《大衛(wèi)不可以》繪本教學(xué)正稿.doc

大衛(wèi)，不可以教學(xué)設(shè)計(jì) 場(chǎng)口鎮(zhèn)小 汪宏英一、教學(xué)目標(biāo)： 1、能根據(jù)畫面人物和情節(jié)大膽講述自己看到或者猜測(cè)到的內(nèi)容。2、發(fā)散思維，嘗試運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)，大膽想象、表達(dá)繪本故事。 3、感受繪本故事幽默詼諧的同時(shí)體驗(yàn)媽媽愛的溫暖，培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)文學(xué)作品的興趣。二、教學(xué)準(zhǔn)備：大衛(wèi)，不可以PPT三、教學(xué)過(guò)程：（一）引出主題 1、今天，老師給同學(xué)們帶來(lái)了一本書，名字叫大衛(wèi)，不可以2、介紹作者：作者的名字叫大衛(wèi)香農(nóng)，這本書是作者模仿自己五歲時(shí)畫的畫而創(chuàng)作出來(lái)的，這個(gè)故事榮獲美國(guó)凱迪克大獎(jiǎng)！ 3、圖中的小男孩的名字就叫：大衛(wèi)（二）出示圖書大衛(wèi)，不可以 1、大衛(wèi)長(zhǎng)的什么樣子的呀？（橢圓形的小腦袋，細(xì)小的身體，大大的嘴巴，六顆稀稀落落的尖尖的牙齒，三角形的鼻子，小小的鼻子，一高一低的兩條短眉毛，好像在像世人宣告：我什么都不怕） 3、大衛(wèi)在做什么？（他一只腳站在一摞歪七扭八的書垛上，另一只腳懸空，伸出雙手去搬放在高桌上的玻璃魚缸。）接下去很可能會(huì)發(fā)生什么樣的事情？4、這是誰(shuí)？媽媽做了個(gè)怎么樣的動(dòng)作？媽媽在什么時(shí)候會(huì)做這樣的動(dòng)作呢？為什么生氣？試著讀讀這句話：“大衛(wèi)，不可以！”（過(guò)渡：我們一起來(lái)讀讀故事，看看大衛(wèi)到底做了些什么讓媽媽生氣的事情？）（三）邊欣賞圖片邊提問(wèn)圖片一：大衛(wèi)在做什么？（他站在椅子上拿東西）他拿東西的動(dòng)作是怎么樣的？（左手緊緊抓住壁櫥的下方，右臂向上高高舉起，伸開五指，正欲去夠媽媽放在壁櫥最上層的餅干桶。）臉上的表情又是怎么樣的呢？（緊抿著嘴巴，舌頭卻翹露在外面，兩只眼睛盯著那只餅干桶，一副不達(dá)目的決不罷休的模樣。）媽媽會(huì)對(duì)大衛(wèi)說(shuō)什么？為什么說(shuō)不可以？圖片二：你看到了些什么？(你看，站在客廳里的大衛(wèi)，頭上、臉上、手上、腿腳上糊滿了黑黑乎乎的泥巴，頭上的泥巴還插著幾根草和兩個(gè)小蘑菇，糊在腮幫子處的泥巴上居然有一個(gè)長(zhǎng)尾巴的蟲子，腿上長(zhǎng)著草，腳上插著小樹枝。真得是頭上長(zhǎng)角，身上長(zhǎng)刺，簡(jiǎn)直是一個(gè)小怪物。)媽媽看到了又會(huì)有什么樣的反應(yīng)呢？會(huì)說(shuō)什么呢？圖片三：這么臟，媽媽當(dāng)然要他去洗澡，看看他是怎么洗澡的？（澡盆里放著大衛(wèi)的一些玩具：游泳圈、軍艦、小鴨子、水雷、鯊魚、黑魚等。澡盆里的水早已溢出，水流滿地，大衛(wèi)仍然大開著水龍頭，面戴潛水鏡、頭頂“黑魚”、手拿“鯊魚”，把這里當(dāng)作戲水樂園，不管不顧地肆意玩水。）媽媽會(huì)對(duì)他怎么說(shuō)？圖片四：洗完澡后，大衛(wèi)又做些什么？他要干什么去？會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)？這時(shí)媽媽焦急的喊他，怎么喊？圖片五：大衛(wèi)在做什么？你覺得這個(gè)聲音怎么樣？這時(shí)媽媽會(huì)對(duì)他說(shuō)什么？圖片六-七：大衛(wèi)在吃飯的時(shí)候玩什么?小朋友你說(shuō)說(shuō)看你有沒有這樣玩過(guò)？媽媽都是怎么對(duì)你說(shuō)的？看看大衛(wèi)的嘴巴里有什么？天那，他吃了那么多的東西，媽媽會(huì)對(duì)他說(shuō)什么?（請(qǐng)小朋友來(lái)學(xué)說(shuō)媽媽的話）圖片八：天很晚了，大衛(wèi)還在干什么？他在看什么動(dòng)畫片？媽媽命令大衛(wèi)“回房間去”大衛(wèi)愿不愿意去睡覺？你是怎么看出來(lái)的？（豐富詞匯：垂頭喪氣。表情，手里拿著餐巾）那你覺得他回到房間會(huì)做些什么？圖片九：大衛(wèi)又在玩什么游戲？他的被子上都是什么圖案？因?yàn)樗矚g超人了，這時(shí)的媽媽，會(huì)對(duì)大衛(wèi)怎么說(shuō)？圖片十-十一：大衛(wèi)有一些壞習(xí)慣：看看都是什么壞習(xí)慣？你要是大衛(wèi)的媽媽你看到了大衛(wèi)的這些壞習(xí)慣，你會(huì)對(duì)他說(shuō)？圖片十二十三：大衛(wèi)又要準(zhǔn)備玩什么了？他在哪里玩？媽媽大聲的叫怎么叫？媽媽的”不可以”有沒有阻止他玩棒球？猜猜會(huì)發(fā)生什么樣的事情？這時(shí)媽媽的表情會(huì)是怎么樣的？大衛(wèi)闖了禍被媽媽罰坐在了凳子上，他現(xiàn)在覺得怎么樣？（他覺得很委屈、害怕）他在害怕什么？（他不聽話怕媽媽不愛他了）圖片十四、十五，大衛(wèi)的媽媽怎么做的？媽媽現(xiàn)在的表情又是怎么樣的呢？他的媽媽愛不愛他？你是怎么看出來(lái)的？那她為什么總是說(shuō)不可以呢？故事里的大衛(wèi)是一個(gè)怎么樣的男孩子呢？（一個(gè)調(diào)皮淘氣、愛搞惡作劇，）大衛(wèi)的媽媽又是一個(gè)怎么樣的媽媽呢？（是一個(gè)很嚴(yán)厲，但又是一個(gè)溫柔內(nèi)心充滿愛的媽媽）你喜歡這樣的媽媽嗎？為什么喜歡？為什么不喜歡？教師小結(jié)：大衛(wèi)是個(gè)非常調(diào)皮的孩子，媽媽總是很嚴(yán)厲的對(duì)大衛(wèi)說(shuō)不可以，是因?yàn)閶寢屌麓笮l(wèi)養(yǎng)成壞習(xí)慣，怕他受傷，但是，媽媽心里卻一直都是愛著他的。（四）情感升華在生活中，你的媽媽什么時(shí)候會(huì)對(duì)你說(shuō)：“不可以”？為什么不可以？媽媽在說(shuō)不可以的時(shí)候她的心里又是怎么想的？教師小結(jié)：在生活中，我們也會(huì)做錯(cuò)很多的事情，在媽媽對(duì)我們說(shuō)不可以的時(shí)候，其實(shí)也是在愛我們。（觀察圖一）咦，大衛(wèi)他怎么啦？為什么要媽媽抱呢？請(qǐng)你猜一猜?？戳私酉聛?lái)幾張圖你們就會(huì)明白啦。1、觀察圖二、二、觀察畫面問(wèn)：哎呀，你看到了什么？師：最上邊的那個(gè)罐罐里裝著好吃的糖果，媽媽為什么要把它放那么高呀？大衛(wèi)這樣做可以嗎？為什么？（豐富詞：搖搖晃晃、很危險(xiǎn)）那我們一起告訴他：“大衛(wèi)不可以?！?、觀察圖三、問(wèn)：這里你看到了什么？（豐富詞：一串黑腳?。┐笮l(wèi)為什么會(huì)這么臟呢？他可能做什么去了？哦，那樣可不可以呀？3、觀察圖四、問(wèn)：你看到大衛(wèi)吃了什么？一頓飯吃那么多好不好？4、觀察圖五、問(wèn)；哎呀，這里你看到了什么？難為情，還會(huì)感冒的。5、觀察圖六、問(wèn)：大衛(wèi)想在家里干什么？這樣做會(huì)有什么危險(xiǎn)？那你們快告訴他呀。比比誰(shuí)說(shuō)得好聽？你們?nèi)粽f(shuō)得好大衛(wèi)就真的不會(huì)那樣做了。6、觀察圖七，師：可是你看到了什么？媽媽為什么要這么站？學(xué)一學(xué)，猜猜媽媽是怎么批評(píng)大衛(wèi)的？7、大衛(wèi)坐在那里？他為什么哭？三、猜測(cè)結(jié)果1、媽媽是不是真的不要大衛(wèi)了呢？（觀察圖十、圖十一