《機制工藝課程設計》實踐教學大綱講解.doc

機制工藝課程設計實踐教學大綱一、機制工藝課程設計說明（一）課程代碼：0217032（二）課程英文名稱：Course Design of Mechanical Manufacturing Technology（三）開課對象：機械工程學院本科各專業(yè)（四）課程性質：機制工藝課程設計是在全部學完機械制造工藝學課程，并進行了生產(chǎn)實習的基礎上進行的一門實踐教學課。它要求學生全面綜合運用本課程及有關先修課程的理論和實踐知識進行工藝及結構的設計，也為以后搞好畢業(yè)設計進行一次預備訓練。本課程設計的任務是：1.培養(yǎng)學生應用所學知識，獨立分析和解決工藝問題。2.培養(yǎng)學生初步具備設計一個中等復雜程度零件的工藝規(guī)程的能力。3.培養(yǎng)學生依據(jù)被加工零件的技術要求，運用夾具設計的基本原理和方法，完成夾具結構設計，初步具備設計出高效、省力、經(jīng)濟合理并能保證加工質量的專用夾具的能力。4.培養(yǎng)訓練學生的基本技能，如：計算、繪圖、查找和運用有關設計資料（手冊、標準、圖冊和規(guī)范等）的相應能力。（五）教學目的：本課程的目的是使學生鞏固加強機械制造工藝學課程知識，彌補課堂教學的欠缺，使所學的知識得到綜合應用，另外，還培養(yǎng)學生初步獨立設計能力。（六）教學內(nèi)容：設計內(nèi)容：1.制定零件機械加工工藝規(guī)程； 2.設計某工序的專用夾具。 基本要求：1.學會收集和查閱資料，了解所學知識的應用情況；2.掌握編制機械加工工藝規(guī)程的方法；3.掌握設計機床專用夾具的基本原理，提高結構設計能力；4.掌握識圖、制圖、運算和編寫技術文件等基本技能。（七）學時數(shù)、學分數(shù)及學時數(shù)具體分配：學時數(shù)：16 學時學分數(shù)：1 學分學時數(shù)具體分配：序號單元內(nèi) 容 摘 要課時備注1內(nèi)容一熟悉零件及各種資料，對零件進行工藝分析2準備階段2內(nèi)容二工藝設計（擬定工藝路線，選擇設備與工裝，填寫工藝過程卡）4計算和繪圖階段3內(nèi)容三工序設計（確定加工余量，切削量,工序尺寸，時間定額，工序簡圖，填寫工序卡片）44內(nèi)容四撰寫設計說明書4資料整理5內(nèi)容五答辯與考查2答辯階段（八）教學方式：講授（九）完成任務：每個學生完成以下工作：1、機械加工工藝過程綜合卡片一張；2、課程設計說明書一份。（十）考核方式和成績記載說明：（1）課程設計的成績單獨記分。課程設計成績的評定，應以設計說明書、工藝過程綜合卡和在答辯中回答問題的情況為根據(jù)，參考設計過程中的表現(xiàn)，由指導教師按五級記分制（優(yōu)、良、中、及格、不及格）進行評定；（2）課程設計成績計算方法：設計說明書占40、工藝過程綜合卡占50、答辯占10；（3）要求學生在答辯前應完成規(guī)定的設計任務，裝訂好設計說明書；（4）通過答辯，進一步把問題弄懂、弄透；目的是使學生的認識能力有所提高。二、課程設計內(nèi)容及教學要求內(nèi)容一 熟悉零件及各種資料，對零件進行工藝分析；內(nèi)容二 工藝設計（擬定工藝路線，選擇設備與工裝，填寫工藝過程卡）；內(nèi)容三 工序設計（確定加工余量，切削量,工序尺寸，時間定額，工序簡圖，填寫工序卡片）；內(nèi)容四 編寫設計說明書（要求用word編制打?。?；設計說明書內(nèi)容包含：1目錄（標題、頁次）；2設計題目：原始數(shù)據(jù)及工作條件，零件圖；3設計計算：（1）要有詳細的設計步驟和階段，每一階段后應有簡短的結論 ；（2）對所引用的計算公式和數(shù)據(jù)要標有來源即參考書的編號和頁次； （3）為了清楚地說明計算內(nèi)容，應附必要的插圖 。4對設計后的評價（簡要說明課程設計的體會，本設計的優(yōu)、缺點及改進意見等）；5參考文獻資料（資料的編號、作者名、書名、出版地、出版者、出版年月）。要求每位學生在設計過程中，充分發(fā)揮自己的獨立工作能力及創(chuàng)造能力，對每個問題都應進行分析、比較，并提出自己的見解，反對盲從，杜絕抄襲。在設計過程中必須做到：（1）隨時復習教科書、聽課筆記及習題；（2）及時了解有關資料，做好準備工作，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性；（3）認真計算和制圖，保證計算正確和圖紙質量；（4）按預定計劃循序完成任務。內(nèi)容五 答辯與考查三、推薦教材和參考書目1.機械制造工藝學課程設計指導書，趙家齊主編，哈爾濱工業(yè)大學 2.機