歐姆定律的復習..ppt

歐姆定律復習 電表示數變化及故障分析 李堡初中李梅2010年12月 李堡初中 知識點回顧 1 串聯(lián)電路是分壓電路 在串聯(lián)電路中 電阻越大的用電器 分得的電越 并聯(lián)電路是分流電路 在并聯(lián)電路中 電阻越大的用電器分得的電流越 2 在串聯(lián)電路中 當其中一個電阻的阻值變大時 它的總電阻將變 3 串聯(lián)電路各用電器通斷 并聯(lián)電路的各支路通斷 填 互不影響 和 相互影響 大 大 大 相互影響 互不影響 4 歐姆定律的公式是 由此公式可知 當導體兩端的電壓一定時 導體的電阻越大 通過導體的電流越 當導體的電阻一定時 導體兩端的電壓越大 流過導體的電流越 5 電流表的特點是電阻很 通常相當于 電壓表的特點是電阻很 通常相當于 I U R 小 大 大 小 無限小 無限大 活動 有哪些并說出對應的現(xiàn)象 原因及改正措施 按電路圖連接實物圖 總結常見的故障 電路故障分析 電表示數變化分析 1 由于操作不規(guī)范而引起的故障 1 連接完最后一根線 燈泡立即發(fā)光 2 連接完最后一根線 燈泡立即發(fā)出明亮的光 3 調節(jié)滑動變阻器 燈泡的亮度幾乎不變 4 電壓表 電流表指針反偏 5 電壓表 電流表指針超過量程 開關未斷開 也有可能遺漏開關 開關未斷開 滑片未放在阻值最大端 滑動變阻器沒有一上一下 電流從負接線柱進入電表 量程選擇太小 將開關斷開 將開關斷開 滑片放在阻值最大端 將滑動變阻器一上一下連接 將正負接線柱上的導線端對調 換用大量程 2 用電器本身引起故障 燈泡不亮的原因可能有哪些呢 電路故障分析 電表示數變化分析 小燈泡短路 小燈泡斷路 其它元件斷路 小燈泡中電流過小 練習1 如圖所示電路中 電源電壓為6V 閉合開關S后 小燈泡始終不亮 電壓表示數為6V 則電路的故障可能是 燈泡短路 燈泡斷路 變阻器斷路 開關接觸不好 電路故障分析 電表示數變化分析 B 練習2 下面電路中只有一處故障 造成燈L1 L2均不亮 小華同學利用電壓表去查找電路故障 當她將電壓表接在L1兩端時 電壓表無示數 將電壓表接在L2兩端時 電壓表有示數 則電路故障可能是 A 燈L1短路B 燈L2短路C 燈L1斷路D 燈L2斷路 電路故障分析 電表示數變化分析 D 例1 如圖所示電路 電源電壓保持不變 若變阻器滑片P向右移動時 則 A 示數增大 示數減小B 示數減小 示數減小C 示數增大 示數增大D 示數減小 示數增大 A V V V V A A A 電路故障分析 電表示數變化分析 B 練習3 電源電壓保持不變 向右移動變阻器滑片P 電壓表電流表的示數如何變化 電路故障分析 電表示數變化分析 例2 如圖所示 電源電壓不變 當開關S閉合時 電表示數的變化情況是 A 示數均變大B 示數均變小C 示數變大 示數變小D 示數變小 示數變大 V A V V V A A A 電路故障分析 電表示數變化分析 C 電路故障分析 電表示數變化分析 電路故障分析 電表示數變化分析 練習4 在如圖所示的電路中 當開關S斷開時 電阻R1與R2是 聯(lián)連接的 開關S閉合時 電壓表的示數將 選填 變小 不變 或 變大 串 變大 電路故障分析 電表示數變化分析 電路故障分析 電表示數變化分析 這節(jié)課你學會了什么 課堂檢測 1 如圖所示的電路中 當開關K閉合時 燈L1 L2均不亮 某同學用一根導線去查找電路的故障他將導線先并接在燈L1兩端時發(fā)現(xiàn)燈L2亮 燈L1不亮 然后并接在燈L2兩端時發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮 由此可以判斷 A 燈L1斷路 B 燈L1短路 C 燈L2斷路 D 燈L2短路 圖1 2 在如圖2所示的電路中 電源電壓不變 閉合開關K后 燈L1 L2都發(fā)光 一段時間后 其中一燈突然熄滅 而電流表 電壓表的示數都不變 則產生這一現(xiàn)象的原因可能是 A 燈L1短路 B 燈L2短路 C 燈L1斷路 D 燈