山東省威海市高三生物上學(xué)期期中試題新人教版.doc_第1頁
山東省威海市高三生物上學(xué)期期中試題新人教版.doc_第2頁
山東省威海市高三生物上學(xué)期期中試題新人教版.doc_第3頁
山東省威海市高三生物上學(xué)期期中試題新人教版.doc_第4頁
山東省威海市高三生物上學(xué)期期中試題新人教版.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

生 物本試卷分第卷和第卷兩部分,共10頁。滿分100分。考試用時90分鐘。答題前,考生務(wù)必用0.5毫米的黑色簽字筆將自己的姓名、座號、準(zhǔn)考證號和科類填寫在答題卡規(guī)定的位置。考試結(jié)束后,將答題卡交回。第卷(選擇題 共50分)注意事項:1第卷共30小題,120小題每題1.5分,2130小題每題2分,共50分。2每小題選出答案后,用2b鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。不涂在答題卡上,只答在試卷上不得分。一、選擇題:(每小題只有一個選項符合題意)1下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是a需氧型生物的細(xì)胞都以線粒體作為產(chǎn)能的“動力車間”b溶酶體能合成多種水解酶并降解所吞噬的物質(zhì)c噬菌體、藍(lán)藻、酵母菌都具有核糖體d生命活動旺盛的細(xì)胞比衰老的細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá)2下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說法正確的是a葉綠體和線粒體中都有葡萄糖 btrna、酶發(fā)揮作用后均失活c蛋白質(zhì)可通過主動運輸進(jìn)出細(xì)胞 datp的合成通常與放能反應(yīng)相聯(lián)系3下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述錯誤的是a線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中所含酶的種類不同b高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運輸?shù)膱鏊鵦細(xì)胞器在不同細(xì)胞中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)d由rna和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定的空間結(jié)構(gòu)4下列有關(guān)實驗的說法正確的是a在驗證酶的專一性實驗中用淀粉酶分別處理淀粉和蔗糖時,可用碘液檢測結(jié)果b綠葉中色素的提取和分離實驗中各種色素擴(kuò)散速度不同是因為其在提取液中的溶解度不同c在鑒定葉片光合作用產(chǎn)物淀粉時,為排除葉片綠色的干擾,可用酒精脫色d用3h標(biāo)記的胸苷和3h標(biāo)記的尿苷分別處理成熟的葉肉細(xì)胞,一段時間后檢測大分子放射性,發(fā)現(xiàn)前者主要存在于細(xì)胞核中,后者主要存在于細(xì)胞質(zhì)中5右圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況。下列說法不正確的是a四種色素都能溶解在層析液中,丁的溶解度最大b乙為藍(lán)綠色c四種色素中,丙和丁主要吸收紅光d在收獲時節(jié),小麥葉片中色素量的變化是(甲+乙)bc; 、代表co2濃度,且。a、b、c中,一定超過了最適溫度的是_;、中,最接近最適co2濃度的是 。如果要探究在溫度為b時,該植物光合作用所需的適宜co2濃度,還需要保持 相同且適宜,并在適當(dāng)范圍內(nèi)設(shè)置 進(jìn)行實驗。甲乙34(8分)下圖甲表示基因型為aabb的某高等雌性動物處于細(xì)胞分裂不同時期的圖像;乙表示該動物細(xì)胞分裂的不同時期染色體數(shù)目變化曲線。(1)圖甲中具有同源染色體的細(xì)胞有 。(2)圖甲中b、e細(xì)胞各含有 、 個染色體組;其中e細(xì)胞所處的分裂時期屬于乙圖中的 階段。(填標(biāo)號)(3)在細(xì)胞分裂過程中,姐妹染色單體分離發(fā)生在乙圖中的_時期。(填標(biāo)號)(4)若該動物雌雄交配后產(chǎn)下多個子代,各子代之間及子代與親本間性狀差異很大,這與甲圖中 細(xì)胞所處時期發(fā)生的變異關(guān)系最密切。丙?。?)圖丙表示該動物形成生殖細(xì)胞的過程圖解,圖丁表示某細(xì)胞中染色體與基因的位置關(guān)系。圖丁對應(yīng)于圖丙中的 (填寫、或);細(xì)胞iv的基因型是 。35(10)豌豆是遺傳學(xué)研究良好的實驗材料。(1)豌豆種子的圓粒與皺粒是一對相對性狀,皺粒性狀形成的根本原因是dna中插入了一段外來的堿基序列,打亂了編碼淀粉分支酶的基因,導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成,使豌豆種子淀粉含量低而表現(xiàn)為皺粒。由此可知,該相對性狀形成的根本原因是發(fā)生了 。(2)豌豆素是野生型豌豆天然產(chǎn)生的一種抵抗真菌侵染的化學(xué)物質(zhì)。已知決定產(chǎn)生豌豆素的基因a對a為顯性,但另一對等位基因b、b中,顯性基因b存在時,會抑制豌豆素的產(chǎn)生。研究人員用兩個無法產(chǎn)生豌豆素的純種(突變品系1和突變品系2)分別與純種野生型豌豆進(jìn)行雜交實驗,得到f1, f1自交得到f2,結(jié)果如下:組別親本f1表現(xiàn)f2表現(xiàn)突變品系1野生型有豌豆素3/4有豌豆素,1/4無豌豆素突變品系2野生型無豌豆素1/4有豌豆素,3/4無豌豆素突變品系1突變品系2無豌豆素3/16有豌豆素,13/16無豌豆素根據(jù)以上信息,可判斷上述雜交親本中,野生型、突變品系1、突變品系2的基因型分別為 、 、 。若從第、組的f2中各取一粒均能產(chǎn)生豌豆素的豌豆,二者基因型相同的概率為。(3)為鑒別表中第組f2中無豌豆素豌豆的基因型,研究人員利用該豌豆自交,并進(jìn)行了相關(guān)統(tǒng)計,請預(yù)測實驗結(jié)果并得出相應(yīng)的結(jié)論。若后代 ,則其基因型為 ;若后代 ,則其基因型為 。(4)進(jìn)一步研究表明,基因a是通過控制酶a的合成來催化一種前體物轉(zhuǎn)化為豌豆素的。而基因b、b本身并不直接表達(dá)性狀,但基因b能抑制基因a的表達(dá)。請在答題卡方框內(nèi)嘗試用概念圖的方式(文字加箭頭的形式)解釋上述遺傳現(xiàn)象。36(7分)右圖為人類某單基因遺傳病系譜圖。(1)根據(jù)該系譜圖,可判斷該遺傳病為 性遺傳病。(2)如果致病基因位于x染色體上,5是攜帶者,則5個體致病基因的來源途徑為 。已知5與某患病男性結(jié)婚后生下一個性染色體組成為xxy的非患該遺傳病的兒子,請用文字說明xxy兒子的形成原因(基因用h、h表示) 。(3)若將該系譜圖中一個表現(xiàn)型正常的個體換成患者,便可確定該致病基因位于哪種染色體上,該個體的標(biāo)號是 (寫出一個即可),由此可以判斷該致病基因位于 染色體上;此時3與人群中表現(xiàn)型正常的女性結(jié)婚,其子女患該病的概率為 (假設(shè)人群中該遺傳病的發(fā)病率為1/100,結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示)。生物試題參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(120每題1.5分,2130每題2分,共50分)12345678910ddbccbbccc11121314151617181920dbacddcdba21222324252627282930bdcdadcdbc二、非選擇題(除注明外,每空1分;共50分)31(8分)(1) (缺1個、錯1個均不得分)(2)線粒體主動運輸(3)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) (錯一個或漏一個不得分)(4)4 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)32(7分)(1)3半透膜 濃度差(2)大于(或“”)(3)原生質(zhì)層 細(xì)胞液(4)甲 漏斗內(nèi)液面先繼續(xù)上升,然后下降33(10分)(1)氫氧化鈉溶液(或可以吸收co2 的溶液) 遮光(2)增加(3)凈光合作用 黑暗 呼吸作用 (4) a (光照強(qiáng)度等)無關(guān)變量 具有一定濃度梯度的co234.(8分)(1)abd(缺一不可)(2)4 1 (3)(錯一個或漏一個不得分)(4)d(5) ab35.(10分)(1)基因突變 (2)aabb aabb aabb(順序不可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論