山東省青島市2019年初中物理學業(yè)水平考試階段檢測卷（一）.doc

青島市二一九年初中學業(yè)水平考試階段檢測卷(一)(第一章第六章)(考試時間：90分鐘滿分：100分)第卷(共30分)一、單項選擇題(本題滿分18分，共9小題，每小題2分)每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1下列物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于凝華現(xiàn)象的是( )A春天，河里的冰化成水 B夏天清晨，樹葉上有露水C秋天，樹葉發(fā)黃變干 D冬天早晨，地面上有霜2下列由學校生活聯(lián)想到的物理知識中，正確的是( )A以行駛的汽車為參照物，教室里的課桌是運動的B炎熱的夏天，在地面上灑水可以降溫，是因為蒸發(fā)放熱C同學之間憑聲音可以判斷是誰在說話，是根據音調不同D酒精燈不用時蓋上燈帽，是因為減小液體表面積可減慢蒸發(fā)3下列圖像中，正確的是( B )4下列作圖中，正確的是( )5在北京南站和青島之間的鐵路線長約為819 km，火車運行時間約為4 h 50 min，火車運行平均速度約為( )A170 km/h B182 km/h C204 km/h D234 km/h6下列關于速度的說法中，正確的是( )A相同時間內，物體經過的路程越大，其速度越小B物體運動相同的路程，所用時間越長，其速度越大C物體單位時間內通過的路程越大，速度越大D做勻速直線運動的物體速度隨著路程和時間的增加而增大7有些物理量的大小不易直接觀測，但它變化時引起其他量的變化卻容易直接觀測，用易觀測的量顯示不易觀測的量是研究物理問題的一種方法。例如：發(fā)聲的音叉的振動可以通過激起水花來體現(xiàn)。以下實驗中采用的研究方法與上述方法相同的是( )A液體溫度計利用液柱長度的變化來顯示溫度高低B引入光線用來描述光的傳播路徑和方向C研究平面鏡成像時，為了比較像與物體的大小，選用兩支相同的蠟燭D研究熔化現(xiàn)象時，比較冰、蠟燭的熔化特點8如圖所示的光現(xiàn)象中，與杯弓蛇影成像原理相同的是( )9下列關于實驗儀器使用的說法中，錯誤的是( )A調節(jié)天平橫梁平衡時，要將游碼撥到標尺左端零刻度線處B測量水溫時，應讓溫度計玻璃泡留在被測液體中，保持視線與液柱上表面相平C使用天平測質量時，指針右偏時可將游碼向左撥，也可向左調平衡螺母D刻度尺在使用時必須緊靠待測物體并正對刻度線讀數(shù)二、不定項選擇題(本題滿分12分，共4小題。每小題全選對得3分，漏選得1分，錯選或不選得0分)每小題給出的四個選項中，有13個選項符合題目要求。10下列關于物理概念的說法，正確的是( )A光總是沿直線傳播的B聲音的響度與發(fā)聲體的振動快慢無關C物體沿著直線且速度不變的運動叫作變速直線運動D物質從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫作升華11如圖是探究物質質量與體積關系的實驗圖像，下列說法中正確的是( )A同種物質的質量與體積的比值是一定的B三種物質中，c物質的密度最小Cb物質可能是水，三種物質密度關系是abcD2 cm3 a物質做成的實心物體與10 cm3 b物質做成的實心物體質量相等 12.小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時，保持凸透鏡的位置不變，先后把蠟燭放在a、b、c、d等不同的位置，如圖所示，探究后他總結出下列說法，其中正確的是( )A照相機是利用蠟燭放在a點的成像特點制成的B放大鏡是利用蠟燭放在d點的成像特點制成的C凸透鏡成的實像也有正立的D蠟燭放在a點成的像比它放在c點成的像大13.如圖是對冰加熱時其溫度隨時間變化的圖像，則以下說法中錯誤的是( )ABC段該物質處于固態(tài)B冰的熔點是0 CDE段表示水的沸騰過程DDE段物質的溫度不變，所以不需要吸熱第卷(共70分)三、非選擇題(本題滿分70分，六個專題，共12小題)專題一：聲現(xiàn)象與光的反射(本專題滿分12分，共2小題，第14小題9分，第15小題3分)14實驗探究(1)探究影響音調高低的因素(2)探究光的反射定律15.基礎問答、作圖和計算(1)在挑選西瓜的時候，我們常常用手拍拍，根據聲音的不同來選擇西瓜的成熟。這是利用聲音的_來判斷的。(2)請在圖中畫出入射光線并標出入射角的大小。(3)科學考察工作者為了測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經過14 s收到回波信號，則該處海水深_m(聲音在海水中的傳播速度約1 500 m/s)。專題二：平面鏡成像與物態(tài)變化(本專題滿分16分，共2小題，第16小題10分，第17小題6分)16實驗探究(1)探究平面鏡成像的特點(2)探究水沸騰時溫度變化的特點17基礎問答、作圖和計算(1)打開冰箱門能看到冒出“白氣”，這里的“白氣”其實是_，這是空氣中的水蒸氣遇冷_形成的。(2)請根據平面鏡成像特點畫出物體AB。(3)一位同學身高1.8 m，站在豎直放置的平面鏡前1 m處，他在鏡中的身高是_m，他到像的距離是_m。專題三：凸透鏡成像與密度的測量(本專題滿分18分，共2小題，第18小題12分，第19小題6分)18實驗探究(1)探究凸透鏡成像的規(guī)律裝置圖像步驟結論用如圖甲所示的裝置進行實驗，將蠟燭放在凸透鏡的左側，調節(jié)透鏡和光屏，使它們的中心與燭焰的中心在_。將蠟燭放在_(選填“B”或“C”)處，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動光屏都得不到燭焰的像，說明此時凸透鏡成_問題討論通過實驗得到凸透鏡成像時的像距v和物距u關系的圖像如圖乙所示，由圖像可知凸透鏡成實像時物距逐漸減小，像距逐漸_。當u2f時，物體移動速度_(選“大于”“小于”或“等于”)像移動的速度，當fu2f時，物體移動速度_(選填“大于”“小于”或“等于”)像移動的速度(2)測量液體的密度19.基礎問答、作圖和計算(1)在森林中旅游時，導游會提醒你，不要隨意丟棄飲料瓶。這是由于下雨時瓶內灌了雨水后，相當于一個_透鏡，太陽出來后，它對光線有_作用，可能會引起森林火災。(2)請畫出圖中經透鏡折射后的光線。(3)一個標有凈含量為18.9 L的礦泉水塑料桶，最多可以裝多少質量的水？20請用相關物理知識解釋下列問題：在池塘邊，為什么池底看起來比實際的要淺？21為了測量小石塊的密度，小雨分別設計了如下兩種實驗方案：A方案B方案用天平測出小石塊的質量m；在量筒倒入適量水，讀出體積V1；把小石塊輕輕浸沒量筒的水中，讀出總體積V2；代入公式求出小石塊的密度在量筒倒入適量水，讀出體積V1；把小石塊輕輕浸沒量筒的水中，讀出總體積V2；用天平測出小石塊的質量m；代入公式，求出小石塊的密度你認為_方案更為合理。請具體說明你的理由：_。專題五：綜合計算(本專題滿分12分，共2小題，第22小題6分，第23小題6分)22如圖所示，轎車從某地往青島方向勻速行駛。當?shù)竭_A地時，車內的鐘表顯示為10時15分，到達B地時，鐘表顯示為10時45分。求：(1)轎車從A地到B地所用時間是多少小時？(2)轎車從A地到B地的速度為多少千米每小時？(3)若轎車仍以該速度勻速行駛，從B地到達青島需要多少分鐘？23.如圖所示為物質的質量體積圖像，請根據圖像回答下列問題：(1)甲物質的密度是多少？(2)甲、乙物質的體積均為2.5 cm3，它們的質量之比是多少？(3)用乙物質制成一個體積為120 cm3的小球，質量是90 g，則該球是空心的還是實心的？專題六：創(chuàng)造與探究(本專題滿分6分，共2小題，第24小題3分，第25小題3分)24探究物體的加速度為了描述物體速度變化的快慢，我們引入加速度的概念。加速度是速度的變化量(v)與發(fā)生這一變化所用的時間(t)的比值，通常用a表示。(1)如圖1中物體的加速度是_；若物體做直線運動，則2 s內運動的距離是_m。(2)物體加速度a的大小與它受到的力F和質量m有關，a與F成正比，a與m的關系如圖2所示。則下面的關系式正確的是_(k1)。AaFm Ba Ca Da25水的反常膨脹大部分物質具有熱脹冷縮的性質，但是水在某些溫度范圍內，溫度升高時，體積反而減小。如圖為水的密度在010 范圍內隨溫度變化的曲線。(1)由圖可知，水在_時的密度最大。(2)在04 范圍內，水具有_(選填“熱脹冷縮”或“熱縮冷脹”)的性質。(3)10 的水在降溫至10 的過程中，它的體積隨時間變化圖像正確的是( )參考答案1.D2.A3.B4.A5.A6.C7.A8.C9.C10.B11.ABC12.AB13.AD14(1)控制變量快高伸出桌面的長度幅度(2)EO的角度量角器等于靠近15(1)音色(2)如圖所示(3)10 50016(1)玻璃板便于確定像的位置不能虛不能(2)如圖所示99轉換法降低溫度放熱17(1)小水滴液化(2)如圖所示(3)1.8218(1)同一高度上C虛像增大大于小于(2)零刻度線右54200.8103大19(1)凸會聚(2)如圖所示(3)解：塑料桶的容積為V18.9 L18.9103 m3，所裝水的質量：mV1.0103 kg/m318.9103 m318.9 kg。20池底反射的光線穿過水面，折射進入人眼，此時光線在水面處發(fā)生折射，折射角大于入射角，即人眼逆著折射光線的方向看去，看到的是池底經水面折射所成的虛像，且虛像在實際池底的上方，所以池水看起來比實際的淺。21A因為方案B中先把小石塊放入水中，測體積時會沾上水，再測質量時會測得質量值偏大，所以測出的密度會偏大22解：(1)轎車從A地到B地所用時間：t10：4510：1530 min0.5 h。(2)轎車從A地到B地的路程：s120 km70 km50 km，轎車從A地到B地的速度：v100 km/h。(3)由圖可知從B地到達青島的距離：s70 km，轎車從B地到青島所用時間：t0.7 h42