2019年六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文復(fù)習(xí)習(xí)題參考.doc

2019年六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文復(fù)習(xí)習(xí)題參考一、四字詞天空（ ）地而起 千峰萬(wàn)（ ） 不（ ）一格 （ ）氣長(zhǎng)存（ ）心所欲 返（ ）歸真 （ ）不下咽 狼吞虎（ ）（ ）（ ）奮發(fā) （ ）云（ ）志 積（ ）成（ ）（ ）（ ）欲聾 （ ）而（ ）舍 堅(jiān)（ ）不（ ）（ ）人譏笑 可見(jiàn)一（ ） （ ）不安席 食不下（ ）（ ）空如洗 百（ ）不回 水（ ）石出 安（ ）樂(lè)業(yè)（ ）（ ）不安 流連忘（ ） 刻骨（ ）心 怒目圓（ ）一如（ ）往 （ ）（ ）大吉 張燈結(jié)（ ） 不理不（ ）風(fēng)雨如（ ） （ ）不當(dāng)初 （ ）人不倦 （ ）市蜃樓自言自（ ） 自作自（ ） 大吃一（ ） （ ）目圓睜興高（ ）烈 （ ）（ ）吞棗 張（ ）李戴 （ ）經(jīng)風(fēng)霜恍然大（ ） 北風(fēng)怒（ ） 跳（ ）跳（ ） （ ）（ ）不得大（ ）一（ ） （ ）（ ）大笑 千（ ）百（ ）目不轉(zhuǎn)（ ） 莫名其（ ） 鎮(zhèn)定自（ ） （ ）揚(yáng)頓挫（ ）不經(jīng)心 （ ）血搏殺 焦（ ）不安 不解之（ ）興味（ ）（ ） 大為不（ ） （ ）（ ）私語(yǔ)無(wú)（ ）以對(duì) （ ）無(wú)天日 不（ ）不覺(jué) 為所（ ）為有（ ）一日 大洋（ ）岸 一反（ ）態(tài) （ ）來(lái)寒去無(wú)言（ ）對(duì) 消磨（ ）盡 生澀僵（ ） （ ）輕就熟恍然大（ ） （ ）（ ）樂(lè)道 （ ）高（ ）重 （ ）然大物 意味（ ）（ ） （ ）（ ）匆匆 （ ）沖（ ）撞 不（ ）一格 （ ）（ ）花甲（ ）（ ）忘返 身無(wú)（ ）（ ） 廢（ ）忘食（ ）流不息 理直氣（ ） 同心（ ）力 （ ）武揚(yáng)威調(diào)兵（ ）將 紛（ ）沓（ ） 世外（ ）（ ） 生命（ ）（ ） 風(fēng)雨（ ）（ ） 和（ ）悅（ ）水（ ）石（ ） 張（ ）李（ ） （ ）經(jīng)風(fēng)（ ）北風(fēng)（ ）（ ） （ ）（ ）吞棗 恍然（ ）（ ）一知（ ）解 牛（ ）細(xì)（ ） （ ）揚(yáng)頓（ ）無(wú)（ ）（ ）蹤 長(zhǎng)途（ ）（ ） （ ）不經(jīng)（ ）久別（ ）（ ） 焦（ ）不（ ） （ ）耳（ ）聾不甘（ ）（ ） 余音繞（ ） 妙筆生（ ） 引人入（ ）美不勝（ ） 雅（ ）共賞 獨(dú)（ ）匠心 巧（ ）天工膾（ ）人口 （ ）走龍蛇 二、詞語(yǔ)搭配 一（ ）沙灘 一（ ）耕地 一（ ）山脈 一（ ）河流一（ ）松針 一（ ）昆蟲(chóng) 一（ ）雨傘 一（ ）桌子一（ ）曲子 一（ ）鋼琴 一（ ）茅屋 一（ ）月光一（ ）窗子 一（ ）蠟燭 一（ ）臺(tái)燈 一（ ）雨傘一（ ）入場(chǎng)券 一（ ）音樂(lè)家 （ ）的花朵 （ ）歌曲 （ ）的香氣 （ ）的眼睛 （ ）的露水 （ ）的火車(chē)（ ）的大海 （ ）的天空 （ ）的小河 （ ）的紋理 （ ）的小曲 （ ）的云霧挺拔的（ ） 雄渾的（ ） 靜謐的（ ）吃力地（ ） 輕輕地（ ） 徐徐地（ ）（ ）的叢林 （ ）的湖水 （ ）的懷抱（ ）的味道 親切地（ ） 神圣地（ ）潺潺地（ ） 嗡嗡地（ ） （ ）環(huán)境 （ ）地球 （ ）尊嚴(yán) （ ）防火三、查字典1、“暫”的音序是（ ），音節(jié)是（ ）。2、“奧”的部首是（ ），除部首外應(yīng)查（ ）畫(huà)，可以組成的詞語(yǔ)（ ）3、按音序查字法，“盈”的音序是（ ），音節(jié)是（ ）；按部首查字法應(yīng)該查（ ）部，再查（ ）畫(huà)?！坝痹谧值淅锏慕忉屖茿：充滿B：多余、多出。在詞語(yǔ)“熱淚盈眶”中“盈”選（ ）解釋。在“盈利”里“盈”選（ ）解釋。4、在字典中，“魁”字的聲母是（ ），應(yīng)該查（ ）部，一共有（ ）畫(huà)?！翱痹谧值淅锏慕忉孉：為首的 B：高達(dá) C：第一位“魁梧”中“魁”應(yīng)選（ ）解釋?！耙慌e奪魁”中“魁”應(yīng)選（ ）解釋。5、“慮”按部首查字法應(yīng)先查（ ）部，再查（ ）畫(huà)，第三畫(huà)名稱是（ ），按音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母（ ），音節(jié)（ ）?！皯]”在字典里的解釋有：A：思考、尋思。B：擔(dān)憂。“無(wú)憂無(wú)慮”的“慮”應(yīng)選（ ）解釋。四、給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。1、“致”在字典里的解釋：A：達(dá)到、實(shí)現(xiàn) B：給予、向?qū)Ψ奖硎?C：精密、精細(xì) D：集中于某一個(gè)地方 E：情趣。1、拾一片落葉，我細(xì)數(shù)精致的紋理。（ ）2、觀眾向精彩的世博會(huì)開(kāi)幕式大會(huì)致以最熱烈的掌聲。（ ）3、媽媽勸我學(xué)習(xí)時(shí)要專心致志。（ ）2、“甲”在字典里的解釋。A：居第一位 B：爬行動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物的硬殼。 C：手指或腳趾上的角質(zhì)硬殼。 D：圍在人體或物體外面起保護(hù)作用的裝備。1、一只小蟲(chóng)，一只生著堅(jiān)硬黑甲的小蟲(chóng)，迷失在這座森林里。（ ）2、人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下”。 （ ）3、士兵們穿著沉重的鎧甲，拿著長(zhǎng)矛沖向敵人的陣地。（ ）4、同學(xué)們要常剪手指甲、勤洗澡，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。（ ）3、“庸”在字典里的解釋有：A：不高明、沒(méi)有作為。 B、用 C、文言虛詞1、“庸醫(yī)”中的庸字應(yīng)?。?）解釋?！拔阌怪靡伞睉?yīng)?。?）。4、“伏”在字典里的解釋：A、身體向前靠在物體上。 B、低下去 C、隱藏 D、使屈服E、伏天1、我心里思潮起伏，又想到故國(guó)。（ ）2、王老師正在伏案批改作業(yè)。（ ）3、刑警支隊(duì)的同志們是才、晝伏夜出。（ ）4、冬練三九，夏練三伏。（ ）5、“載”在字典里的解釋：A、記載 B、裝載 C、充滿 D、年1、木舟上滿載這我們的希望。（ ）2、看病難，老百姓是怨聲載道。（ ）3、報(bào)紙上登載了多國(guó)部隊(duì)空襲利比亞的消息。（ ）4、西班牙闖進(jìn)了世界杯決賽圈，這真是千載難逢的奪冠好機(jī)會(huì)?。。?）6、“新鮮”在字典里的解釋： A、沒(méi)有變質(zhì)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)腌制、干制的 B、經(jīng)常通風(fēng)，不含雜類氣體。 C、沒(méi)有枯萎 D、事物出現(xiàn)不久，還不普遍，少見(jiàn)稀罕。 1、我素不知道天下有這新鮮事。（ ） 2、清晨，田野里的空氣很新鮮。（ ） 3、營(yíng)養(yǎng)專家呼吁人們要多吃新鮮的蔬菜。（ ） 4、XX年母親節(jié)，我給媽媽送上了一束新鮮的花朵。（ ）7、“下”的解釋：A、位置在低處 B、進(jìn)去 C、離開(kāi) D、往去 E、降落 1、煙花三月下?lián)P州。（ ） 2、媽媽下班后急忙趕回家給我做飯。（ ） 3、天空中下著毛毛細(xì)雨。（ ）8、“盡”的解釋： A、完 B、全部用出 C、都、全 D、消失 1、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡。（ ） 2、廟會(huì)上有吃不盡的美食。（ ） 3、媽媽盡心盡力地服侍奶奶。（ ）9、“易”在字典里的解釋有：A、做起來(lái)不費(fèi)力事的 B、平和 C、交換 D、改變，交換 E、輕視1、在喂海鷗的人群很容易認(rèn)出了那位老人。（ ）2、敬愛(ài)的周總理從不擺官架子，他平易近人。（ ）3、法國(guó)貿(mào)易代表團(tuán)來(lái)到中國(guó)。（ ）10、在古漢語(yǔ)字典中，“善”的解釋有： A、好的、善良 B、友好、親善 C、善于，擅長(zhǎng) D、應(yīng)答之詞，表同意 E、好好地 F、熟悉。1、伯樂(lè)善鼓琴。（ ）2、善戰(zhàn)，峨峨兮若泰山。（ ）3、太祖曰：“善”乃南征。（ ）4、子善視之。（ ）5、齊、楚之交善。（ ）11、“故”的解釋： A、意外的事情 B、緣故，原因 C、故意，存心 D、原來(lái)的，舊的，過(guò)去的 E、朋友，友情 F、所以。 1、孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗，問(wèn)其故。（ ） 2、我終于回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。（ ） 3、他有堅(jiān)強(qiáng)的意志，故能克服困難。（ ）12、“去”的解釋： A、離開(kāi)所在的地方到別處 B、距離 C、已過(guò)的 D、除掉，減掉 E、在動(dòng)詞后，表示趨向。 1、我以日始出時(shí)去人近。（ ） 2、今年暑假，爺爺帶我去參加世博會(huì)。（ ） 3、這個(gè)蘋(píng)果放的時(shí)間長(zhǎng)了，你去皮再吃吧。（ ）13、“端”的解釋： A、頭 B、開(kāi)頭 C、原因、起因 D、方面、項(xiàng)目 E、平舉著拿 1、詹天佑決定用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的方法開(kāi)鑿隧道。（ ） 2、良好的開(kāi)端是事情成功的一半。（ ） 3、火燒云的顏色、形狀變化多端。（ ）14、“精”的解釋：A、細(xì)密的 B、聰明、思想周全 C、精華，物質(zhì)中最純粹的部分，提煉出來(lái)的東西 D、專一、深入 1、這位老中醫(yī)精于針灸。（ ） 2、媽媽凡事精打細(xì)算，是個(gè)持家有道之人。（ ） 3、醫(yī)用酒精有消毒殺菌之功效。（ ）5、 改病句。1、 那座古橋，是我要拜訪的第一個(gè)過(guò)去的老朋友。 2、 風(fēng)中洋溢著露水和花的氣息。 3、 我首先第一個(gè)揮手和山里的朋友告別。 4、 春風(fēng)吹來(lái)，滿山的桃子開(kāi)了花，像雪一樣白。 5、 昨天，我上街買(mǎi)了蘋(píng)果、香蕉、芒果、西瓜、黃瓜等水果。 6、 我不但喜歡看世界杯足球賽，而且沒(méi)有精湛的技術(shù)。 7、 由于小明勤奮學(xué)習(xí)，就取得了第一名的成績(jī)。 8、 小亮是我們小區(qū)里首先第一個(gè)上清華大學(xué)的學(xué)生。 9、 蘋(píng)果落在地上是由于它對(duì)地球的吸引作用。 10、 邊防戰(zhàn)士踏著冰雪和寒風(fēng)前進(jìn)。 11、 教師教育我們要注意安全，避免不發(fā)生錯(cuò)誤。 12、 北京的夏天是一座美麗的大花園。 13、 在公園里，我們到處都能看到盛開(kāi)的鮮花和悅耳的鳥(niǎo)叫聲。 14、 大家的眼睛都集中在沙特國(guó)家館上。 15、 小明被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生的光榮稱號(hào)。 16、 家里的傭人在山里捉來(lái)。 17、 只見(jiàn)一只大狐貍正沖著秋田大搖大擺、搖搖晃晃地走過(guò)來(lái)。 18、 從這件事中，受到很大教育。 19、 那是清脆的一種悲傷的聲音。 20、 老師希望我們從小培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想。 21、 媽媽屢次反復(fù)告訴我走路時(shí)要注意安全。 22、 參觀了電廠和造紙廠以后，大家都說(shuō)：“這個(gè)廠子變化太大了?！?23、 從這件普通的小事中，看到王老師金子般的。 24、 他的動(dòng)作像老牛一樣敏捷。 25、 雖然每天練功很辛苦，然而我從不喊疼從不怕苦。 26、 距離考試的時(shí)間已經(jīng)差不多了，我們趕緊要復(fù)習(xí)。 27、 秋天，在陽(yáng)光的照耀下，那楊樹(shù)的葉子像火一樣的紅。 28、 為了世界和平。八名海地戰(zhàn)士獻(xiàn)出了自己可敬的生命。 6、 選詞填空。 幽靜 幽雅1、 飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首（ ）的小曲。2、 （ ）的樹(shù)林不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫。 清晰 清楚1、 雨聲像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸（ ）起來(lái)。2、 這件事終于搞（ ）了，是長(zhǎng)江大學(xué)的幾名大學(xué)生舍身久了落水兒童。 周密 精密1、 部隊(duì)首長(zhǎng)制訂了（ ）的作戰(zhàn)計(jì)劃。2、 （ ）的觀察是科學(xué)研究的基礎(chǔ)。 藐視 蔑視1、 我們?cè)趹?zhàn)略上要（ ）一切敵人。2、 詹天佑（ ）帝國(guó)主義者的嘲笑。 打擊 回?fù)?、 京張鐵路的竣工給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的（ ）。2、 我們不應(yīng)該（ ）群眾的積極性。 推測(cè) 勘測(cè)1、 詹天佑不怕困難，毅然開(kāi)始（ ）線路。2、 我們從這塊化石可以（ ）發(fā)生在幾萬(wàn)年前的事情。 不但而且 雖然但是 一邊一邊 寧可也 無(wú)論還是1、 她（ ）自言自語(yǔ)，（ ）在胸前畫(huà)著十字繡。2、 孩子（ ）不算多，（ ）全靠她一個(gè)人張羅。3、 漁夫（ ）沒(méi)有打到魚(yú)，（ ）漁網(wǎng)也撕破了。4、 桑娜（ ）自己受苦，（ ）要收養(yǎng)西蒙的兩個(gè)小孩。5、 孩子們沒(méi)有鞋穿，（ ）冬夏（ ）光著腳。流連忘返 刻骨銘心 忐忑不安 怒目圓睜 一如既往 溜之大吉1、 學(xué)校不遠(yuǎn)處的書(shū)攤是我放學(xué)后（ ）的地方。2、 我張皇地回過(guò)頭來(lái)，看到父親（ ）的臉。3、 那兩個(gè)耳光讓我（ ）。4、 看見(jiàn)他寬厚地對(duì)我一笑，我（ ）的心才得以平靜。 清靜 幽靜1、 我的臉頓時(shí)燒起來(lái)，心想一定破壞了這位老人獨(dú)享的（ ）。2、 我們找一個(gè)（ ）的地方談一談。、 珍藏 珍惜 1、 我一直（ ）著這個(gè)秘密，直到有一天，我妹妹大吃一驚。2、 我們要（ ）時(shí)間，努力學(xué)習(xí)積極向上。 熟練 熟悉1、 拉小提琴成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好，我能（ ）地拉許多曲子。2、 我已經(jīng)非常（ ）小提琴的特點(diǎn)了。 如果就 一旦就 即使也 因?yàn)樗砸?、 （ ）這些設(shè)想能實(shí)現(xiàn)，（ ）是遙遠(yuǎn)的事情。2、 只有一個(gè)地球，（ ）它被破壞了，我們（ ）別無(wú)去處。3、 （ ）地球上的資源枯竭了，我們?nèi)祟悾?）很難從別的地方補(bǔ)充到各種資源。4、 （ ）人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫砍濫伐，濫用化學(xué)品，（ ）造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，（ ）給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。因?yàn)樗?雖然但是 既也1、 在童話里，（ ）狼幾乎永遠(yuǎn)擔(dān)著欺負(fù)弱小的惡名，（ ）人們要消滅它。2、 森林里（ ）需要鹿，（ ）需要狼。3、 在玉樹(shù)地震救災(zāi)中，救援人員們（ ）身體疲憊，（ ）持續(xù)工作著。 干燥 焦躁 操場(chǎng)1、 嘎羧大聲（ ）地仰頭吼叫。2、 同學(xué)們?cè)冢?）上做游戲。3、 天氣（ ）時(shí)，容易發(fā)生火災(zāi)。 淵博 胳膊 搏殺1、 原來(lái)嘎羧是要回到當(dāng)年曾經(jīng)浴血（ ）的戰(zhàn)場(chǎng)上。2、 知識(shí)（ ）的王老師深受同學(xué)們的喜愛(ài)。3、 舉重運(yùn)動(dòng)員（ ）特別的健壯，十分的有力。 居然 果然 竟然 必然1、 老狐貍（ ）敢在白天來(lái)，可真是個(gè)大膽的家伙。2、 正太郎想，小狐貍的媽媽一定會(huì)來(lái)看它的，夜里它（ ）來(lái)了。3、 兩只狐貍（ ）救了正太郎的命。4、 兩只狐貍冒死救正太郎的事，（ ）會(huì)感動(dòng)善良的人。 滋潤(rùn) 滋養(yǎng)1、 空氣與它所（ ）的生命是一體的。2、 水為我們解除干渴，（ ）我們的心田。如果就 寧可也 與其不如既又1、 電腦（ ）能當(dāng)電視，（ ）能當(dāng)收音機(jī)、電話機(jī)、傳真機(jī)使用。2、 你（ ）在這里夸夸其談，（ ）認(rèn)真去實(shí)踐。3、 （ ）地球上的各種資源都枯竭了，我們（ ）很難從別的地方得到補(bǔ)充。7、 近義詞。觀看（ ） 蘊(yùn)含（ ） 探討（ ） 疑惑（ ）偏僻（ ） 消滅（ ） 兇猛（ ） 盼望（ ）奉獻(xiàn)（ ） 商量（ ） 一言不發(fā)（ ）凝視（ ） 溫順（ ） 破壞（ ） 大方（ ）賞賜（ ） 慈愛(ài)（ ） 和氣（ ） 高興（ ）仿佛（ ） 熟識(shí)（ ） 稀奇（ ） 團(tuán)聚（ ）羞愧（ ） 熱鬧（ ） 干凈（ ） 企盼（ ）幸福（ ） 信息（ ） 好像（ ） 忽然（ ）格外（ ） 清幽（ ） 恬靜（ ） 奇異（ ）柔和（ ） 樸素（ ） 淡雅（ ） 要挾（ ）阻撓（ ） 藐視（ ） 竣工（ ） 杰出（ ）控制（ ） 勤勉（ ） 僻靜（ ） 低微（ ） 枯燥（ ） 詳細(xì)（ ） 愛(ài)戴（ ） 輕視（ ）8、 反義詞。幽靜（ ）（ ） 有限（ ） 限制（ ）保護(hù)（ ） 偉大（ ） 嚴(yán)厲（ ） 兇殘（ ）消滅（ ） 減少（ ） 濃密（ ） 清澈（ ）希望（ ） 溫暖（ ） 喧鬧（ ） 團(tuán)聚（ ）緊張（ ） 清楚（ ） 馬馬虎虎（ ）嚴(yán)肅（ ） 深?yuàn)W（ ） 熱鬧（ ） 干凈（ ） 企盼（ ） 幸福（ ） 明亮（ ） 懷疑（ ）細(xì)膩（ ） 美麗（ ） 低微（ ） 枯燥（ ） 詳細(xì)（ ） 愛(ài)戴（ ） 輕視（ ）9、 按要求改寫(xiě)句子。A、改為陳述句。1、中外游客看到詹天佑留下的偉大工程怎么不贊嘆不已呢？ 2、四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？ 3、這么冷的天氣，那個(gè)拉車(chē)的怎么能光著腳拉著車(chē)在路上呢？ 4、盲姑娘聽(tīng)得入了神，難道面前這個(gè)人就是貝多芬先生嗎？ 5、這比山還高比水還深的情誼，我們?cè)跄芡?？_6、這怎么忍受得了呢？_7、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？_8、雷鋒精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？_9對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，我們?cè)跄懿魂P(guān)心呢？_10讓這樣的人吃了長(zhǎng)生不老藥，不是要害更多的人嗎？_B、改為反問(wèn)句。1、 你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢(shì)。 2、我回到了故鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)。 3、地球所擁有的自然資源是有限的。 3、他的父親十分愛(ài)他。 4、我想到這一點(diǎn)。 5、大象是一種很有靈性的動(dòng)物。 6、師傅是一位身高近兩米的黑臉大漢。 7、王老師的生活簡(jiǎn)樸。 8、看著這一片劫后殘生的慘狀，我心酸心痛。 C、改為把字句。1、雨改變了山林的顏色。 2、老人詩(shī)一般的語(yǔ)言打動(dòng)了我。 3、山里涌下的泥埋住了樹(shù)的下半截。 4、老人每天早晨打掃小院。 5、爸爸媽媽帶我到伯父家里去。 D、改為被字句。1、雨改變了山林的顏色。 2、他把大提包拿出來(lái)，放在桌子上。 3、站長(zhǎng)把大西瓜切成薄薄的小片，盛在白瓷盤(pán)里，送到戰(zhàn)士跟前。 4、桑娜把小屋收拾得干干凈凈。 5、漁夫把撕破的漁網(wǎng)拖進(jìn)屋里。 6、老人詩(shī)一般的語(yǔ)言打動(dòng)了我。 7、山里涌下的泥埋住了樹(shù)的下半截。 8、老人每天早晨打掃小院。 9、爸爸媽媽帶我到伯父家里去。 10、森林里的松鼠總是把蘑菇高高地掛在樹(shù)枝上晾干。 11、一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。 12、他把大提包扔在一邊，懷里緊緊地抱著一個(gè)盒子。 E、改為雙重否定。1、我回到了故鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)。 2、他的父親十分愛(ài)他。 3、爸爸媽媽帶我到伯父家里去。 4、大象是一種很有靈性的動(dòng)物。 5、王老師的生活簡(jiǎn)樸。 F、改為設(shè)問(wèn)句。1、我回到了故鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)。 2、他的父親十分愛(ài)他。 3、師傅是一位身高近兩米的黑臉大漢。 4、田間玩耍的孩子們又吹響了那歡快、柔美的麥哨。 5、堅(jiān)持不懈的努力使不起眼的小男孩成了舉世矚目的科學(xué)巨人。 6、春天在操場(chǎng)上，春天在教室里。 G、改為疑問(wèn)句。1、地球所擁有的自然資源是有限的。 2、大象是一種很有靈性的動(dòng)物。 3、師傅是一位身高近兩米的黑臉大漢。 H、改為（間接）轉(zhuǎn)述句。（陳述句）1、伯父摸著胡子，笑了笑，說(shuō)：“哈哈!還是我的記性好。” 2、伯父摸了摸自己的鼻子，笑著說(shuō)：“我小的時(shí)候，鼻子跟你爸爸一樣，也是又高又直的?！?3、談起海鷗，老人說(shuō)：“海鷗是吉祥的鳥(niǎo)，它給我的生活帶來(lái)了無(wú)盡的快了?！?4、爸爸哈哈大笑，說(shuō)：“我怎么沒(méi)想到這一點(diǎn)呢？” 5、波農(nóng)丁說(shuō)：“我想起來(lái)了，二十六年前，我們就是在這里把嘎羧抬上岸的。” 6、貝多芬說(shuō)：“不，我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的?！?7、王寧說(shuō)：“我要像李永勤那樣關(guān)心集體?！?I、改為肯定句。1、誰(shuí)都不能否認(rèn)德國(guó)有個(gè)音樂(lè)家叫貝多芬，他譜寫(xiě)了許多著名的曲子。 2、街上的人真多。 3、說(shuō)起地道戰(zhàn)，誰(shuí)也不能不承認(rèn)是個(gè)奇跡。 4、他是一個(gè)聽(tīng)話的孩子。 5、張民對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不馬虎。 6、幼兒園的小朋友都喜歡王老師。 7、這個(gè)問(wèn)題不能不講清楚。 J、改為感嘆句。1、王老師的生活簡(jiǎn)樸。 2、他們的心靈美好而純真。 3、摸著門(mén)道，把花草養(yǎng)活了，有意思。 4、這琴聲很美妙。 十、縮句。1、這是第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。 2、 這是我們島上結(jié)的第一個(gè)大西瓜。 3、一股甜絲絲的甘泉流進(jìn)戰(zhàn)士們的心田。 4、 我偷偷地從爸爸的工具箱找出一把錘子。 5、電話里傳來(lái)了我熟悉的聲音。 6、我經(jīng)常偷偷地和這個(gè)精靈聊天。 7、小精靈是一個(gè)有著溫柔嗓音的可愛(ài)的女子。 8、 那猹卻從他的胯下逃走了。 9、他的父親帶來(lái)了幾支很好看的羽毛。 10、 他的脖子套著一個(gè)明亮亮的銀項(xiàng)圈。 11、我們不到半日便已經(jīng)熟識(shí)了。 12、有一年秋天，貝多芬去各地旅行演出時(shí)來(lái)到萊茵河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上。 13、蒙娜麗莎是世界上最杰出的肖像畫(huà)。 14、蒙娜麗莎是全人類文化寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。 15、她的光輝照耀著每一個(gè)有幸看到她的人。 16、索溪像個(gè)從深山中蹦跳出來(lái)的野孩子。 17、老人每天早晨都到溝里看楊樹(shù)、柳樹(shù)。 18、我費(fèi)力地從里衫的袋里掏出那塊帶著體溫的銀元。 19、爺爺津津樂(lè)道地?cái)?shù)說(shuō)著自己當(dāng)年的光榮歷史。 十一、擴(kuò)句。1、 人們夸贊詹天佑。 2、我是雪蓮。 2、 少年譜寫(xiě)詩(shī)篇。 3、我們銘記歷史。 4、沙地上種西瓜。 5、天空中掛著圓月。 6、路燈發(fā)出光。 7、雪花飄落下來(lái)。 11、 嘎羧凝視著江面。 十二、四字詞。（每行寫(xiě)四個(gè)）AABB式： ABAB式： ABAC式： AABC式： ABCC式： 千奇百怪： 奇珍異寶： 天長(zhǎng)地久： 搖頭晃腦：（搖晃、頭腦） 附送：六年級(jí)上學(xué)期復(fù)習(xí)卷3一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。m shn jio zo y rn wn lin y