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文檔簡介
母愛是人世間最偉大 最無私的 我們自從降臨到這大千世界 就感受到母愛 但是對一個(gè)瞎養(yǎng)母來說 收養(yǎng)被人遺棄的女嬰 并為她傾注了所有的一切 那感知又是怎樣的呢 小巷深處林莉 執(zhí)教人 河源市南開實(shí)驗(yàn)學(xué)校謝雪寒 讀準(zhǔn)下列字 bi xu n xu n b y u h n ji k n y y shu n n ng ni g ngy p nsh n c c o ch ngj ng 主菜單 一 整體感知 1 文中兩個(gè)主要人物是什么關(guān)系 2 圍繞這兩個(gè)人物 課文主要寫了什么 3 我們被深深感動的是什么感情 盲養(yǎng)母與養(yǎng)女養(yǎng)母對我深切的愛和我對養(yǎng)母的感情偉大無私的母愛 4 文章結(jié)構(gòu)是如何安排的 我 對生活滿足 對家厭惡 對母親悔悟 幼小時(shí) 少年時(shí) 青年時(shí) 母親 終日勞作 以 我 為榮 偷送錢物 5 母親對 我 無微不至的愛 始終如一而 我 呢 滿足 驕傲 沉默 厭惡 淡忘 隔絕 感動 悔悟 6 我對母親感情變化的原因是 幼年純真的我閱歷淺 對生活感到滿足 為母親而驕傲 我長大后因虛榮心和有了比較思維的緣故 認(rèn)為母親社會地位下 開始厭惡自己貧困的家 淡忘了母親 與家隔絕 青年時(shí)閱歷漸豐 思想逐步成熟 對母親的理解深入而全面 老婆婆的一番話深深打動了我 教育了我 讓我悔悟 二 細(xì)讀課文分析 1 課文中寫了哪些事表明盲母對 我 的愛 用自己賣冰棍的微薄收入收養(yǎng)了我 第2段 拿出所有積蓄換住所 第3段 改變了以前的潑辣性格 第4段 終年辛勤勞作 苦心經(jīng)營 第6段 把我調(diào)養(yǎng)得像個(gè)千金小姐 為我取得的一點(diǎn)成績而驕傲 第7 8段 當(dāng)我為家的貧困 母親的卑微而沉默 厭惡家 想離開時(shí) 她抑制自己的感情 表現(xiàn)得很平靜 第11 13段 她克服常人難以想象的困難 每月進(jìn)城給我送營養(yǎng)品和生活費(fèi) 可是為了照顧我的情緒 她讓別人代送 自己孤零零的回家 第15 25 26段 2 課文中哪些地方表現(xiàn)了母親早已察覺 我 的感情變化 她依舊滿面春風(fēng) 莉?qū)W習(xí)忙呢 老師贊她有出息呢 哪會在家耗時(shí)間 p40 終于 她點(diǎn)點(diǎn)頭 順手取過那根不知啥時(shí)從角落里拿出來并已磨得又光又亮的竹棒 間接描寫表現(xiàn)了母親對 我 觀察細(xì)致 了解透徹 更有利于表現(xiàn)母親對 我 深深的愛 3 為什么采用間接描寫的手法 4 找出文中描寫母親外貌 神情的語句 體味其中所蘊(yùn)含的思想感情 總結(jié) 以上三處刻畫 表現(xiàn)了母親為了養(yǎng)育 我 終年勞動 飽嘗日曬的艱辛 寫出 我 同家隔絕后 母親既痛苦又堅(jiān)強(qiáng)的心情與神態(tài) 同時(shí) 也抒發(fā)出了 我 被母愛打動 有深深的自責(zé)的思想感情 外貌神情 毒辣的陽光 衣服早已辨不出色彩來 p38 在風(fēng)中 她無助 又光又亮的竹棒 p42 在風(fēng)中 她的臉 又仿佛在等候 p43 5 文中對小巷和竹棒的描寫 起了什么作用 提示 小巷是母女倆家的所在 竹棒是母親生活所不可缺少的東西 二者都是寄托情感的形象 對它們的描寫 其實(shí)就是情感的形象抒發(fā) 細(xì)節(jié)1 于是英姨麻利的收了小攤 頗有節(jié)奏地用竹棒扣擊著石板鋪成的路面來到我身邊 細(xì)節(jié)2 我居然也能順順利利地長大 順順利利地代替了母親常用的那根光潤的竹棒 細(xì)節(jié)3 她點(diǎn)了點(diǎn)頭 順手取過她那根不知啥時(shí)已從角落里拿出來并已磨得又光又亮的竹棒 叩擊著地面向廚房走去 細(xì)節(jié)4 我看到了她深凹的眼 布滿青筋和黑斑的枯竹似的手 還有那根又光又亮的竹棒 小巷深處 盲母養(yǎng)女收養(yǎng) 我 搬家改脾氣終年辛勞為 我 驕傲抑制感情送生活費(fèi) 營養(yǎng)品 滿足 自豪 沉默 回避 淡忘 隔絕 悔悟 感激 時(shí)間順序 感情線索 愛 三 本文主旨 本文通過寫一位雙目失明的養(yǎng)母 在家境貧窮的情況下 含辛茹苦的把女兒養(yǎng)大的一系列瑣事 高度贊揚(yáng)了深沉無私的母愛 告訴我們應(yīng)當(dāng)珍視這種骨肉親情 不能忘本 不能辜負(fù)偉大的母愛 寫人的記敘文 其主題歸納格式一般如 本文通過記敘 或用 寫 描寫 敘寫 刻畫 等 事情 贊揚(yáng) 或用 贊美 謳歌 頌揚(yáng) 褒揚(yáng) 批判 嘲諷 鞭撻 鞭笞 等 了 誰 的 精神 品質(zhì) 思想等 主菜單 封面 一世蔭涼我希望著擁有一條美麗的裙子 對于小時(shí)候的我來說這是一種奢望 第一次穿裙子是十歲的夏天 我現(xiàn)在還清楚地記得 穿上那條母親一針一線縫制的黑裙子是怎樣難耐的喜悅 便不顧正午陽光的赤熱 風(fēng)兒一樣穿梭于大街小巷 盡管路上沒有一個(gè)人 只有狗吐著舌頭無精打采地倚在墻角喘息 還有蟬的聒噪 當(dāng)我大汗淋漓 小臉通紅地回到家時(shí) 看見母親彎著腰在菜地里拔草 她顧不得攏一攏掉在額前的發(fā)絲 母親精心伺弄這塊菜地 指望著用它換來油鹽醬醋 連同我們的書雜費(fèi)用 美文欣賞 我只是沉浸在擁有了這條裙子的興奮里 我沒有在意母親的責(zé)怪 更沒有覺出母親的疲憊的 佝僂著的身子是怎樣的刺目 是怎樣的觸痛我 這是我后來想到的 但很快的 我便沒有了當(dāng)初穿上裙子時(shí)的心情 因?yàn)橥瑢W(xué)們穿的都是五顏六色的花裙子 一個(gè)個(gè)花枝招展 小公主似的 只有我的裙子黑乎乎的 怎么跑 怎么跳 都像個(gè) 老小人兒 全沒有了活潑的氣息 同學(xué)們的眼光怪怪的 有的指手劃腳 有的嗤嗤地笑 我漲紅著臉 逃也似地跑回家 把裙子扔在母親懷里 不管母親滿臉的驚愕 哭喊著要花裙子 母親抱著裙子的手有些發(fā)抖 黑瘦的臉上就有淚水撲簌簌地往下落 裙子也被淚水浸濕了一片 我慌了 母親從來沒有哭過 她一定是生我的氣了 我趕忙撲到母親懷里 央求道 媽 你別哭了 我再也不要花裙子了 母親摟著我哽咽著說 惠兒 等把這茬兒菜賣了 媽一定給你做條花裙子 那一年 由于貧困 我沒能穿上花裙子 那條黑裙子 母親把它疊得整整齊齊地放在包袱里 寶貝似地鎖了起來 隨著生活條件的好轉(zhuǎn) 我終于有了一套又一套美麗的裙子 漸漸地就把黑裙子淡忘了 自然 還有黑裙子帶給我的不愉快 后來 我發(fā)現(xiàn)商店的柜臺上赫然擺掛著黑色的長裙 短裙 非常引人注目 大街小巷 姑娘們身著黑色裙裝居然是那么端莊 那么飄逸 我不禁對黑色偏愛起來 驀然想起母親為我縫制的裙子 便求母親拿出來 母親不解地看了我一眼 就開了鎖 把它找了遞給我 我捧著這小小的裙子 覺得它很重很重 難道是滄桑的往事使得它如此沉重嗎 母親說 我何嘗不想讓你穿得漂亮些 那時(shí)候家里實(shí)在沒有一份閑錢 給你做裙子的那塊布是你外婆留給我的 看見它我就想起你外婆是怎樣一分一厘地?cái)€下了兩塊錢 買了這塊布 本想你能高興 卻不料你嫌它丑 我看著這條給過我短暫歡樂 凝結(jié)著外婆的汗水 灑滿著母親淚水的裙子 感覺著它是那么親切 我愧對母親 由于我的無知 無端地傷害了母親 她本想送給我一個(gè)清涼的夏天 我卻不加掩飾地把母親心中的美好掠奪得一干二凈 那條裙子在母親眼里勝過多少綾羅綢緞 她把最珍貴的東西毫不吝惜地給了我 我卻幼稚地否定了它的價(jià)值 如今 這條黑裙子掛在我的衣櫥里 看見它 我便想起那個(gè)夏天 母親在烈日下?lián)]汗如雨 辛勤勞作的情景 還有她在燈下一針一線地把母愛注入細(xì)密的針腳 為我撐起一世蔭涼 初中語文課件 母愛就在我們身邊 她像一股涓涓的溪流時(shí)時(shí)刻刻地滋潤著我們 讓我怎樣感謝你當(dāng)我走向你的時(shí)候我原想收獲一縷春風(fēng)你卻給了我整個(gè)春天 讓我怎樣感謝你當(dāng)我走向你的時(shí)候我原想捧起一簇浪花你卻給了我整個(gè)海洋 讓我怎樣感謝你當(dāng)我走向你的時(shí)候我原想擷取一枚紅葉你卻給了我整個(gè)楓林 謝感 世界上的一切光榮和驕傲 都來自母親 高爾基 母愛是一種巨大的火焰 羅曼 羅蘭 世界上有一種最美麗的聲音 那便是母親的呼喚 但丁 母愛是天涯游子的最終歸宿 是潤澤兒女心靈的一眼清泉 它伴隨兒女的一飲一啜 絲絲縷縷 綿綿不絕 于是 在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿 母愛就象一首田園詩 幽遠(yuǎn)純凈 和雅清淡 母愛就象一幅山水畫 洗去鉛華雕飾 留下清新自然 母愛就象一首深情的歌 婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng) 輕吟淺唱 母愛就象一陣和煦的風(fēng) 吹去朔雪紛飛 帶來春光無限 母愛就是一生相伴的盈盈笑語 母愛就是漂泊天涯的縷縷思念 母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼 母愛就是兒女成長的殷殷期盼 母親是一艘大船 載著我們駛向大海 去追尋生命的奧秘 去探索世界的神奇 母親是一座高山 蘊(yùn)藏著萬 哺育我們成長 強(qiáng)壯我們的身心 母親是一曲動人的歌 帶著我們云游四方 用她那優(yōu)美的曲調(diào) 頌吟著祖國的歷史 母親是一縷春風(fēng) 吹生著世界萬物 盈盈的步履間 帶來了勃勃的生機(jī) 父愛是一縷陽光 讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春 父愛是一泓清泉 讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈 父愛同母愛一樣的無私 他不求回報(bào) 父愛是一種默默無聞 寓于無形之中的一種感情 只有用心的人才能體會 父愛其實(shí)很簡單 它像白酒 辛辣而熱烈 容易讓人醉在其中 它像咖啡 苦澀而醇香 容易讓人為之振奮 它像茶 平淡而親切 讓人在不知不覺中上癮 它像烈火 給人溫暖去卻令人生畏 容易讓人激奮自己 父親的愛 是春天里的一縷陽光 和煦地照耀在我的身上 是夏日里的一絲涼風(fēng) 吹散了我心中的煩熱 是秋日里的一串串碩果 指引著我走向成功 是冬天里的一把火 溫暖著我那顆冰冷的心 父親的愛 無處不在 縱使是丹青高手 也難以勾勒出父親您那堅(jiān)挺的脊梁 即使是文學(xué)泰斗 也難以刻畫盡父親您那不屈的精神 即使是海納百川 也難以包羅盡父親您對兒女的關(guān)愛 父愛是一座山峰 讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定 父愛是一片大海 讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容 父愛是一道光輝 讓你的心靈即使瀕臨與黑暗也能看見光明大道 父愛是一陣微風(fēng) 讓你的思想即使沾上骯臟的污垢也能煥然一新 父愛是一縷陽光 讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春 父愛是一泓清泉 讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈 父愛像一把大傘 總在有雨的日子里擎著 父愛是一座大山 挺拔偉岸 父親是一片汪洋的海 濃郁深遠(yuǎn) 父親是我人生旅途中的一盞明燈 在我迷失的時(shí)候 照亮我的行程 作業(yè) 1 回家以后為父母做一件力所能及的小事 捶捶背 洗洗腳 揉揉肩 表達(dá)你對他們深深的愛意 回來后把你為父母做了什么事寫在小作文本上 2 大作文 選擇一位你最熟悉的人 通過生活中的幾件小事來說說你與他 她 之間的故事 事情可以是感動的 溫馨的 幸福的 也可以是痛苦的 悲傷的 傷感的等等 通過這些事情表現(xiàn)了他 她 的那些品質(zhì) 要求 1 適當(dāng)運(yùn)用外貌 神態(tài) 語言 動作等人物描寫手法來表現(xiàn)情感 2 寫真人真事 要有真情實(shí)感 3 題目自擬 不少于500字 鞏固練習(xí) 1 下列加黑字的注音有誤的一項(xiàng)是 a 天賜 c 附和 h 瘦癟 bi 攙扶 ch n b 黝黑 y u 熏黑 x n 眼饞 ch n 捎來 sh o c 黯淡 n 折價(jià) sh 炫耀 xu n 執(zhí)著 zhu d 葷菜 h n 揶揄 y 哽咽 y 造孽 ni 點(diǎn)撥 折價(jià) 的 折 應(yīng)讀zh c 2 下列句子中錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)是 a 據(jù)說 那個(gè)季節(jié) 還不太冷 依希還有幾片早落的黃葉 在風(fēng)中或上或下或左或右 低低地打著漩 b 于是 英姨麻利地收了小灘 頗有節(jié)奏地用竹棒扣擊著石板鋪成的路面來到我身邊 隨既央求熱心人把幼小的我放進(jìn)了她瘦扁卻溫暖的懷里 c 我開始淡忘了家門前圓潤光潔的石凳 那門上銹跡班駁的門鎖 甚至淡忘了黃昏后母親倚在門旁殷殷的招呼聲 d 我其實(shí)還記得 還記得來時(shí)泥寧的山路 點(diǎn)撥 a項(xiàng)中有兩個(gè)錯(cuò)別字 依希 的 希 應(yīng)為 稀 漩 應(yīng)為 旋 b項(xiàng)中有四個(gè)錯(cuò)別字 小灘 的 灘 應(yīng)為 攤 扣擊 的 扣 應(yīng)為 叩 隨既 的 既 應(yīng)為 即 瘦扁 的 扁 應(yīng)為 癟 c項(xiàng)中有一個(gè)錯(cuò)別字 班駁 的 班 應(yīng)為 斑 d項(xiàng) 泥寧 的 寧 應(yīng)為 濘 b 3 下列句子中加黑的成語使用有誤的一項(xiàng)是 a 開始講的時(shí)候 那些識字的也還有模有樣地翻幾下作文本 應(yīng)和幾句 b 我終于可以理直氣壯地?cái)[脫自己家庭的陰影 住進(jìn)那隔了一座又一座大山的縣城一中了 c 由于她的辛勤勞作及苦心經(jīng)營 我們這個(gè)家居然也過得有聲有色 d 有人向她問起我 她依舊滿面春風(fēng) 莉?qū)W習(xí)忙呢 老師贊她有出息呢 哪會在家耗時(shí)間 點(diǎn)撥 理直氣壯 是指理由充分 因而說話有氣勢 這里應(yīng)改為 名正言順 指名義正當(dāng) 道理也講得清 b 4 下列句子中沒有語病的一句是 a 當(dāng)時(shí)的我被一件破藍(lán)布襖裹著 很多人圍在那個(gè)坡頂上 好像沒有誰把我打算抱回去 b 于是 我在降臨到人世間一個(gè)月后 真正擁有了一個(gè)家 c 巷口擺著的小攤就是唯一維持著我們這個(gè)貧窮家
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