【三維設(shè)計】高考地理一輪復習 第二章 第二講 氣壓帶和風帶隨堂鞏固.doc

2013年三維設(shè)計高考地理一輪復習 第二章 第二講 氣壓帶和風帶隨堂鞏固一、選擇題(2012贛州模擬)讀北半球大氣環(huán)流示意圖，完成12題。1受、氣壓帶、風帶交替控制形成的氣候類型是 ()a地中海氣候 b熱帶草原氣候c亞熱帶季風氣候 d熱帶沙漠氣候2當氣壓帶被切斷時，下列說法正確的是()a正值北半球夏季，北京盛行東南風b南亞盛行東北風c全球氣壓帶、風帶位置偏北d我國東南沿海常受臺風影響解析：第1題，根據(jù)、氣壓帶、風帶的位置可知為赤道低氣壓帶，為東北信風帶，受兩者的交替控制，形成了熱帶草原氣候。第2題，氣壓帶為副極地低氣壓帶，當其被切斷時說明陸地上為高壓，北半球處于冬季，此時南亞盛行東北風，此時全球氣壓帶、風帶位置偏南。答案：1.b2.b(2012北京海淀區(qū)模擬)讀“某區(qū)域等壓線圖(單位：百帕)”，回答34題。3關(guān)于圖中a、b兩處等壓線數(shù)值的說法，正確的是 ()a處的數(shù)值為1 004a處的數(shù)值為1 012b處的數(shù)值小于1 020b處的數(shù)值大于1 020a bc d4關(guān)于c、d兩地風向正確的是()ac地常年盛行東南風bc地在圖示季節(jié)吹西北風cd地在圖示季節(jié)吹西南風dd地常年盛行東北風解析：第3題，根據(jù)圖中相鄰等壓線的數(shù)值相差8百帕，且向中心遞增，可讀出a數(shù)值為1 012，b數(shù)值為1 0201 028。第4題，澳大利亞大陸上為高壓，說明南半球為冬季，北半球為夏季，所以d地風向為西南風。答案：3.d4.c(2012皖南八校聯(lián)考)讀圖甲和圖乙(箭頭示意風向)，完成56題。5無青藏高原時，圖示季節(jié) ()a甲地低溫干燥b乙地高溫少雨c印度比現(xiàn)在雨量充沛d安徽盛行東南季風6與無青藏高原相比，有青藏高原時 ()a東亞水循環(huán)更活躍b印度冬季平均氣溫降低c乙地自然植被更稀疏d甲地河流年徑流量減小解析：第5題，圖中可見，南亞地區(qū)盛行西南季風，此時應(yīng)為北半球的夏季，甲地氣溫較高。而無青藏高原時，甲地盛行西北風，降水稀少。乙地與甲地氣候成因相似，故a項錯誤，b項正確。印度也因為少了地形抬升作用，降水較現(xiàn)在少。由圖可知，安徽省此時盛行西北風。第6題，有青藏高原時，東亞海陸性質(zhì)差異大，形成典型的季風氣候，降水更豐富，水循環(huán)更活躍。答案：5.b6.a二、綜合題7(2012金麗衢十二校聯(lián)考)閱讀材料，回答下列問題。材料1：下圖是某地區(qū)等年均溫差線分布示意圖。材料2：下表是圖中中某一城市的氣溫(單位：)和降水(單位：mm)資料表。1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月氣溫1.60.53.810.416.321.724.024.219.213.04.90.5降水77588795101117897782677868(1)描述該地區(qū)中部等年均溫差線的分布特點，并分析其原因。(2)依據(jù)材料2，說明該城市的氣溫和降水特征，并判斷所屬城市。解析：第(1)題，從圖中可以看出該地區(qū)等年均溫差線由南向北遞增，且中部等年均溫差線向南凸出，這與緯度和地形有關(guān)。第(2)題，從材料2中可知該市冬冷夏熱，氣溫年較差大，年降水量稍多，且夏季降水較多。從圖中四城市位置可知地符合。答案：(1)等年均溫差線數(shù)值由南向北遞增，且等年均溫差線向南凸出。原因：緯度由南向北遞增(年太陽輻射量的變化幅度由南向北遞增)；中部地勢較東西兩側(cè)低平，夏季易受北上暖空氣的影響，冬季