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洋川中學2010年初中擇校模擬考試試卷語文試題一、基礎(chǔ)知識。(60分)1、看拼音寫詞語(5分)png zhng xun rn png pi pio y tio t( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、下列詞語的拼音哪些是正確的(用“”標出),哪些是錯誤的(用“”標出)。(6分)葫蘆(h lu) ( ) 語文( wn)( ) 綻開(dng ki)( )滲透(shn t)( ) 瓦礫(w sha)( ) 藐視(mio sh)( )3、寫出下列詞語的反義詞(6分)殘缺( ) 稀疏( ) 堅硬( )陳舊( ) 高尚( ) 熟悉( )4、比一比,再組詞(6分)瑕( ) 洽( ) 眷( ) 暇( ) 恰( ) 劵( )5、查字典(8分)查帶點字查字母音節(jié)部首筆畫結(jié)構(gòu)正確的解釋后打“”詭計欺詐 怪異毒草很兇 有害生物的性質(zhì)鼎盛正當 器物 大 鍋6、把下面的詞語補充完整,并按要求分類(填番號)(8分)滿( )怒火 ( )絲不動 ( )息凝視 頑強不( )沒精打( ) 舍( )救人 心( )肉跳 奮不( )身(1)表示人物行為的有: ;(2)表示人物心情的有: (3)描寫人物神態(tài)的有: ;(4)表示人物品質(zhì)的有: 7、下面四個詞: 酷愛 喜愛 喜歡 熱愛 按詞義從重到輕的排列是( )(2分)A、 B、 C、 D、8、根據(jù)意思寫成語(8分)(1)形容草木茂盛或事業(yè)蓬勃發(fā)展、繁榮興旺。 ( )(2)驕傲蠻橫氣勢逼人。 ( )(3)安定地生活,愉快地勞動。 ( )(4)用自身的行動做出榜樣。 ( )9、下面句子使用了哪些修辭手法,寫在括號內(nèi)。(4分)(1)受驚的刺猬縮成一團,像個刺兒球。 ( )(2)秋天,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。 ( )(3)不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎? ( )(4)你是革命第一,工作第一,他人第一。 ( )10、說明下列句子的病因,并加以修改。(4分)例 我們一定要緊密勾結(jié),互相幫助。(用詞不當)。把“勾結(jié)”改為“團結(jié)”(1)看了這部電視劇,都留下了深刻印象。( )(2)今年暑假,我旅游了黃山。( )(3)我估計他這道題一定會做錯了。( )(4)長城像一條蛇,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。( )11、在下列括號里填上最恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(3分)(1)爺爺( )退休了,( )還十分關(guān)心單位的事情。(2)( )勤奮學習的人,( )會不斷進步。(3)你( )玩最子游戲機,( )靜下來看看書。二、綜合能力測試。(18分)1、填空(7分)示兒是 的作品。全詩四句是: , ; , 。表達了詩人 。2、閱讀短文,回答問題(11分) 春天,兩鬢斑白的女教師,帶著一群活潑可愛的小學生在校園的一角栽下了一株芭蕉苗。當秋風送爽的時候,芭蕉成熟了。老師領(lǐng)學生采下了豐碩的果實,留下了已經(jīng)憔悴的芭蕉。不久,從芭蕉根部生出了幾個淺紅的嫩芽,嫩芽又漸漸長成了小芭蕉。小芭蕉越長越茂盛,而老芭蕉卻越來越憔悴,終于完全枯萎了。同學們跑進老師的辦公室,傷心地說:“老師,老師,老芭蕉病得厲害?!闭趥湔n的老師摘下眼鏡,抬起頭來和藹地說:“那是因為它身上的養(yǎng)分都輸給了小芭蕉?!?“那老芭蕉心里一定不好受。”老師深情地望著學生們,肯定地說:“ ?!币粋€靜靜的夜晚,老教師坐在案前批改作文。她翻開一個本子,只見上面寫道:“我們的老師就像老芭蕉,我呢,是一株嫩嫩的小芭蕉?!庇址_一頁,上面寫道:“我長大也樂意做一個老師,用自己的心血哺育更小的小朋友,就像老芭蕉一樣?!崩蠋熥x著讀著,不覺眼眶濕潤了。1、文中空下來的老師的話應(yīng)該是( )。(只填序號)(2分)A、芭蕉不是人,心里怎么會不好受呢?B、是啊,老芭蕉太可憐了!C、不會,她心里一定很快樂!D、唉,為了下一代的成長,她無可奈何呀!2、給短文加個題目,寫在文前的橫線上。(2分)3、按自然段寫出段意。(4分) 4、這篇短文是以老芭蕉比喻 ,小芭蕉比喻 ,歌頌了 的精神。(3分)三、作文。(22分)在你成長的道路上,不僅會灑下歡樂的笑聲
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