數(shù)字化校園網(wǎng)決方案.docx_第1頁
數(shù)字化校園網(wǎng)決方案.docx_第2頁
數(shù)字化校園網(wǎng)決方案.docx_第3頁
數(shù)字化校園網(wǎng)決方案.docx_第4頁
數(shù)字化校園網(wǎng)決方案.docx_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

數(shù)字化校園網(wǎng)解決方案一、校園網(wǎng)應(yīng)用需求分析校園網(wǎng)是教學(xué)教研、行政辦公、文化生活、素質(zhì)培養(yǎng)、校園安防等校園活動(dòng)開展的基礎(chǔ)平臺(tái),承載著于多媒體電子教室、電子書包、電子公告、課件點(diǎn)播等應(yīng)用。以往獨(dú)立建設(shè)的系統(tǒng),比如監(jiān)控、電話、安防、廣播等也都遷移到校園網(wǎng)絡(luò)上,校園網(wǎng)已經(jīng)成為了重要的基礎(chǔ)設(shè)施。應(yīng)用的變遷使得校園網(wǎng)的價(jià)值得以體現(xiàn),同時(shí)也對(duì)校園網(wǎng)提出了更高的要求:穩(wěn)定可靠、高速率傳輸、安全防護(hù)、簡(jiǎn)易管理。穩(wěn)定可靠的要求:網(wǎng)絡(luò)需要保持的業(yè)務(wù)的連續(xù)性,因此要求網(wǎng)絡(luò)在設(shè)備選擇上選用高可靠性網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品,充分考慮冗余、容錯(cuò)能力,合理設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),具有故障自愈的能力。高速率數(shù)據(jù)傳輸?shù)囊螅弘S著多媒體語音教學(xué)、VOD課件點(diǎn)播及校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控等視頻圖片的教學(xué)應(yīng)用的普及,校園網(wǎng)將需要承載大容量的多媒體數(shù)據(jù)傳輸業(yè)務(wù)。安全防護(hù)的要求:校園網(wǎng)接入互聯(lián)網(wǎng)后,面臨最多的安全問題是軟件方面的病毒及物理方面的電磁干擾、雷電等對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)帶來的影響,表現(xiàn)現(xiàn)象為服務(wù)器無法訪問、網(wǎng)絡(luò)斷網(wǎng)、設(shè)備損毀等。由于這些安全威脅的存在,所以對(duì)校園網(wǎng)提出了較高的安全防護(hù)要求。簡(jiǎn)易管理的要求:應(yīng)用的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)充都帶來了管理內(nèi)容的增加,但是校園網(wǎng)絡(luò)管理人員并沒有相應(yīng)的大規(guī)模擴(kuò)充,因此對(duì)設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一管理、在管理流程上簡(jiǎn)化操作、易操作的管理平臺(tái)是中小學(xué)管理人員的需要。二、光纖數(shù)字化校園網(wǎng)解決方案:隨著國(guó)家“三網(wǎng)融合”戰(zhàn)略的深入實(shí)施,光纖到戶(FTTH)工程已經(jīng)在社區(qū)、商業(yè)、政府辦公等區(qū)域大量應(yīng)用。為了緊跟時(shí)代步伐,使校園網(wǎng)能夠在為教學(xué)教研、行政辦公、文化生活、素質(zhì)培養(yǎng)、校園安防等校園活動(dòng)中體現(xiàn)更大價(jià)值,東莞一普實(shí)業(yè)在光纖進(jìn)入校園網(wǎng)方面進(jìn)行了深入的探索,提出了將學(xué)校行政辦公、教學(xué)教研及校園安防監(jiān)控等各獨(dú)立的系統(tǒng)集成為一體的以光纖為主要傳輸介質(zhì)的全光纖數(shù)字化校園網(wǎng)解決方案。隨著多媒體信息服務(wù)的普遍應(yīng)用,傳統(tǒng)的以雙絞線為傳輸介質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)的局限性更多的暴露出來。其主要反映在雙絞線所用的銅資源趨于緊張,導(dǎo)致成本不斷上漲;電氣特性限制其傳輸距離為100米,在規(guī)模稍大的網(wǎng)絡(luò)場(chǎng)所,其傳輸距離就捉襟見肘了。另外,雙絞線的傳輸帶寬和使用壽命都遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于光纖。所以國(guó)家在確定三網(wǎng)融合戰(zhàn)略時(shí),指出以光纖為傳輸介質(zhì),建設(shè)千兆甚至萬兆的高帶寬的全光纖網(wǎng)絡(luò)。首先,千兆光纖以太網(wǎng)突破了雙絞線系統(tǒng)所遭遇的百米傳輸困局。采用多模光纖,其最高傳輸距離可達(dá)550m,而單模光纖的無中繼傳輸距離更是高達(dá)數(shù)十公里。其次,網(wǎng)絡(luò)安全性大大提高。光纖傳輸無電磁輻射,對(duì)電磁干擾免疫,信號(hào)傳輸穩(wěn)定可靠。特別是在一些保密性要求高的單位,這一特性可有效防止利用電信號(hào)在網(wǎng)線傳輸時(shí)輻射的電磁波偵聽。光纖本身絕緣,在一定程度上避免了由于雷擊等造成的網(wǎng)絡(luò)故障。最后,光纖壽命長(zhǎng),可達(dá)30年以上。雙絞線往往標(biāo)稱質(zhì)保15年,但其實(shí)際壽命往往不到10年就會(huì)因?yàn)榫€路老化而達(dá)不到標(biāo)稱的傳輸帶寬。這也是傳統(tǒng)局域網(wǎng)幾年就要更換一次網(wǎng)線的原因。光纖支持萬兆以太網(wǎng)的應(yīng)用,為以后的帶寬升級(jí)奠定基礎(chǔ)的優(yōu)勢(shì),光纖已大規(guī)模應(yīng)用于FTTH等光纖網(wǎng)絡(luò)工程中。通常我們所說的光纖是指石英光纖,在工程中使用的有芯直徑為9um、62.5um和50um的單多模石英光纖,單模和多模區(qū)別主要在于它們的纖芯直徑的大小不同,單模光纖由于其纖芯直徑只有9um,使用中只傳輸主模,所以可不考慮單模光纖模間色散,傳輸頻帶很寬,傳輸容量大。這種光纖適用于大容量、長(zhǎng)距離的光纖通信;多模光纖的纖芯直徑有62.5um和50um兩種,由于其纖芯直徑大,所以在進(jìn)行多模傳輸時(shí),因?yàn)槟ig色散,使得其傳輸速率不高。石英光纖由于其芯徑小,只有幾個(gè)微米,這樣小的芯徑使得對(duì)準(zhǔn)精度要求非常高,光纖的接續(xù)、連接器制作難度大,需要專業(yè)設(shè)備和經(jīng)過培訓(xùn)的技術(shù)人員操作,導(dǎo)致施工成本昂貴。且在實(shí)際布線施工中,由于石英光纖質(zhì)地脆弱,雖然用于室內(nèi)布線的光纖有著較小的彎曲半徑,但彎曲半徑過小仍然會(huì)折斷。一旦斷裂,故障排除就比較困難。這給光纖布放施工和今后的維護(hù)帶來較高的難度。針對(duì)石英光纖在FTTH和FTTD的室內(nèi)環(huán)境中施工布線時(shí)所遇到的困境,結(jié)合校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)要求嚴(yán)格的傳輸性能及安全可靠性的需求,一普實(shí)業(yè)提出以高速GI型塑料光纖為傳輸介質(zhì)既解決物理傳輸層要求嚴(yán)格的安全可靠性及傳輸性能問題,又能簡(jiǎn)便、快捷、廉價(jià)地布線施工。IPT-1000系列塑料光纖即聚合物光纖(Polymer optical fibers,也稱為塑料光纖)是由高折射率的聚合物材料作為纖芯和低折射率的聚合物材料作為包層所構(gòu)成的光導(dǎo)纖維。纖芯直徑為55um,包層直徑為490um。這種GI型高速塑料光纖允許的最小彎曲半徑為5mm,在最小彎曲半徑狀態(tài)下?lián)p耗0.3dB。與玻璃光纖不同,即使彎曲半徑小于其最小彎曲半徑,塑料光纖也不會(huì)折斷,這種特性減少了施工中光纖斷裂的機(jī)會(huì)。GI型高速塑料光纖最高可以進(jìn)行10Gbps的大容量數(shù)據(jù)傳輸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過雙絞線的實(shí)際傳輸帶寬。當(dāng)以千兆速率傳輸時(shí)其傳輸距離可達(dá)500米以上,完全媲美多模石英光纖,與長(zhǎng)距離大容量的主干石英光纖形成互補(bǔ)。GI型塑料光纖可以傳輸1310nm、850nm、650nm三個(gè)波長(zhǎng),與石英光纖之間無需波長(zhǎng)轉(zhuǎn)換即可實(shí)現(xiàn)對(duì)接。而其大的芯徑使得接續(xù)容易,易對(duì)準(zhǔn),從而可以使用廉價(jià)的注塑連接器,安裝成本低,與光源和接受器件耦合效率高。GI型塑料光纖重量輕、韌性好、抗拉伸、壽命長(zhǎng)等,非常適合室內(nèi)狹小空間布設(shè)。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)層次劃分,中小學(xué)校園網(wǎng)基本可以分成三個(gè)子模塊:底層的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)模塊、中間的業(yè)務(wù)支撐模塊、和上層的業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)模塊。一普的中小學(xué)光纖數(shù)字校園網(wǎng)解決方案是以IP通信平臺(tái)為基礎(chǔ), 面向網(wǎng)絡(luò)資源的有效、高效利用,從網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)方面提供優(yōu)化方案,使得校園網(wǎng)的各層次具有更高的可靠性和可控性,同時(shí)使得網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和布局在結(jié)合實(shí)際業(yè)務(wù)的分布更加合理。1、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)層及基本服務(wù):網(wǎng)絡(luò)是數(shù)字化校園的基礎(chǔ)設(shè)施,沒有網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施,數(shù)字化校園就喪失了活動(dòng)空間,數(shù)字化校園就無從談起;網(wǎng)絡(luò)基本服務(wù)是數(shù)字化信息流動(dòng)的軟件基礎(chǔ),包括域名服務(wù)、身份認(rèn)證、登錄服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)安全、電子郵件、文件傳輸、WEB發(fā)布等。2、應(yīng)用業(yè)務(wù)層:該層的處理對(duì)象是業(yè)務(wù)邏輯,它將各類數(shù)據(jù)按特定的業(yè)務(wù)邏輯組織起來,并對(duì)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行有效管理,包括辦公自動(dòng)化系統(tǒng)、數(shù)字圖書館、管理信息系統(tǒng)、校園安防監(jiān)控系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)等。它們是數(shù)字化校園的核心支持系統(tǒng)。3、業(yè)務(wù)應(yīng)用層:該層的處理對(duì)象是用戶邏輯,它根據(jù)用戶的需求提取數(shù)據(jù),并將它呈現(xiàn)給用戶,如教學(xué)管理、教務(wù)管理、學(xué)籍管理、成績(jī)管理、人事管理等。(一)基礎(chǔ)校園網(wǎng)絡(luò)解決方案根據(jù)校園網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模,基礎(chǔ)校園網(wǎng)絡(luò)分為小型、中型和大型三種組網(wǎng)模式,分別對(duì)應(yīng)不同規(guī)模的校園網(wǎng),分別設(shè)計(jì)全新的基于純IP技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來滿足不同的需求變化。1、小型校園網(wǎng)定義規(guī)模:信息點(diǎn)在100以下:功能區(qū)設(shè)備名稱解決方案數(shù)量特點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)中心核心交換機(jī)S5500-28C-SI1全千兆三層核心出口網(wǎng)關(guān)U200-S1多業(yè)務(wù)出口安全網(wǎng)關(guān)辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、試驗(yàn)區(qū)、圖書室等百兆接入交換機(jī)EFS-3424根據(jù)信息點(diǎn)數(shù)量配置支持多種安全措施、符合國(guó)家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)多媒體教室千兆接入交換機(jī)EGS-5425全千兆SFP端口方案特色:1)網(wǎng)絡(luò)中心小型校園網(wǎng)核心設(shè)備要求具有良好的擴(kuò)展性能和很好的性價(jià)比。核心設(shè)備采用H3C S5500-28C-SI支持128G的交換容量,滿足大量千兆設(shè)備的接入和線速轉(zhuǎn)發(fā);同時(shí)支持96G的堆疊帶寬,支持萬兆接口和IPv6協(xié)議的擴(kuò)展,極大方便了今后設(shè)備的升級(jí),同時(shí)保護(hù)了投資;支持雙電源輸入,提高了設(shè)備的可靠性。校園網(wǎng)絡(luò)出口網(wǎng)關(guān)采用H3C的U200-S多業(yè)務(wù)安全網(wǎng)關(guān),U200-S采用高性能的多核、多線程安全平臺(tái),保障全部安全功能開啟時(shí)不降低性能,產(chǎn)品具有極高的性價(jià)比。在提供傳統(tǒng)防火墻、VPN功能基礎(chǔ)上,同時(shí)提供病毒防護(hù)、URL過濾、漏洞攻擊防護(hù)、垃圾郵件防護(hù)、P2P/IM應(yīng)用層流量控制和用戶行為審計(jì)等安全功能。2)辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)、圖書室等區(qū)域,一般要求千兆上行、百兆接入。一普EFS-3424光纖交換機(jī)分別提供了24個(gè)百兆SFP端口、2個(gè)千兆SFP端口以及一個(gè)Console端口,支持Vlan劃分、端口鏡像、端口限速、廣播風(fēng)暴控制、支持光纖端口(默認(rèn)任意端口)管理、支持環(huán)路檢測(cè)功能(默認(rèn)關(guān)閉)、支持Qos等功能,可以通過Web界面、SNMP等多種方式進(jìn)行管理。3)多媒體教室近幾年來,隨著教育投入的增加,學(xué)校紛紛興建了一批多媒體教室、多媒體語言實(shí)驗(yàn)室和多媒體計(jì)算機(jī)房。多媒體課件需要消耗很大的帶寬,因此千兆接入成為主流技術(shù)。 一普EGS-5425千兆智能管理型交換機(jī)具有極高的性價(jià)比,支持48G的交換容量,保證所有端口全千兆線速轉(zhuǎn)發(fā),保證多媒體教學(xué)的質(zhì)量和效果。EGS-5425針對(duì)目前局域網(wǎng)中出現(xiàn)的安全問題,提供了全面QoS、Spanning Tree、各種風(fēng)暴抑制、Bandwidth Control、IGMP Snooping、ACL訪問控制、DHCP Snooping等。非常適合校園網(wǎng)的匯接應(yīng)用。2、 中型校園網(wǎng)定義規(guī)模:信息點(diǎn)在100400左右:功能區(qū)設(shè)備名稱解決方案數(shù)量特點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)中心核心交換機(jī)S7502E1雙引擎雙電源設(shè)備性價(jià)比最高出口網(wǎng)關(guān)U200-A1多業(yè)務(wù)出口安全網(wǎng)關(guān)。辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、試驗(yàn)區(qū)、圖書室等百兆接入交換機(jī)EFS-3424根據(jù)信息點(diǎn)配置支持多種安全措施、符合RoSH環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)多媒體教室千兆接入交換機(jī)EGS-5425全千兆線速轉(zhuǎn)發(fā),強(qiáng)大的Qos和安全能力,適合大帶寬多媒體業(yè)務(wù)接入公共區(qū)域無線接入WA2210-AG有線無線一體化管理;快速無縫漫游方案特色:1)網(wǎng)絡(luò)中心中型校園網(wǎng)核心要求比較高的性能、可靠性和擴(kuò)展性。H3C S7502E高達(dá)192G的交換容量,支持雙主控和雙電源設(shè)計(jì),保證了校園網(wǎng)的高性能和高可靠性。同時(shí)具有很高的性價(jià)比,是非常理想的中型校園網(wǎng)核心設(shè)備。校園網(wǎng)絡(luò)出口網(wǎng)關(guān)采用H3C的U200-A多業(yè)務(wù)安全網(wǎng)關(guān),U200-A采用高性能的多核、多線程安全平臺(tái),保障全部安全功能開啟時(shí)不降低性能,產(chǎn)品具有極高的性價(jià)比。在提供傳統(tǒng)防火墻、VPN功能基礎(chǔ)上,同時(shí)提供病毒防護(hù)、URL過濾、漏洞攻擊防護(hù)、垃圾郵件防護(hù)、P2P/IM應(yīng)用層流量控制和用戶行為審計(jì)等安全功能。2)辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)、圖書室等區(qū)域,一般要求千兆上行、百兆接入。一普EFS-3424交換機(jī)在管理維護(hù)方面,支持遠(yuǎn)程端口鏡像、端口環(huán)回檢測(cè)、光纖單通檢測(cè)、網(wǎng)線故障定位等技術(shù),極大方便了校園網(wǎng)用戶的使用。3)多媒體教室:一普EGS-5425支持全千兆線速轉(zhuǎn)發(fā),強(qiáng)大的Qos和安全能力,充分保證多媒體課件的教學(xué)效果。4)校園無線覆蓋:考慮到會(huì)議室、報(bào)告廳、圖書館、操場(chǎng)等公共開放場(chǎng)所的網(wǎng)絡(luò)覆蓋,可通過無線網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)。WA2210-AG支持802.11a/b/g標(biāo)準(zhǔn)和802.11i安全機(jī)制,支持遠(yuǎn)程受電,支持和有線網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一網(wǎng)管和認(rèn)證,支持快速無縫漫游。3、大型校園網(wǎng)定義規(guī)模:信息點(diǎn)在4001000左右:功能區(qū)設(shè)備名稱解決方案數(shù)量特點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)中心核心交換機(jī)S7506E+防火墻插卡1經(jīng)典高端產(chǎn)品;最高768G引擎。支持雙主控冗余電源。出口網(wǎng)關(guān)MSR50-061支持千兆線速轉(zhuǎn)發(fā),支持RIP/OSPF/BGP/路由策略及策略路由,同時(shí)支持應(yīng)用層報(bào)文過濾辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、試驗(yàn)區(qū)、圖書室等大樓匯聚交換機(jī)S5500-SI根據(jù)信息點(diǎn)數(shù)量配置全千兆線速,支持萬兆、堆疊、雙電源輸入。百兆接入交換機(jī)EFS-3424全面防攻擊技術(shù),多種管理維護(hù)工具多媒體教室千兆接入交換機(jī)EGS-5425全千兆線速轉(zhuǎn)發(fā),強(qiáng)大的Qos和安全能力,適合大帶寬多媒體業(yè)務(wù)接入公共區(qū)域無線接入WX3024+WA2210-AG有線無線一體化管理;POE+供電:快速無縫漫游方案特色:1)網(wǎng)絡(luò)中心網(wǎng)絡(luò)核心交換設(shè)備要求很高的轉(zhuǎn)發(fā)性能和可靠性,同時(shí)支持萬兆技術(shù)的擴(kuò)展,以方便日后的網(wǎng)絡(luò)升級(jí)改造。H3C S7506E支持768G的交換容量,支持雙主控和雙電源設(shè)計(jì),提供6個(gè)業(yè)務(wù)槽位,支持高密度千兆、萬兆模塊,保證了校園網(wǎng)的高性能、高可靠性和高擴(kuò)展性。同時(shí)支持IPv6、防火墻模塊、網(wǎng)絡(luò)流量分析等模塊,方便對(duì)校園網(wǎng)進(jìn)行精細(xì)化管理。是一款非常經(jīng)典和成熟的高端產(chǎn)品。 網(wǎng)絡(luò)出口要求高轉(zhuǎn)發(fā)性能和較強(qiáng)的安全控制策略。MSR50-06路由器是教育行業(yè)唯一一款支持千兆線速轉(zhuǎn)發(fā)的路由器,轉(zhuǎn)發(fā)率高達(dá)600Mpps,帶機(jī)量高達(dá)5001000人。同時(shí)支持豐富的安全特性,支持防攻擊和應(yīng)用過濾等功能。充分保證校園網(wǎng)的安全。2)大樓匯聚。對(duì)于大型校園網(wǎng),一般采用三層網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),在各大樓配線間采用全千兆交換機(jī)來做樓層接入交換機(jī)的匯聚。H3C S5500-28C-SI支持128G的交換容量,滿足大量千兆設(shè)備的接入和線速轉(zhuǎn)發(fā);同時(shí)支持96G的堆疊帶寬,支持萬兆接口和IPv6協(xié)議的擴(kuò)展,極大方便了今后設(shè)備的升級(jí),同時(shí)保護(hù)了投資;支持雙電源輸入,提高了設(shè)備的可靠性。3)在辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓、圖書館等區(qū)域,一般采用千兆上行,百兆接入。一普EFS-3424交換機(jī)是在管理維護(hù)方面,支持遠(yuǎn)程端口鏡像、端口環(huán)回檢測(cè)、光纖單通檢測(cè)、網(wǎng)線故障定位等技術(shù),極大方便了校園網(wǎng)用戶的使用。4)多媒體教室:一普EGS-5425支持全千兆線速轉(zhuǎn)發(fā),強(qiáng)大的Qos和安全能力,充分保證多媒體課件的教學(xué)效果。5)校園無線覆蓋考慮到會(huì)議室、報(bào)告廳、圖書館、操場(chǎng)等公共開放場(chǎng)所的網(wǎng)絡(luò)覆蓋,可以通過布署無線網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)。H3C WX3010或WX3024無線控制器+WA2210-AG 的瘦AP無線解決方案,支持802.11a/b/g/n標(biāo)準(zhǔn)和802.11i安全機(jī)制,支持POE+(最大功率25w)受電,支持和有線網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一網(wǎng)管和認(rèn)證,支持快速無縫漫游。(二)數(shù)字圖書館解決方案依托于信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),數(shù)字圖書館在校園統(tǒng)一門戶和信息服務(wù)平臺(tái)的基礎(chǔ)上,建設(shè)了圖書館的各項(xiàng)應(yīng)用,能夠?qū)崿F(xiàn)檢索、查詢、借閱、閱覽、歸還等一系列的工作。隨著數(shù)字資源的累積,存儲(chǔ)平臺(tái)和數(shù)據(jù)管理逐步成為數(shù)字圖書館中最重要的組成部分,面臨如下挑戰(zhàn):要求以集中存儲(chǔ)代替當(dāng)前的分散存儲(chǔ),并且滿足同時(shí)接入大量服務(wù)器的要求;要求海量擴(kuò)充存儲(chǔ)空間;對(duì)特色數(shù)字資源需要考慮有效的備份手段;需要提供應(yīng)用系統(tǒng)的保護(hù)和快速恢復(fù),消除對(duì)業(yè)務(wù)的影響。根據(jù)中小學(xué)圖書館的特點(diǎn),我們推薦采用H3C的EX系列等基于iSCSI技術(shù)構(gòu)建的磁盤陣列作為圖書館的核心存儲(chǔ)設(shè)備,搭建基于IP的存儲(chǔ)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)(IP SAN),實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)的集中管理。1、數(shù)據(jù)集中存儲(chǔ)該方案采用千兆以太網(wǎng)交換機(jī)構(gòu)建基于IP的存儲(chǔ)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)(IP SAN)。所有需要連接磁盤系統(tǒng)的服務(wù)器,只要安裝千兆網(wǎng)卡和軟件的iSCSI Initiator,就可以通過SAN網(wǎng)絡(luò)獲取存儲(chǔ)空間設(shè)備,從而不需要額外購(gòu)置HBA卡。主流的操作系統(tǒng)AIX /HP-UX/Solaris /Linux/ Windows都支持這種千兆網(wǎng)卡加軟件的iSCSI Initiator的實(shí)現(xiàn)方式。從數(shù)字圖書館的訪問模式和數(shù)據(jù)特點(diǎn)來看,數(shù)據(jù)庫(kù)查詢和文件的訪問是并重的?;谶@樣的應(yīng)用模式,H3C能夠在提供IP SAN之外,開通NAS功能選項(xiàng),從而實(shí)現(xiàn)SAN+NAS的存儲(chǔ)架構(gòu)。統(tǒng)一的存儲(chǔ)平臺(tái),能夠提高擴(kuò)展性,并有效減少文件服務(wù)器的數(shù)量。2、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)快速備份針對(duì)圖書管理系統(tǒng)和自建資源等重要的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù),采用第三方的備份軟件,配合H3C DL1000虛擬磁帶庫(kù)實(shí)現(xiàn)D2D(磁盤到磁盤備份)?!按艓C(jī)+備份軟件”是目前圖書館較為常見的備份架構(gòu),而這個(gè)架構(gòu)在面對(duì)海量數(shù)據(jù)的備份需求時(shí),已經(jīng)顯得捉襟見肘。磁帶備份所需的時(shí)間變得越來越長(zhǎng),使備份操作無法在非高峰時(shí)段完成,進(jìn)而影響了應(yīng)用程序的正常運(yùn)行,以至于備份成為信息管理員的噩夢(mèng)。H3C的虛擬磁帶庫(kù)(VTL)正是理想的解決備份難題的方案之一。H3C VTL利用先進(jìn)的虛擬化技術(shù),將大容量的SATA磁盤陣列仿真成任何磁帶機(jī)/庫(kù)與磁帶格式,可在完全不改變?cè)行畔⒓軜?gòu)下,通過多數(shù)據(jù)流并行備份的方式,大幅縮短備份時(shí)間。備份數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在以RAID容錯(cuò)保護(hù)的磁帶陣列內(nèi),可靠性相當(dāng)高,備份恢復(fù)失敗的幾率幾近為零。3、應(yīng)用系統(tǒng)保護(hù)及恢復(fù)外購(gòu)資源服務(wù)器一般都是單機(jī)運(yùn)行,一旦宕機(jī),而又無法及時(shí)恢復(fù)就會(huì)導(dǎo)致大量的數(shù)字資源無法訪問,直接影響圖書館的服務(wù)水平。H3C推出的DiskSafe軟件實(shí)現(xiàn)服務(wù)器應(yīng)用系統(tǒng)的保護(hù)和快速恢復(fù),提升圖書館的服務(wù)水平。除了保護(hù)數(shù)據(jù)外,DiskSafe工具能夠?qū)⒅鳈C(jī)操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件和環(huán)境設(shè)置等系統(tǒng)信息直接復(fù)制到存儲(chǔ)設(shè)備上,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的備份。如果系統(tǒng)宕機(jī),只要通過一張Recover CD(恢復(fù)光盤)就能夠迅速完成應(yīng)用系統(tǒng)的恢復(fù),而不需要人工逐一安裝恢復(fù)操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件和環(huán)境設(shè)置。如果服務(wù)器上配置了iSCSI HBA卡,系統(tǒng)還支持通過存儲(chǔ)設(shè)備遠(yuǎn)程啟動(dòng)服務(wù)器,極大提升恢復(fù)的速度。(三)數(shù)字化中小學(xué)校園IP智能監(jiān)控解決方案目前各學(xué)校都把安全防范工作提到第一日程。校園防范工作的共同特點(diǎn)是:場(chǎng)地分散、面積大、管理人員少、學(xué)生人數(shù)眾多且生性好動(dòng)、防范意識(shí)差。校園的實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生活動(dòng)中心、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書館、學(xué)生宿舍、餐廳、教學(xué)樓等公共場(chǎng)合都存在安全隱患:如學(xué)生宿舍、自習(xí)教室等場(chǎng)所的被盜事件、校園自行車丟失事件、實(shí)驗(yàn)室、圖書館的財(cái)務(wù)被盜事件、餐廳、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等的騷亂事件。數(shù)字化中小學(xué)校園監(jiān)控解決方案系統(tǒng)分為兩個(gè)部分:1、 校園安全監(jiān)控方案通過在校園的門崗和宿舍設(shè)立監(jiān)控點(diǎn),學(xué)校保衛(wèi)人員可以通過電視墻或者監(jiān)控軟件客戶端對(duì)這些區(qū)域的人員進(jìn)出進(jìn)行監(jiān)看,特別是在夜間和學(xué)生上課期間,免去校園管理人員掃樓監(jiān)察的麻煩,大大節(jié)省人力;安裝報(bào)警器在有意外發(fā)生時(shí)可以及時(shí)報(bào)警(如火災(zāi));在校園的體育場(chǎng)、圖書館及食堂等公共場(chǎng)所設(shè)立監(jiān)控點(diǎn)進(jìn)行視頻監(jiān)視,并做錄像記錄,用于突發(fā)事件時(shí)立即防范或作為事后分析處理的客觀依

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論