是否正確? (選填“正確”或“不正確”),理由是 29.一物體做直線運動,若以10m/s的速度通過全程的一半,然后以6m/s的速度通過剩下的一半路程,則該物體在全程的平均速度為 km/h.四、實驗與探究(每空1分,共26分) 30.某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘“測量小車的平均速度”,如圖13所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”小車由甲至乙小車由乙至丙小車由甲至丙路程s/cm2690時間t/s26平均速度/(cm/s)1315圖13(1)請你根據(jù)圖示完成上表。(2)分析上表數(shù)據(jù)可知:小車在做 直線運動(選填“勻速”或“變速”),其理由是: ;實驗原理是 ;小車從乙運動到丙的平均速度 (“大于”、“小于”或“等于”)小球從甲運動到丙的平均速度??刂菩泵嫫露鹊哪康氖?。 圖1431如圖14所示的是小明在課余時間制作的一個竹笛,在竹管開口處向管內(nèi)吹氣時,竹笛可以發(fā)出美妙的笛聲,推拉鐵絲環(huán)時,音調(diào)可以改變,吹奏歌曲(1)吹奏竹笛時,振動發(fā)聲的物體是_。(2)當布團分別位于a、b、c三個位置時,竹笛發(fā)聲音調(diào)最高的位置是_,音調(diào)最低的位置是_。(3)在中國的民族樂器中,還有哪些樂器的發(fā)聲原理與竹笛相似?請你舉出一例_。32某固態(tài)物質(zhì)加熱后成了液態(tài),停止加熱讓它冷卻,并記錄溫度與時間的變化關(guān)系如下,分析實驗數(shù)據(jù)并回答時間/min0246810121416182022溫度/989185807979797571676461(1)該物質(zhì)晶體(填是或不是)其理由 .(2)在第10min該物質(zhì)存在的狀態(tài)是 。凝固過程中持續(xù)了 分鐘.33.小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗中(1)他的操作如圖17所示,其中錯誤之處是 。(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖18所示,為 ,實驗時一定還要用到的儀器 。(3)液體沸騰的條件是: 溫度要達到 ; 要繼續(xù) 。圖20中水沸騰前是 ,沸騰時是 (A或B)()某同學按實驗步驟進行了正確操作,但發(fā)現(xiàn)從開始加熱到水沸騰時間過長,解決的辦法 。圖20水沸騰前,有部分水蒸氣產(chǎn)生,這是通過_的方式使水汽化而形成的,同時在水面上方會形成一些白霧,這是水蒸氣_(物態(tài)變化名稱)形成的。圖19圖18圖17往南寧方向(里程:442km)車次到達時間(梧州)開車時間(梧州)終點站(南寧)K933509:4309:4816:25K932515:0015:0321:035、 計算題(4+4分,共8分)34.小明利用節(jié)假日到南寧去看望奶奶
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