




已閱讀5頁,還剩41頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
素描教程 一 了解結構素描 1 概念 結構素描是素描表現形式中的一種表現方法 它是以研究和表現形體的結構為宗旨 并在平面上畫出客觀對象的形體 透視和空間感覺 2 特點 理性 主要表現手段 簡潔明了的線條 三維空間的想象力和把握能力 了解三大面 五大色調 三大面指的是 亮面 受光面 灰面 側光面 暗面 背光面 五大色調指的是 黑 白 灰 明暗交界線 反光 黑 暗部的色調為黑 包括投影在內 白 亮部的色調為白 灰 由明暗交界線到亮面的中間過度區(qū)域為灰 明暗交界線 亮面 暗面的分界線 注 明暗交界線是物體上最暗的部分 是一個自然過度帶 不是一條線 反光 反光一般位于暗部 是光源打到周圍環(huán)境給物體的一個反射光 明白了 三大面 和 五大色調 物體的立體感就很容易表現了 結構分析素描的訓練致力于培養(yǎng)學生對于自然的認知形式及其結構分析的觀念 通過對物象結構的分析來深入對于空間的自我感受 學習結構素描對于初學者來說 關鍵在于理解對象的結構 畫準對象的造型 結構素描的重要意義 1 在實際學習過程中 增強學生的空間思維的能力 2 一門重要的基礎課程 培養(yǎng)造型能力和設計思維能力 結構素描的知識要點 一 透視1 透視的基本規(guī)律 1 近大遠小 2 近寬遠窄 3 近高遠低 4 近清晰 實 遠模糊 虛 結構素描的知識要點 2 常見的兩種透視 1 平行透視 2 成角透視 平行透視 又稱一點透視 注 平行于地面的面 越接近視平線看起來就越小 圓面的透視畫法 圓柱體與球體的透視畫法 兩點透視 或成角透視 二 合理的結構分析1 幾何形及幾何體分析方法 觀察物體的外形 用四個基本形體 方體 柱體 錐體 球體來概括 2 解剖分析方法 了解內部結構 切挖與添加 把物象表面打開 對物體內部的相互穿插關系和構成關系作一番深入的分析 同時也可以了解到每個結構的卡口特點 銜接特點 添加 如罐子主體是球體 然后再加上柱體的頸部 柱體的耳朵 咖啡壺的主體是柱體再加半球體的壺蓋 大家想一下 還有什么物體是添加法呢 三 表現手法 1 構圖形式2 用長直線 抓大的感覺 3 找點 形體轉折開始的地方與形體轉折結束的地方4 線條的穿插 5 線條的表現 四 課堂練習與實踐 提供靜物組合圖片 初學者易出現的幾種常見錯誤 1 比例不準 單個物體的高度 寬度 深度間的比例 多個物體間的大小比例 2 透視錯誤 3 形體間的空間前后關系 作品賞析 1整體的觀察的方法 畫素描要學會用科學的方法塑造對象 要學會科學的方法觀察對象 a 沒有經過素描訓練的人觀察物像時 總是習慣于從細部去看 看完一個局部在看另一個局部 這種觀察反映到畫面上 就不能正確 完整的表現物像的整體形象 b 而有經驗的畫家觀察對象 總是從整體出發(fā) 從大處著眼 整體地看對象的形體結構 明暗調子關系 而不是從細小的局部零碎地去看 這樣的觀察才能準確把握對象的整體形象 2正確的作畫程序 素描寫生都要經過構圖 輪廓 大形 深入刻畫到整體調整等不同的作畫環(huán)節(jié) 這個作畫的過程 就是體現著從整體到局部 再回到整體的觀察過程 3立體的觀念 素描的一個基本要求就是在平面的紙上塑造具有三維空間的立體形象 因此 素描學習從一開始就應在頭腦中樹立立體的觀念 在素描中 形體是由許多不同方向和形狀的透視面組成 面構成了立體的形 4腦 眼 手的協(xié)作 在訓練中 要十分注重腦 眼 手的結合 畫畫不僅要用眼 動手 更要動腦 把理性的分析與感性的表現結合起來 才能較好地領悟和掌握素描的基本要領和表現技巧 所以說 勤于思考 注重腦 眼 手的統(tǒng)一協(xié)作 是畫好素描所必備的主觀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湖北省武漢市武昌區(qū)2025屆高三下學期5月質量檢測考試語文試題(含答案)
- 微信后臺運營方案
- 萬圣節(jié)化妝晚會方案
- 湖北省隨州市尚市中學2025屆七年級生物第二學期期末考試模擬試題含解析
- 市政工程農民工安全教育
- 2025年四川內江市興睿人力資源服務有限責任公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年四川威遠縣國有資產經營有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年江蘇福如東海硅產業(yè)發(fā)展有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 安全工程課件
- 四川省瀘州市瀘縣第四中學2023-2024學年高一上學期10月月考化學無答案
- 醫(yī)療機構經營情況說明范文
- 月子中心產康部產后恢復流程解析
- 中國郵政集團有限公司國企招聘筆試真題2024
- 社會福利 課件匯 高和榮 第6-11章 社會福利客體-社會福利的挑戰(zhàn)
- 2025年安徽合肥東部新中心建設管理辦公室招聘2人歷年高頻重點模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 熱電材料與器件-深度研究
- 2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治八年級下冊第四單元檢測卷(含答案)
- GB/T 2812-2024頭部防護通用測試方法
- 呼吸機濕化的護理
- 總公司與分公司隸屬關系證明-企業(yè)管理
- 大學英語(閱讀與思政)(青島理工大學(臨沂))知到智慧樹章節(jié)答案
評論
0/150
提交評論