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整式的加減(B卷)(滿分100分,時間40分鐘)一.選擇題(每小題4分,共20分)1. 在,-2ab,a2, 4 , 0, ,x2-y2中,整式有( ) A8個 B. 7個 C. 6個 D. 5個2. 多項式3xky x是三次二項式,那么k的值是( )A3 B. 2 C. 1 D. 03. 下列各組是同類項的一組是( )A. xy2與-2y B. 3x2y與4x2yz C. a3與b3 D. 2a3b與ba34. 下列說法正確的是:( )(A)單項式m的次數(shù)是0 (B)單項式5105t的系數(shù)是5(C)單項式的系數(shù)是 (D)2 010是單項式5. 一個長方形的周長為30,若它的一邊用字母x表示,則此長方形的面積為 ( )(A)x(15-x) (B)x(30-x) (C)x(30-2x) (D)x(15+x)二.填空題(每小題4分,共20分)6單項式-4xy的系數(shù)為 。7. 寫出6xy的一個同類項 。8. 已知15mn和mn是同類項,則24x+4x1的值為_ 。9我校有三個年級,其中初三年級有(2x+3y)名學生,初二年級有(4x+2y)名學生,初一年級有(x+4y)名學生, 請你算一算,我校共有_名學生。10. 觀察下列單項式:x,-3x2,5x3,-7x4,9x5,按此規(guī)律,可以得到第2010個單項式是_.第n個單項式怎樣表示_. 三.解答題(共60分)11.計算(每小題6分,共12分): (1) 3ab3(abab)3ab (2) xy(4z2xy)(3xy 4z) 12. 計算(每小題6分,共12分):已知,求:(1) m+n; (2) m-3n13.(每小題8分,共16分):(1)給出三個多項式: ,;請你選擇其中兩個進行加法或減法運算,并化簡后求值:其中(2)先化簡,再求值:,其中14(本題10分)把3個長為a,寬為b(ab)的長方形如圖放置,恰好拼成一個大長方形,(1)大長方形的面積S= (用含字母a、b的代數(shù)式表示)(2)a、b之間的等量關(guān)系是: (3)當b=2時,面積S=?b=3時,周長C=?15. (本題10分)已知a2+b+1+2c+30. (1)求代數(shù)式a+b+c+2ab+2ac+2bc的值; (2)求代數(shù)式(a+b+c)的值; (3)從中你發(fā)現(xiàn)上述兩式的什么關(guān)系?由此你得出了什么結(jié)論?整式的加減(B卷)命題意圖一、評價標準中的教學目標:1. 理解用字母表示數(shù)的意義;能分析簡單問題并列代數(shù)式;2. 了解單項式、多項式、整式的有關(guān)概念;3. 理解同類項的概念,會判斷同類項,熟練合并同類項;4. 熟練地進行整式的加減運算.。5. 會求代數(shù)式的值。二、本卷的命題特色 本卷涵蓋了本章書兩大部分內(nèi)容:一部分是基本概念,一部分是基本運算。既對本章書核心概念進行考查,也聯(lián)系了以前絕對值的知識,以及為以后平方差公式做鋪墊;大部分題目的原型來自課本的例題以及習題,還有一部分是會考題的改編,力圖體現(xiàn)試題的編制重視教材、評價標準的基礎(chǔ)作用和示范作用,同時注重知識的承前啟后。各小題學生得分預測和知識點情況一覽表統(tǒng)計項滿分難度預測知識點題目原型第1題 40.74整式課本P59頁 第2題 40.81多項式課本P57頁第3題 40.83同類項課本P64頁第4題 40.84單項式系數(shù)和次數(shù)課本P55例題1第5題 40.71列代數(shù)式課本P77習題第7題第6題 40.6587單項式次數(shù)學習與評價P45第7題第7題 40.61同類項學習與評價P49第2題第8題 40.52同類項學習與評價P49第1題第9題 40.82列代數(shù)式課本P69例題7題第10題 40.42列代數(shù)式、單項式會考題第11題(1)第11題(2) 660.780.61整式的加減運算整式的加減運算課本P65例題1題(1)課本P65例題1題(31)第12題(1)第12題(2) 660.810.51整式的加減運算整式的加減運算課本P69例題8第13題(1)第13題(2) 880.790.79整式的加減運算、代數(shù)式的值整式的加減運算、代數(shù)式的值某地區(qū)期末考題課本P72習題9第14題 80.5列代數(shù)式、整式的加減運算課本P72習題7第15題 120.5絕對值、列代數(shù)式、整式的加減運算會考題全卷1000.67三、這份試題難度預測:67分(5)整式的加減(B卷)參考答案1-5、C 、B 、D、 D、A6、-4 7、 5xy等 8、13 9、7x+9y 10、-4019 x2010 ;(-1)(n+1)(2n-1)n11、(1)解:原式3ab3ab+3ab3ab= 0;(2)解:原式xy4z+2xy3xy+4z 2xy12、(1)m+n= =(2)m-3n= = =13、(1)()+()= 當,原式=()-()=當,原式=()+()=()-()=()+()=()-()= (2)= 當,原式=。14、(1)3ab; (2)a=2b (3
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