溫州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文模擬卷(一).doc_第1頁(yè)
溫州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文模擬卷(一).doc_第2頁(yè)
溫州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文模擬卷(一).doc_第3頁(yè)
溫州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文模擬卷(一).doc_第4頁(yè)
溫州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文模擬卷(一).doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2012年溫州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試語(yǔ)文試卷親愛(ài)的同學(xué):歡迎你參加考試!做題時(shí)要認(rèn)真審題,積極思考,細(xì)心答題,發(fā)揮你的最佳水平。答卷時(shí),請(qǐng)注意以下幾點(diǎn): 1.全卷滿分150分(含書(shū)寫(xiě)分5分)。考試時(shí)間120分鐘。2.請(qǐng)用鋼筆或圓珠筆在答題卷的密封區(qū)填上學(xué)校、姓名、試場(chǎng)號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)。請(qǐng)勿遺漏。3.全卷由試題卷和答題卷兩部分組成。答題時(shí),請(qǐng)用黑色或藍(lán)色的鋼筆或圓珠筆將答案寫(xiě)在答題卷相應(yīng)的位置上,寫(xiě)在試題卷上無(wú)效。祝你成功!一、語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用(28分)1、請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境及拼音在橫線處填上恰當(dāng)?shù)淖帧?4分)煩惱yu()愁時(shí),不妨讀讀唐詩(shī)宋詞。這樣,春風(fēng)秋雨會(huì)漸漸冷卻你急zo( )的情緒;小橋流水能慢慢松ch( )你緊張的神經(jīng)。那溪頭臥剝蓮蓬的小兒,那見(jiàn)人羞澀的村姑,無(wú)不使你y( )然自得,超然物外。 2、依次填入下面各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖?( ) (2分)領(lǐng)導(dǎo)干部決不能高高在上,應(yīng)該經(jīng)常到基層去, 群眾的意見(jiàn)。在學(xué)校藝術(shù)氛圍的 下,小林也深深?lèi)?ài)上了繪畫(huà)。大陸、臺(tái)灣血脈相連,期盼統(tǒng)一是兩岸人民的共同 。 A、傾聽(tīng) 熏染 心愿 B、聆聽(tīng) 熏染 心思C、聆聽(tīng) 熏陶 心思 D、傾聽(tīng) 熏陶 心愿3、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( )(2分)A學(xué)習(xí)應(yīng)踏踏實(shí)實(shí),不能投機(jī)取巧。B我媽媽烹飪技術(shù)一流,那些膾炙人口的菜人人都愛(ài)吃。C這次考試不知考得好不好?老師報(bào)成績(jī)之前,我心里忐忑不安。D死啃書(shū)本、不動(dòng)腦筋地學(xué)習(xí),即使學(xué)得認(rèn)真,結(jié)果很有可能是勞而無(wú)功。4、填入下面橫線上的句子,排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分) 兩進(jìn)院落以上的四合院,多分為外宅和內(nèi)宅兩部分。 , , , 。 外宅為賓客居住,內(nèi)宅為主人居住。 垂花門(mén)為四合院的二進(jìn)門(mén),俗稱(chēng)“二門(mén)”。 內(nèi)外宅之間用一堵墻隔開(kāi),這堵墻上的門(mén)通常用垂花門(mén)。 所謂“大門(mén)不出,二門(mén)不邁”的“二門(mén)”,指的就是垂花門(mén)。 A B C D 5、古詩(shī)詞名句默寫(xiě)。(9分) (1)杜甫借望岳一詩(shī),抒發(fā)了自己早年的遠(yuǎn)大抱負(fù),其中化用孔子名言“登泰山而小天下”所得來(lái)的詩(shī)句是: , 。 (2)談笑有鴻儒, 。(劉禹錫陋室銘)(3)明代詩(shī)人于謙的石灰吟中兩句詩(shī)“粉骨碎身渾不怕,要留青白在人間”與南宋文學(xué)家文天祥過(guò)零丁洋中的兩句 , 有異曲同工之妙。(4)聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟, , 。(李清照武陵春)(5)請(qǐng)你從下面羅列的作者中任選一位,分別寫(xiě)出一則表達(dá)他們的態(tài)度、追求,或展現(xiàn)他們的胸懷、抱負(fù)的名言警句,意思要相對(duì)完整。作者:孟子、諸葛亮、范仲淹、蘇軾 , 6、綜合性學(xué)習(xí)(9分)世博會(huì)是世界各國(guó)為了展示社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等各方面成就和發(fā)展前景的大型國(guó)際性博覽會(huì)。2010年在上海舉行的“世博會(huì)”雖然已經(jīng)閉幕,但同學(xué)們對(duì)這一盛事卻記憶猶新,因此班級(jí)開(kāi)展“放眼世博會(huì)”的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你完成下面的任務(wù)?!臼啦┬侣劇浚?)、閱讀下列報(bào)道,給新聞加標(biāo)題。(3分) 標(biāo)題: 中國(guó)文化網(wǎng)消息:上海市人民政府僑務(wù)辦公室暨上海文聯(lián)藝術(shù)團(tuán)訪問(wèn)團(tuán)一行10人,由團(tuán)長(zhǎng)、上海僑辦主任崔明華率領(lǐng)前來(lái)加拿大多倫多為將于2010年在中國(guó)上海舉行的“世博會(huì)”進(jìn)行宣傳。代表團(tuán)日前在大多倫多中華文化中心舉行了新聞發(fā)布會(huì),并參加了由大多倫多中華文化中心和加拿大多元文化交流基金會(huì)主辦的“文化亞洲之夜”文藝演出。 在新聞發(fā)布會(huì)上,上海僑辦主任向多倫多新聞界介紹了上海世博會(huì)的準(zhǔn)備情況,并熱烈歡迎多倫多的朋友們明年5月相聚在中國(guó)上海。在會(huì)上,大多倫多中華文化中心和上海僑辦還共同簽署了推廣2010上海世博會(huì)的合作協(xié)議。 逼 上 梁 山【世博圖展】(2)、閱讀右邊一幅世博會(huì)宣傳圖畫(huà),用用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹畫(huà)面內(nèi)容并說(shuō)明其含義。(3分) 【世博感悟】(3)、綜合下列兩則材料,寫(xiě)出自己的感悟啟示。(3分)材料一:也許你從來(lái)不曾走進(jìn)任何世博會(huì),但你的生活不可能繞開(kāi)世博會(huì)的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)。人類(lèi)近現(xiàn)代工業(yè)文明催生的眾多“嬰兒”,如蒸汽機(jī)、電話機(jī)、電影、煤氣灶、電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、機(jī)器人、航天器,大都經(jīng)過(guò)世博會(huì)的“洗禮”。度假村、俱樂(lè)部、主題公園、百貨商店、自動(dòng)售貨機(jī)這些現(xiàn)代生活方式和公共設(shè)施,無(wú)不經(jīng)由世博會(huì)展示交流中獲得啟示、萌生創(chuàng)意??梢哉f(shuō)每一次世博無(wú)疑都贏得了一次推動(dòng)科學(xué)進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展的重要機(jī)遇。材料二:橫濱世乒賽中國(guó)實(shí)現(xiàn)第七度包攬五項(xiàng)冠亞軍之后,蔡振華表示:從比賽角度講,這次世乒賽可歌可泣;但從乒乓球在世界發(fā)展來(lái)講已到危險(xiǎn)地步。中國(guó)隊(duì)大包大攬挫傷了其他協(xié)會(huì)的信心,阻礙了乒乓球的全球發(fā)展。國(guó)際乒聯(lián)主席沙拉拉說(shuō):“中國(guó)是乒乓球強(qiáng)國(guó),自然要負(fù)擔(dān)起更多責(zé)任。比如說(shuō)美國(guó)一直在世界推廣籃球,加拿大則在助力冰球,中國(guó)應(yīng)該通過(guò)交流來(lái)提高其他協(xié)會(huì)的水平?!备形騿⑹荆?二、現(xiàn)代文閱讀(29分) (一)厄運(yùn)打不垮的信念(13分)明朝末年,史學(xué)家談遷經(jīng)過(guò)二十多年嘔心瀝血的寫(xiě)作,終于完成明朝編年史-國(guó)榷。面對(duì)這部可以流傳千古的巨著,談遷心里的喜悅可想而知。然而,他沒(méi)有高興多久,就發(fā)生了一件意想不到的事情。一天夜里,小偷進(jìn)他家偷東西,見(jiàn)到家徒四壁,無(wú)物可偷,以為鎖在竹箱里的國(guó)榷原稿是值錢(qián)的財(cái)物,就把整個(gè)竹箱偷走了。二十多年的心血轉(zhuǎn)眼之間化為烏有,這樣的事情對(duì)任何人來(lái)說(shuō),都是致命的打擊。對(duì)年過(guò)六旬、兩鬢已開(kāi)始花白的談遷來(lái)說(shuō),更是一個(gè)無(wú)情的重創(chuàng)??墒钦勥w很快從痛苦中崛起,下定決心從頭再次撰寫(xiě)這部史書(shū)。談遷又奮斗了十年,又一部國(guó)榷誕生了。新寫(xiě)的國(guó)榷共一百零四卷,五百萬(wàn)字,內(nèi)容比原先的那部更翔實(shí)精彩。談遷也因此留名青史、永垂不朽。英國(guó)史學(xué)家卡萊爾也遭遇了類(lèi)似談遷的厄運(yùn)??ㄈR爾經(jīng)過(guò)多年的艱辛耕耘,終于完成了法國(guó)大革命史的全部文稿。他將這部巨著的底稿托付給了自己最信賴(lài)的朋友米爾,請(qǐng)米爾提出寶貴的意見(jiàn),以求文稿的進(jìn)一步完善。隔了幾天,米爾臉色蒼白、上氣不接下氣地跑來(lái),萬(wàn)般無(wú)奈地向卡萊爾說(shuō)出一個(gè)悲慘的消息:法國(guó)大革命史的底稿,除了幾張散頁(yè)外,已經(jīng)全被他家的女傭當(dāng)作廢紙,丟進(jìn)火爐里燒為灰燼了??ㄈR爾在突如其來(lái)的打擊面前異常沮喪。當(dāng)初他每寫(xiě)完一章,便隨手把原來(lái)的筆記、草稿撕得粉碎。他嘔心瀝血撰寫(xiě)的這部法國(guó)大革命史,竟沒(méi)有留下任何可以挽回的記錄。但是卡萊爾還是重新振作起來(lái)。他平靜地說(shuō):“這一切就像我把筆記簿拿給老師批改時(shí),老師對(duì)我說(shuō):不行!孩子,你一定要寫(xiě)得更好些!”他又買(mǎi)了一大沓稿紙,從頭又開(kāi)始了一次嘔心瀝血的寫(xiě)作。我們現(xiàn)在讀到的法國(guó)大革命史,便是卡萊爾第二次寫(xiě)作的結(jié)果。不錯(cuò),當(dāng)無(wú)事時(shí),應(yīng)像有事時(shí)那樣謹(jǐn)慎; , 。因?yàn)樵诼L(zhǎng)的人生旅途中,實(shí)在是難以完全避免崎嶇和坎坷。只要出現(xiàn)了一個(gè)結(jié)局,不管這結(jié)局是勝還是敗,是幸運(yùn)還是厄運(yùn),客觀上都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。只要厄運(yùn)打不垮信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。(選文有改動(dòng),作者:蔣光宇)7、請(qǐng)用自己的話概括文章的中心論點(diǎn)。(3分) 8、文章主要運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?請(qǐng)結(jié)合文意具體分析。(分) 9、依據(jù)語(yǔ)境,把第段橫線處應(yīng)填寫(xiě)的句子補(bǔ)充出來(lái)并寫(xiě)在下面。(3分) 10、閱讀下面材料,結(jié)合文章內(nèi)容,寫(xiě)出你從中得到的啟示。(4分)鏈接材料:厄運(yùn)這個(gè)詞,似乎是專(zhuān)為貝多芬創(chuàng)造的,它糾纏了貝多芬一生。但面對(duì)厄運(yùn)的萬(wàn)般磨難,貝多芬非但沒(méi)有被擊倒,反而在英勇的卡住命運(yùn)喉嚨的搏斗中,締造了輝煌的傳奇。 (二) 一杯果汁的幸福(16)回宿舍的路上,偶一回頭,頓時(shí)被一家新開(kāi)的果汁店吸引了。光潔白亮的店牌設(shè)計(jì)得很用心,敞亮的大玻璃,干凈而坦蕩。夜已半深,周?chē)鸁艋痍@珊,唯獨(dú)這里燈光溫柔,讓人心中一暖,不自覺(jué)便走了過(guò)去。走近時(shí)看到的卻是忙亂的一幕。滿地凌亂地扔著敞口大紙箱,一箱箱滿滿的水果像要溢出來(lái)一樣。五個(gè)年輕人,一女四男,看上去都是二十七八歲的樣子,正風(fēng)風(fēng)火火地將水果們碼上柜臺(tái)。地上紙箱扔得亂,他們碼得也亂,于是便看見(jiàn)芒果彌猴桃菠蘿橙子們歡歡喜喜擠擠挨挨地湊在一處,撲入鼻來(lái)盡是清新水果香。見(jiàn)我過(guò)來(lái),五個(gè)人同時(shí)回頭,亂七八糟地打招呼,熱情洋溢,笑容里微微的羞澀頓讓我覺(jué)得真切?!懊⒐趺促u(mài)?”我微微傾身,仔細(xì)看了看那黃得可愛(ài)的水果,淺淡的點(diǎn)點(diǎn)小褐斑映入眼底。嗯,我果然沒(méi)看走眼,熟得剛剛好。忙碌在店里的年輕女子抬頭干脆道:“芒果汁,芒果牛奶都是十塊錢(qián)?!币?jiàn)我皺眉其實(shí)管他說(shuō)多少錢(qián),這眉么,一定是要皺一皺的我身邊穿著古怪白色小西裝,神似朗誦男的小伙子飛快道:“呀,這可是芒果耶,兩個(gè)這么大的芒果才可以榨一杯果汁,十塊錢(qián)一點(diǎn)都不貴。這樣吧,我們今天新開(kāi)張,就給你打個(gè)八折好啦?!蔽覌故斓啬槠鹨粋€(gè)芒果,翻來(lái)覆去地看,慢吞吞道:“八塊錢(qián)啊也可以買(mǎi)很多芒果了我說(shuō)啊”我抬眼,用自認(rèn)為相當(dāng)精明的眼神盯著小西裝道:“便宜點(diǎn),五塊吧!”“噗”小西裝再忍不住,大笑起來(lái),頓時(shí),其余四人也爆發(fā)出一陣爽朗的笑聲,讓我如墜霧中。小西裝握拳邊敲水果籃子邊笑道:“喂,喂,你見(jiàn)過(guò)哪家水果店講價(jià)錢(qián)的么?”什么嘛,水果才要好好地講價(jià)錢(qián)才是。我既郁悶又困惑,咕噥道:“有什么所謂嘛”“你們都是復(fù)旦的學(xué)生么?怎么這么可愛(ài)?唉,算啦算啦”小西裝終于止住了笑,揮揮手,爽利道:“價(jià)錢(qián)我們是不講的,請(qǐng)你喝一杯倒是可以?!迸赃吜硪粋€(gè)一直忙著搬水果的小伙子笑著點(diǎn)頭,像是大為贊同這個(gè)點(diǎn)子。我驚訝之下連老于世故都忘了裝,大奇道:“真的,真的嗎?” “真的真的,不就是請(qǐng)你喝一杯么?”店里一直靜靜聽(tīng)著的女孩聞言微微一笑,已伸手去拿芒果。這種時(shí)候我要再扯皮就從“厚顏”直接上升為“無(wú)恥”了,當(dāng)下變臉如換衣,“啪”一聲披上了豪爽的狼皮,強(qiáng)忍心疼,一邊掏錢(qián)一邊不忘用不在意的口吻提醒道:“行,幫我拿杯芒果汁吧,八塊錢(qián)是么?”一切立即動(dòng)了起來(lái),比如清甜的芒果,比如鋒利的小刀,比如嶄新的榨汁機(jī),比如女孩的馬尾。夜里風(fēng)極大,肆無(wú)忌憚地卷襲香樟的新葉,連天上的狼牙新月都似失了顏色。但在這小巷里,燈光明亮,笑聲明快,水果香淡淡縈繞,眉間發(fā)里盡是揮不去的味道。一杯鮮橙色的果汁越過(guò)層層菠蘿遞到了我手里。馬尾女孩笑道:“我們四號(hào)才正式開(kāi)張!今晚其實(shí)還沒(méi)有開(kāi)始營(yíng)業(yè)哦。”“耶?那,我是前十個(gè)么?”小西裝回身眨眼道:“是第六個(gè)!”快要拐彎的時(shí)候,忍不住回頭看了一眼:一片黑暗中,玻璃干凈,燈光溫柔,一地紙箱,水果滿滿得像要溢出來(lái)。五個(gè)年輕人里,兩個(gè)人始終忙碌在柜臺(tái)與水果之間,馬尾女孩和另一個(gè)看上去年紀(jì)大些的男人此刻有些生澀地切著水果,小西裝繼續(xù)在破壞那一堆本來(lái)還算整齊的芒果,時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)頭跟身邊的客人聊兩句,笑聲陣陣,在這樣狂風(fēng)亂刮的夜里,也非常明亮。夜色不深沉,卻很安然;風(fēng)不寧?kù)o,卻很涼爽;芒果不屬于家,卻親近到心底。 摘自 紅袖添香 有刪改11、文中劃線句“眉間發(fā)里盡是揮不去的味道”中的“揮不去的味道”具體指什么?(4分) 12、下列句子形象生動(dòng),富有表現(xiàn)力,請(qǐng)加以賞析。(4分) (1)“真的真的,不就是請(qǐng)你喝一杯么?”店里一直靜靜聽(tīng)著的女孩聞言微微一笑,已伸手去拿芒果。 (2)我嫻熟地拈起一個(gè)芒果,翻來(lái)覆去地看,慢吞吞道:“八塊錢(qián)啊也可以買(mǎi)很多芒果了我說(shuō)啊”我抬眼,用自認(rèn)為相當(dāng)精明的眼神盯著小西裝道:“便宜點(diǎn),五塊吧!” 13、文章第1段描寫(xiě)了水果店的干凈,第2段卻用濃重筆墨寫(xiě)了他們的亂,這樣寫(xiě)矛盾嗎,為什么?(4分) 14、文章最后“芒果不屬于家,卻親近到心底”一句,在文中有什么含義和作用?(4分) 三、古詩(shī)文閱讀(28分)(一)、閱讀下面這首詩(shī),完成1516題。(5分)錢(qián)塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。15、試說(shuō)說(shuō)“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”中的“漸”和“才”有怎樣的表達(dá)效果。(2分) 16、“最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤”兩句詩(shī)體現(xiàn)出詩(shī)人怎樣的心境?(3分) (二)、閱讀文言文桃花源記,完成12-16題。(13分)桃花源記陶淵明晉太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!奔瘸?,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。大守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。17、解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)(1)阡陌交通( ) (2)欣然規(guī)往( )18、下列句中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是( )。(3分)A、芳草鮮美 陶后鮮有聞B、悉如外人 悉以咨之C、有良田美池桑竹之屬 屬予作文以記之 D、設(shè)酒殺雞作食 食之不能盡其材19、將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(3分) 問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。 20、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的文字補(bǔ)充下面對(duì)“漁人”行蹤的概括:(2分) 發(fā)現(xiàn)桃花源 做客桃花源離開(kāi)桃花源 。21、“桃花源”是作者追求的社會(huì)理想,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)作者這一社會(huì)理想的積極意義的認(rèn)識(shí)。(3分) (三)閱讀下面兩則選文,完成21 一23 題。(10 分)歐陽(yáng)修論作文頃歲孫莘老識(shí)歐陽(yáng)文忠公,嘗乘間以文字問(wèn)之。云:“無(wú)它術(shù),唯勤讀書(shū)而多為之,自工;世人患作文字少,又懶讀書(shū),每一篇出,即求過(guò)人,如此少有至者。疵病不必待人指摘,多作自能見(jiàn)之?!薄咀⑨尅宽暁q:近年。孫莘老:孫覺(jué),字莘老。歐陽(yáng)文忠公:即歐陽(yáng)修。文忠,是歐陽(yáng)修的謚號(hào)。公,是敬稱(chēng)。乘間:趁對(duì)方空閑時(shí)。【相關(guān)鏈接】材料一:頃有人買(mǎi)得醉翁亭記稿,初說(shuō)滁州四面有山,凡數(shù)十字,末后改定,只曰:“環(huán)滁皆山也”五字而已。宋黎靖德朱子語(yǔ)類(lèi)材料二:歐陽(yáng)文忠作文既畢,貼之墻壁,坐臥觀之,改正盡善,方出以示人。宋何子楚春渚紀(jì)聞22、選出下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思理解有誤的一項(xiàng)是( )(3分) A嘗乘間以文字問(wèn)之( 拿) B無(wú)他求,唯勤讀書(shū)而多為之(做,寫(xiě))C世人患作文字少(擔(dān)心) D每出一篇,即求過(guò)人(超過(guò))23、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(3分)疵病不必待人指摘,多作自能見(jiàn)之。_ _24、閱讀本文和相關(guān)鏈接材料,請(qǐng)?zhí)骄繗W陽(yáng)修對(duì)寫(xiě)文章的態(tài)度。(4分)_ 四、寫(xiě)作(60分)25、題目: 開(kāi)花 要求:現(xiàn)實(shí)生活中很多同樣能“開(kāi)花”的美好事物。諸如“寬容”“友善”“感恩”“互助”等美麗之花絢麗開(kāi)放,請(qǐng)將題目的橫線補(bǔ)充完整,然后作文;不得出現(xiàn)真實(shí)校名、人名,除詩(shī)歌外,文體不限;不少于600字。參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)和積累(28分)1、憂 躁 弛 怡2、D 3、B 4、D5、-略孟子:生于憂患,死于安樂(lè);天時(shí)不如地利,地利不如人和 諸葛亮:靜以修身,儉以養(yǎng)德 范仲淹:先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè) 蘇軾:會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼6、(1)(3分)2010上海世博會(huì)宣傳活動(dòng)在多倫多舉行(關(guān)鍵詞“世博會(huì)宣傳活動(dòng)”“在多倫多舉行”,一點(diǎn)1分)(2)(3分)說(shuō)明(2分):題為“逼上梁山”的漫畫(huà)中:一潭漆黑的水面上,一群魚(yú)兒拼命排隊(duì)爬上陡峭的高山(關(guān)鍵詞“逼上梁山”“漆黑的水”“一群魚(yú)兒”“爬上高山”)寓意(分):保護(hù)環(huán)境,保護(hù)水源(意思對(duì)即可)(3)(3分)世界是個(gè)大家庭,只有通過(guò)相互交流合作和公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),方可共同進(jìn)步、繁榮。(意思對(duì)即可)二、現(xiàn)代文閱讀(29分)(一)厄運(yùn)打不垮的信念(13分)7、面對(duì)厄運(yùn),只要更加堅(jiān)定自己的信念,就能夠取得成功。(意思對(duì)即可,3分)8、舉例論證。(分) 先后舉了談遷重新寫(xiě)出國(guó)榷和卡萊爾重新寫(xiě)出法國(guó)大革命史的實(shí)例,證明了面對(duì)厄運(yùn),只要更加堅(jiān)定自己的信念,就能夠成功這一中心論點(diǎn)。(分) (共3分)9、為開(kāi)放性試題,答案符合題意即可。示例:當(dāng)有事時(shí),應(yīng)像無(wú)事時(shí)那樣鎮(zhèn)靜(3分)10、身處逆境、面對(duì)厄運(yùn),要有不屈不撓的精神和持之以恒的毅力,要敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),不向厄運(yùn)屈服,這樣才能夠取得成功(言之成理即可,4分)(二) 一杯果汁的幸福(16)11指水果店年輕人言談中所流露出來(lái)的那種熱情、爽朗和真切。 (4分意思符合即可)12通過(guò)語(yǔ)言、神態(tài)等的描寫(xiě),寫(xiě)出了水果店年輕人的熱情、爽朗與真切。通過(guò)對(duì)“我”挑芒果時(shí)的動(dòng)作、語(yǔ)言的描寫(xiě),寫(xiě)出了我的精明與世故,與水果店年輕人的爽朗形成了鮮明的對(duì)比。(4分,各2分。意思基本符合即可,有欠缺酌扣)13不矛盾。因?yàn)榈?段寫(xiě)水果店的干凈不僅表明水果店裝修不久,而且正是因?yàn)楦蓛舨盼拔摇弊哌^(guò)去賣(mài)果汁,推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。而第2段寫(xiě)他們的亂,突出店里人員正在為水果店開(kāi)張而緊張忙碌地準(zhǔn)備,照應(yīng)下文“水果店還沒(méi)正式營(yíng)業(yè),要四號(hào)才正式開(kāi)張”的情節(jié)。(4分)14含義:水果店里的芒果,雖然跟家扯不上任何關(guān)系,但是通過(guò)一杯小小的芒果汁,“我”感受到店員們的純真、率直、善良與快樂(lè),他們讓我有了家的感覺(jué),讓一個(gè)遠(yuǎn)離家的學(xué)子倍感親切與溫馨。作用:總結(jié)全文,含蓄地點(diǎn)明文章主旨。(含義3分,作用1分。意思基本符合即可,有欠缺酌扣)(4分)三、古詩(shī)文閱讀(28分)(一)(5分)15這里用“漸”和“才”準(zhǔn)確地描繪了早春時(shí)節(jié)花木的生長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。16.體現(xiàn)出詩(shī)人游春時(shí)歡快、喜悅的心情。 (二)(13分)17.(1)交錯(cuò)相通 (2)計(jì)劃(2分,每小題1分)18B (3分)19(他們)問(wèn)現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道有過(guò)漢朝,(至于)魏、晉兩朝就更不用說(shuō)了?;颍?jiǎn)柆F(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道漢朝,更

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論